愛在家人間教學課件

1、課前準備：課前提問1.什么是家庭？2.在中國的家庭文化中，重要的精神內涵是什么？3.如何孝親敬長？第七課 親情之愛愛在家人間體味親情愛的碰撞溝通傳遞愛7.2 愛在家人間我們學什么：感受家庭中親情的溫暖、親情的表現(xiàn)形式親情碰撞產生的原因樹立化解家庭矛盾的意識、掌握化解親子沖突的方法和技能。 廣西桂林70后的普通農民戴訓武，父親早年過世，12年前，68歲的母親不慎摔倒，腰骨粉碎半身癱瘓。作為小兒子，他扛起了照顧母親的重擔。戴訓武說，母親癱瘓在床，他不能離家太遠太久，只要出門三四個小時，就必須回家 。他已習慣與母親相依為命。他說，有媽在，就有家在！但他從未忘記愛你！他忘記了很多事情，一、體味親情親情

2、親情是怎樣產生的？每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感，這種情感就是家庭中的親情之愛。1.從這兩則材料中,你感受到了什么?生命、操勞、分享、分擔、影響者、陪伴者、見證者一、體味親情溫馨和睦磕磕絆絆內斂深沉自然隨和（2）家庭結構變化，家中仍有親情。（1）每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的自然隨和有時，我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情，因此否認親情的存在。2.在日常生活中，親情是怎樣表現(xiàn)出來？感恩父母，回報親恩！可是二、愛的碰撞3.類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？愛的碰撞的表現(xiàn)：（1）微妙的變化（2）審視質疑挑戰(zhàn)沖突二、

3、愛的碰撞4.為什么會出現(xiàn)這種“碰撞”？代溝無法避免如果處理不好（影響）：親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦三、溝通傳遞愛5.怎樣處理這種“碰撞”（親子沖突）？（4）我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛（3）如果發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母和不影響親子關系的做法。（2）愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決（1）有效化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力（5）我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛互動溝通潤滑劑方法與技能（1）關注事實。 清楚自己想要和父母溝通什么，溝通要達到什么效果，不為彼此的態(tài)度和情緒所干擾

4、，避免“情緒煙霧彈”6.和父母溝通的技巧方法與技能教材82頁材料2.把握時機。 思考在什么情況下溝通，溝通是在沖突發(fā)生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。方法與技能教材82頁材料3.留意態(tài)度。 如果希望父母能夠接受自己的想法，應該用什么樣的語言和態(tài)度表達？有時候采用的態(tài)度比語言的內容更重要。方法與技能教材82頁材料4.選擇方式。 用什么方式與父母溝通，是面對面溝通，還是通過文字溝通？如果面對面溝通有困難，可以嘗試通過文字溝通。方法與技能教材82頁材料5.考慮環(huán)境。 選擇在什么環(huán)境溝通，是在家中還是在戶外安靜的地方？環(huán)境不同，人的心境就不同，溝通的效果也不同。體味親情愛的碰撞什么是親情？家庭親情的表現(xiàn)？3. 與父母發(fā)生碰撞的表現(xiàn)4. 產生碰撞的原因溝通傳遞愛5. 怎樣解決親子沖突？6.與父母溝通的技巧？7.2 愛在家人間知識梳理愛要這樣來表達愛要大聲說出來愛要勇敢做出來愛要真誠傳出來愛要用心寫出來家庭中親情是基調，沖突是雜音，讓我們學會溝通，共譜和諧家庭的優(yōu)美樂章！1.當你與父母發(fā)生沖突時，比較正確的做法是（）A.離家出走，獨立生活 B.與父母據理力爭，決不妥協(xié)C.去奶奶家告狀，找來長輩壓制他們 D.先讓自己冷靜下來，等雙方消氣后再溝通2. 學會與父母溝通，要掌握要領