大班額下如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、大班額下如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量 通河縣 陳耀文針對目前的“課堂現(xiàn)象”，我校多次組織教師進行座談。那么，新課改之下的課堂教學(xué)，表現(xiàn)出來的最大誤區(qū)是什么呢？概括起來，就是“形式化”嚴重。1、只圖課堂氣氛活躍，忽視基本知識和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練；縱觀目前的課堂，掌聲、歡呼聲此起彼伏，各類節(jié)目“花樣繁多”?？墒?，學(xué)生真正學(xué)到些什么呢？答案是“看了一場熱鬧”。2、用鼠標代替粉筆，用大屏幕代替黑板的現(xiàn)象比比皆是；3、內(nèi)容空洞，言不由衷的鼓勵大行其道；4、以問代講，一問到底；5、不分青紅皂白，一律分組討論，大搞“合作學(xué)習”；6、教學(xué)情境過多，教學(xué)方法雜亂，讓學(xué)生目不暇接。從以上的幾點分析結(jié)果來看，這樣的“走形

2、式主義道路”，教學(xué)質(zhì)量從何談起？況且，我校又有一現(xiàn)狀有目共睹，每個班級的學(xué)額竟都在70人以上。這樣的大班額，如若不建立一套系統(tǒng)完整的管理制度，教學(xué)質(zhì)量更是談不上。一、學(xué)校是科研的基地。校本科研強調(diào)學(xué)校是科研的基地，意味著科研的重心要置于具體的學(xué)校教學(xué)情境中，科研的問題是從學(xué)校教學(xué)實踐中歸納和匯集的，而不是預(yù)設(shè)和推演的，要在學(xué)校真實的教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。那么，我們從學(xué)校的實際情況出發(fā)，找到了我們的問題所在，并作了認真的調(diào)查分析，從而總結(jié)出了以下三點行之有效的方法。方法1、不走形式主義，課堂“記分制”。我校領(lǐng)導(dǎo)進行分組、分塊管理，一人“包扶”幾個班，隨時隨地進課堂，隨時隨地放學(xué)

3、生、訪家長。老師們在此制度的監(jiān)督管理下，沒節(jié)課都上的實實在在，無論是公開課，還是平日上課，都本著樸實的工作作風，本著真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宗旨進行教學(xué)。每周五，學(xué)校要進行一周的課堂實效總結(jié)，并為每位老師打分登榜，以作激勵。方法2、大班之下分小班。我們每個教學(xué)班都根據(jù)實際情況分成了幾個“小班”。小班之內(nèi)設(shè)班長，由品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔任，負責這一小班的學(xué)習情況，最后向班主任匯報。班主任在這種管理制度下，不至于忙的焦頭爛額，顧此失彼，而是有計劃、有針對的展開工作，把更多的精力投入到課堂教學(xué)中。方法3、引導(dǎo)學(xué)生從思維和情感上進行深層次的參與。（1）教師要運用“交互原則”鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，給學(xué)生留有質(zhì)疑的時間，

4、能要求老師解答自己的疑問，充分體現(xiàn)學(xué)生不是配角而是主人，增強學(xué)生的主體意識。教師要注意學(xué)生發(fā)起的“參與”活動，要支持并參與學(xué)生引發(fā)的問題討論，參加學(xué)生對問題的辯論。（2）教師要設(shè)計好課堂教學(xué)中的提問，要注意思維的緊張度，要引導(dǎo)學(xué)生的思維，作到始終在所要探索的問題上同步思維，教師要設(shè)計好教學(xué)中學(xué)生的活動，給孩子找事干。（3）教師要根據(jù)傾聽原則，認真聽學(xué)生的討論，不只聽是否正確，而是聽為什么這么說，還想說什么。也要引導(dǎo)學(xué)生不僅要表現(xiàn)自己，還要傾聽別人，從而引發(fā)真正的思維碰撞和情感交流。通過這些行之有效的方法,我校的教學(xué)質(zhì)量提高幅度很大，社會各屆普遍影響良好。二、教師是科研的主體基本科研強調(diào)教師是科研的主體，認為科研不能只是少數(shù)專職研究人員的專利，還因該是所有教師的權(quán)利和責任。以教師為主體所從事的科研不同于以倡導(dǎo)“思想觀念”和“理論流派”為已任的象牙塔式的研究，更多地應(yīng)該是“問題解決”式的行動研究，是自覺和主動地致力于探索和解決自身教學(xué)實際中的教學(xué)問題，從而達到教學(xué)實踐和提高教學(xué)質(zhì)量的目的。我校領(lǐng)導(dǎo)十分注重教學(xué)工作，不但專設(shè)教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、教學(xué)組長，還有一定規(guī)模的科研小組。從校長到普通教師都積極投身到了校本研究當中，而不是僅僅幾個人參與。老師的熱情高了，工作態(tài)度更加認真，在實踐中產(chǎn)生的效果也愈發(fā)顯著?？偠灾陨系膸c淺顯見解，