《光的折射》光現(xiàn)象教學課件(共14p)

1、 光的折射第三章 光現(xiàn)象第1頁，共15頁。 放入水中的筷子真的彎折了嗎？還是有其他的原因可以解釋呢？第2頁，共15頁。 在前面的圖片中，水中的筷子是由于光的折射現(xiàn)象才導致筷子看起來彎折了。 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。一、折射現(xiàn)象第3頁，共15頁。 以光從空氣斜射入水中為例，光經(jīng)過空氣和水的交界面后傳播方向發(fā)生了偏折。二、折射的特點第4頁，共15頁。演示實驗折射光線：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折的光線。第5頁，共15頁。光的折射遵循折射定律： 折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；光從空氣斜射入水或

2、其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角。在折射現(xiàn)象中，光路也是可逆的。 如果讓光線逆著原來的折射光線射到界面上，光線就會逆著原來的入射光線發(fā)生折射。第6頁，共15頁。三、生活中的折射 魚兒在清澈的水里面游動，可以看的很清楚。然而，沿著你看見魚的方向去叉它，卻叉不到。有經(jīng)驗的漁民都知道，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到。第7頁，共15頁。池水變淺，這是光的折射現(xiàn)象引起的。第8頁，共15頁。光的折射現(xiàn)象。光折射的特點。光折射的應用。第9頁，共15頁。1當光由一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)發(fā)生折射時，折射光線跟入射光線和_在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分居于_。在光的折射現(xiàn)象中，當入射角逐漸減小時,折射角_；當入射

3、角減小到零度時，折射角_。法線法線兩側(cè)也逐漸減小也減小到零度第10頁，共15頁。2如圖所示有束光線射入杯中，在杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將 （ ）A向右移動 B向左移動C不動 D無法確定A第11頁，共15頁。海市蜃樓第12頁，共15頁。 海市蜃樓其實是由光的折射引起的,當太陽光穿過大氣層時，由于大氣疏密不均而造成光的折射這一現(xiàn)象(物理學中，光由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)或光在同一種不均勻介質(zhì)中，會發(fā)生光的偏折）。太陽光經(jīng)過折射,把遠處的像呈現(xiàn)在近處。我們所看到的其實就是遠處成在近處的虛像。海市蜃樓的現(xiàn)象在很多時代都有記第13頁，共15頁。(接上頁）載，現(xiàn)代的有關報道多為“蓬萊仙島”的傳說居

4、多。到底海市蜃樓是否存在？目前還是個爭議，沒有一個科學家能真正給出一個滿意的答復。如果海市蜃樓的確是由光的折射現(xiàn)象產(chǎn)生的，那么遠處的景象應該是真實存在的才對，或許在未來的一天這個答案將真正揭曉。 第14頁，共15頁。1天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不

5、及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝恕氖?，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。 4躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢

6、而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事），就不要把它強加到別人身上去。 8當仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心

7、同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人。 論語 譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人