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1、 PAGE 15大象版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)準(zhǔn)備單元食品保質(zhì)期的研究1、我會(huì)填同類食品,(包裝)不同,( 保質(zhì)期)也可能不同。同類包裝,( 類別 )不同,(保質(zhì)期)也可能不同。3.( 罐裝)包裝的食品保質(zhì)期長(zhǎng),(真空)包裝的食品保質(zhì)期適中,( 塑料 )包裝的食品保質(zhì)期短。二、我會(huì)判相同包裝的不同食品的保質(zhì)期與原料無(wú)關(guān)。( )罐裝食品保質(zhì)期比較長(zhǎng),我們可以放心的多吃些。( ) 三、我會(huì)選下邊食物保質(zhì)期最長(zhǎng)的是( D ),保質(zhì)期最短的是( A )。A. 鮮牛奶 B.香腸 C.餅干 D.午餐肉罐頭真空包裝(壓縮餅干)保質(zhì)期( C )個(gè)月。A.12B.36C.24D.6第一單元運(yùn)動(dòng)一、我會(huì)填
2、一定的時(shí)間里,物體的(位置)發(fā)生了變化,我們就說(shuō)這個(gè)物體(運(yùn)動(dòng))了。像 100 米賽跑這樣,運(yùn)動(dòng)軌跡是(直線)的運(yùn)動(dòng)叫(直線運(yùn)動(dòng));像跳遠(yuǎn)這樣,運(yùn)動(dòng)軌跡是(曲線)的運(yùn)動(dòng)叫(曲線運(yùn)動(dòng))。速度可以表示物體運(yùn)動(dòng)的(快慢)。速度等于(單位時(shí)間)內(nèi)物體(移動(dòng)的距離)。速度=( 距離)( 時(shí)間 )常用的速度單位有(米/秒)、(千米/時(shí))等。米/秒,讀作(“米每秒”),表示(每秒移動(dòng)了多少米)。有時(shí)還寫作(“m/s”)。在國(guó)際單位中,時(shí)間的基本單位是( 秒(s)。常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式有( 前進(jìn) ),( 后退 ),( 轉(zhuǎn)彎 ),( 旋轉(zhuǎn) ),( 滾動(dòng) ),( 擺動(dòng) ),( 振動(dòng) ),(繞圈 )等。運(yùn)動(dòng)的物體撞擊靜止
3、的物體能夠發(fā)出(聲音),或者改變物體的(形狀),或者使本來(lái)(靜止)的物體(運(yùn)動(dòng))起來(lái),說(shuō)明(運(yùn)動(dòng))的物體具有(能量)。運(yùn)動(dòng)物體有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)(巨大的傷害)。比如,(飛出的箭能傷人),(運(yùn)動(dòng)的汽車能造成交通事故)。(安全帶)、(安全氣囊)能在汽車發(fā)生碰撞時(shí)減輕車內(nèi)人員受到的傷害。能量有不同的表現(xiàn)形式,如(物體發(fā)出聲音),(太陽(yáng)發(fā)出光和熱),(電池產(chǎn)生電流)。選擇的參照物不同,對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會(huì)( 不同 )。運(yùn)動(dòng)是(絕對(duì) )的,靜止是(相對(duì))的。物體的運(yùn)動(dòng)速度,包括的因素有( 距離 )、( 世間 )、( 運(yùn)動(dòng)的方向 )。鐘、搖籃、千秋的運(yùn)動(dòng)就是( 擺動(dòng) )。物體運(yùn)動(dòng)的快慢可
4、以用( 速度 )來(lái)表示。人或物體的運(yùn)動(dòng),按運(yùn)動(dòng)軌跡可以分為兩類:(直線運(yùn)動(dòng) ),( 曲線運(yùn)動(dòng) )。二、我會(huì)選從甲地到乙地,甲用了 40 分鐘,乙用了 38 分鐘,丙用了 36 分鐘,( C )的速度最快,( A )的速度最慢。A.甲 B.乙 C.丙下列關(guān)于彈簧搖馬的運(yùn)動(dòng),說(shuō)法正確的是( C )。彈簧搖馬各個(gè)部分都是擺動(dòng) B.彈簧搖馬各個(gè)部分都是振動(dòng)C.彈簧搖馬的馬身是擺動(dòng),彈簧是振動(dòng)兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系沒(méi)有變化,說(shuō)明兩個(gè)物體( A )相對(duì)靜止 B.相對(duì)運(yùn)動(dòng) C.無(wú)法判斷在相同時(shí)間內(nèi),甲跑了 80 米,乙跑了 90 米,丙跑了 60 米,他們?nèi)齻€(gè)人中速度最快的是( B )甲 B.乙 C.丙四、
5、我會(huì)排給下面各種物體的運(yùn)動(dòng)速度按照從小到大進(jìn)行排序,在表中用1.2.3.標(biāo)出。三、我會(huì)做實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)名稱:驗(yàn)證運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。實(shí)驗(yàn)材料:彈珠 3-4 個(gè)。實(shí)驗(yàn)步驟:1.準(zhǔn)備好彈珠,使其靜止。2.讓一個(gè)彈珠運(yùn)動(dòng)起來(lái),撞擊靜止的彈珠,觀察并記錄現(xiàn)象(看運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)聲音)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:運(yùn)動(dòng)的彈珠撞擊靜止的彈珠,使靜止的彈珠運(yùn)動(dòng)起來(lái),并且發(fā)出“噠”的聲音。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出聲音,或者改變物體的形狀,或者使本來(lái)靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。四、我回答舉例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量,有時(shí)也會(huì)給人體帶來(lái)巨大的傷害。答:飛出的箭能傷人,運(yùn)動(dòng)的汽車能造成交通事故,倒塌高空落物能
6、傷人。我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界中,請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)身邊運(yùn)動(dòng)著的物體。答:飛奔的汽車,樹(shù)上的落葉,天空上飛的飛機(jī),旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉。我們身邊 有很多看似不動(dòng)的物體,其實(shí)也在運(yùn)動(dòng)著,請(qǐng)說(shuō)出三種以上這樣的物體。答:指甲的生長(zhǎng),小樹(shù)的生長(zhǎng),種子的發(fā)芽,頭發(fā)的生長(zhǎng)。第二單元 巖石和礦產(chǎn)一、我會(huì)填1.(銅針)能刻動(dòng)表示硬度(較低),(銅針)刻不動(dòng)、(鋼針)能刻動(dòng)表示硬度(中等),(鋼針)刻不動(dòng)表示硬度(較高)。我們周圍的天然石頭通常都是(巖石)、(花崗巖)、(砂巖)、(大理巖)是常見(jiàn)的巖石。自然界的巖石在(顏色)、(顆粒)、(軟硬)等方面都有不同。巖石是由一種或者多種(礦物)組成的。礦物的種類有很多,例如(長(zhǎng)石
7、)(石英)、(云母)、(方解石)、(白云石),以及做鉛筆芯用的(石墨)、做粉筆用的(石膏)等, 都是礦物。花崗巖主要由(長(zhǎng)石)、(石英)和(云母)組成。大理巖主要含有(方解石)、(白云石)等。絕大部分砂巖主要由(石英)、(長(zhǎng)石)組成。我們可以用(思維導(dǎo)圖)的形式來(lái)展示巖石的各種用途。礦產(chǎn)指可供人類開(kāi)采利用的(天然礦物)或(巖石)等自然資源。有些礦產(chǎn)可以(做燃料),供給人們熱能,如(煤)、(石油)、(天然氣),這類礦產(chǎn)叫(能源礦產(chǎn))。有些礦產(chǎn)可以提煉出(金屬),例如(鐵礦石)、(銅礦石)、(鎢礦石)、(錫礦石),這類礦產(chǎn)叫(金屬礦產(chǎn))。9.(非金屬礦產(chǎn))是可以開(kāi)產(chǎn)(金剛石)、(各種巖石)、(石墨
8、)、(鹽晶)等非金屬的礦產(chǎn)。10.(礦產(chǎn))為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源,然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是(有限)的,如果無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,不到(300 年),我們就沒(méi)有任何能源可用了。11.礦物中硬度最大的是(金剛石),硬度最小的是(滑石)。二、我會(huì)判巖石和礦物是取之不盡,用之不竭的。( )我國(guó)的稀有金屬探明儲(chǔ)量居世界前列。( )巖石很堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。( )礦物都是不透明的。( )巖石都是由大大小小的顆粒組成的。( )礦物中石膏是最軟的,可以用來(lái)做粉筆。( ) 三、我會(huì)答舉例說(shuō)明巖石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的用途。答:花崗巖、砂巖、大理巖可以用來(lái)建房、鋪路、修橋。大理巖可以用來(lái)
9、制作雕像、浮雕等工藝品?;◢弾r可以做石墨。石灰?guī)r可用來(lái)燒石灰、生產(chǎn)水泥,還是制造玻璃的原料。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)巖石和礦產(chǎn)源?答:礦產(chǎn)為人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了各種重要的資源,然而地球上的礦產(chǎn)資源卻是有限的。第三單元 冷與熱一、我會(huì)填我們的假設(shè)是對(duì)是錯(cuò),需要用( 事實(shí))來(lái)驗(yàn)證!一般來(lái)說(shuō),物體( 受熱)后( 體積)會(huì)( 膨脹)。一般物體(受熱時(shí)體積會(huì)膨脹),(遇冷時(shí)體積會(huì)收縮),我們將這種現(xiàn)象稱為( “熱脹冷縮”)。水被加熱到( 一定的溫度)( 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下通常是 100 C)時(shí),一部分水會(huì)迅速變成( 水蒸氣),內(nèi)部產(chǎn)生大量( 氣泡)并沖出水面,這種現(xiàn)象稱為( 沸騰)。水在常溫下也能變成(
10、水蒸氣),這個(gè)過(guò)程叫作( 蒸發(fā)),( 加熱)可以使蒸發(fā)變快。水蒸氣的微粒太小,我們?nèi)庋郏o(wú)法看到)。蠟燭和冰塊受熱后會(huì)( 熔化)。地球上的水在不斷( 蒸發(fā)),因此空氣中充滿了看不見(jiàn)的( 水蒸氣)。( 水蒸氣)遇冷( 凝結(jié))成( 小水珠)。( 沸騰 )是水受熱超過(guò)一定溫度時(shí)發(fā)生的劇烈的氣化現(xiàn)象。玻璃杯外壁上小水珠產(chǎn)生的過(guò)程物體的形態(tài)是由( 氣態(tài))變成( 液態(tài))。二、我會(huì)判給水加熱的過(guò)程中,水的溫度不變。( )使用溫度計(jì)時(shí)要符合操作規(guī)范。( )水沸騰后,如果不持續(xù)加熱,就不會(huì)持續(xù)沸騰。( )測(cè)量水溫的實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要等溫度計(jì)液面不動(dòng)時(shí)才能讀數(shù)。( )水蒸氣是水的另一種存在形態(tài)。( )露水、白云、霧氣
11、都是由水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。( )水會(huì)變成水蒸氣,水蒸氣不能變成水。( )早晨,草地上有許多晶瑩的露珠,這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。( )水蒸氣凝結(jié)成小水珠的過(guò)程需要放熱。( )我們教室里的空氣中沒(méi)有水蒸氣,海面上的空氣中有水蒸氣。( )我們經(jīng)??吹奖鶅龅牡V泉水瓶外壁有水珠產(chǎn)生,這些水珠是里邊的礦泉水滲透出來(lái)的。( )玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶?jī)?nèi)的冰滲透出來(lái)的,所以與里面的冰沒(méi)有關(guān)系。( ) 三、我會(huì)選超市里面的飲料都不裝滿是因?yàn)椋˙ )。A.商家缺斤短兩 B.預(yù)防溫度上升脹破瓶子 C.怕結(jié)冰2.下列哪些現(xiàn)象不是水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象 (C )A.有“白汽”出現(xiàn) B.溫度計(jì)示數(shù)不斷升高 C.沸騰時(shí)沒(méi)
12、有氣泡出現(xiàn)3.水沸騰時(shí)的溫度( B )A.不斷上升 B.保持不變 C.逐漸下降4.水變成水蒸氣,它的體積( B )。A.不變 B.變大 C.變小凝結(jié)是一個(gè)什么樣的過(guò)程( B )A.吸熱B.放熱 C.不用吸熱也不用放熱魚(yú)缸里的水過(guò)段時(shí)間就會(huì)減少些,最主要的原因是( B ) A.被小魚(yú)喝掉了B.跑到空氣中去了 C.流到魚(yú)缸外面了四、我會(huì)答. 1. 人們可以通過(guò)加熱和冷卻做哪些事(至少五件)? 答:加熱可以做飯、取暖、熔化金屬、燒水、做酒瓶。冷卻可以冷藏食物、制冷飲、做冰糕、降溫、止血。. 2. 大自然中水的化身有哪些? ?答:雨、雪、冰雹、霜、霧、云等。. 4. 安全使用酒精燈應(yīng)該注意哪些? ?答
13、:1)保持酒精燈直立,避免酒精灑出來(lái)。2.)不能直接向燃燒著的酒精燈添加酒精,否則可能會(huì)造成火災(zāi)。3.)不能用一個(gè)酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,要用火柴點(diǎn)燃。4.)酒精燈不餓能夠用嘴吹滅,要用燈帽蓋滅。5.)若酒精燈被碰倒,在桌面燃燒起來(lái),要用濕抹布蓋滅,不能澆水。. 5. 測(cè)量水溫的方法?答:1.)把溫度計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)上。3.) 將溫度計(jì)下端放進(jìn)水中,不能碰到容器底或容器壁。4.)用酒精燈加熱容器中的水。5.)讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)液面持平。6. )讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)水。五、我會(huì)做. 1. 計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證空氣受熱后體積是否會(huì)膨脹。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證空氣受熱后體積是否膨脹。實(shí)驗(yàn)材料:針筒、燒杯
14、、熱水、軟塞實(shí)驗(yàn)步驟:在針筒中吸入一些空氣。用軟塞將針筒排氣孔堵住,觀察活塞的位置。將針筒放入熱水中,觀察活塞的位置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:針筒放入熱水后,活塞開(kāi)始向外移動(dòng),移動(dòng)一段距離后停下。得出結(jié)論:空氣受熱后體積會(huì)膨脹。. 2. 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證空氣遇冷后體積是否收縮。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證空氣遇冷后體積是否收縮。實(shí)驗(yàn)材料:針筒、軟塞、冰水、燒杯實(shí)驗(yàn)步驟:在針筒里面吸入一些空氣。用軟塞將針筒排氣孔堵住,觀察活塞的位置。將針筒放入冷水中,觀察活塞的位置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:針筒放入冷水后,活塞開(kāi)始向內(nèi)移動(dòng),移動(dòng)一段距離后停下。結(jié)論:空氣遇冷后體積會(huì)收縮。第四單元 人體的呼吸器官一、我會(huì)填人體呼出的氣體比吸入的
15、氣體所含( 氧氣)減少,( 二氧化碳)增加。( 二氧化碳)能使澄清的石灰水變( 渾濁)。人和動(dòng)植物需要空氣中的( 氧氣),植物能吸收( 二氧化碳)來(lái)制造( 氧氣)。( 氧氣)和( 二氧化碳)對(duì)自然界中的生命體具有重要意義。在( 陽(yáng)光的照射)下,植物的綠葉能吸收空氣中的( 二氧化碳),并放出( 氧氣)。在( 缺氧)、(低氧)或(無(wú)氧)環(huán)境中,如(潛水作業(yè))、(登山運(yùn)動(dòng))、(高空飛行)、( 宇宙航行)、( 醫(yī)療搶救)時(shí),人們常常使用供氧設(shè)備來(lái)提供足夠的氧氣用于呼吸。呼吸器官包括( 鼻 鼻 )、( 咽)、( 喉)、( 氣管)、( 支氣管)、( 肺)。( 鼻腔)分為左右兩腔,鼻腔中有( 鼻毛)、( 鼻
16、腔粘膜)。鼻腔有( 過(guò)濾)作用,還有給吸進(jìn)的氣體( 加溫)、( 加濕)的作用。咽喉上連( 口)、( 鼻),咽又下通( 肺)、( 胃),是連接( 鼻腔)、( 口腔)和( 肺)、( ( 胃)的通道。( 氣管)及( 支氣管)是連接( 喉)與( 肺)之間的管道,分左右兩支,呈樹(shù)枝狀。人體的支氣管的末端連著許多( 肺泡),( 肺泡)周圍有大量的( 毛細(xì)血管), 人體吸入的( 氧氣)從(肺泡)進(jìn)入( 血液),而血液中的( 二氧化碳)進(jìn)入( 肺泡)后從氣管排出。( 膈)是位于胸腔和腹腔之間的肌肉。( 膈下壓),( 肺部擴(kuò)張),( ( 吸氣);( 膈上提),( 肺部收縮),( 呼氣)。我們要呼吸是因?yàn)椋喝梭w必
17、須利用大量的( 氧氣)把一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的物質(zhì),同時(shí)需要把體內(nèi)產(chǎn)生的( 二氧化碳)及時(shí)排出體外。( 肺)是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。( 肺活量)越大,呼吸功能越強(qiáng)。( 肺活量)是人在一次盡力吸氣后,再盡力呼氣所能呼出的氣體量。(肺活量)是反映(人生長(zhǎng)發(fā)育水平)的重要機(jī)能指標(biāo)之一。人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)通過(guò)增加( 呼吸次數(shù))來(lái)獲得足夠多的( 氧氣)。( 肺活量) 越大說(shuō)明肺的功能越好,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)如( 跑步)、( 游泳)可以提高肺活量。人體內(nèi)的燃料是( 糖類)、( 脂肪)和( 蛋白質(zhì)),并且人體在燃燒燃料的過(guò)程中同樣需要(氧氣)。堅(jiān)持鍛煉可以增強(qiáng)我們( 呼吸器官)的功能。( 吸煙
18、)和( 空氣污染)會(huì)引起( 慢性支氣管炎)、( 支氣管哮喘)、( 肺炎)、( 肺氣腫)及( 肺癌)等疾病。保護(hù)器官的方法:( 不吸煙)、(霧霾天戴口罩)、( 經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng))、( 植樹(shù)造林)、( 減少大氣污染)等都有利于保護(hù)我們的呼吸器官。人呼吸時(shí),吸入的氣體中( 氧氣)的含量高,呼出的氣體中( 二氧化碳)的含量高,( 氧氣)含量低。呼吸包括( 吸氣)和( 呼氣),吸進(jìn)的是( 氧氣),呼出的是( 二氧化碳),人呼出的氣體可以使( 濁 澄清的石灰水變渾濁 )。二、我會(huì)判人的大腦長(zhǎng)時(shí)間缺氧就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷。( )吸二手煙不會(huì)危害我們的呼吸器官。( )運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí),一分鐘的呼吸次數(shù)會(huì)減少。( )憋
19、氣會(huì)使大腦變遲鈍。( )運(yùn)動(dòng)員比一般人的身體供氧能力更強(qiáng)。( )深呼吸時(shí),我們的身體變化會(huì)出現(xiàn)胸部起伏。( )肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。( ) 三、我會(huì)選人體吸進(jìn)和呼出空氣的途徑是( A )。A.鼻腔喉-氣管-支氣管-肺-支氣管-氣管-喉-鼻腔B.鼻腔-喉-支氣管-肺-氣管-鼻腔C.鼻腔-喉-肺-氣管-肺-鼻腔2.( A )是氧氣和二氧化碳進(jìn)行氣體交換的地方。A.肺 B.心臟 C.血管把點(diǎn)燃的火柴放入呼出的氣體中,火柴會(huì)( C )。A.繼續(xù)燃燒 B.燃燒的更旺 C.熄滅4.( A )是氣體交換的場(chǎng)所,其余器官是氣體的通道。A.肺 B.氣管 C.鼻成年人的肺活量一般在( B )。A.6000 毫升
20、以上 B.2500-4000 毫升 C.1000 毫升以下下面保護(hù)呼吸器官的方法錯(cuò)誤的是( C )。A.不吸煙,遠(yuǎn)離二手煙 B.積極參加體育鍛煉 C.空氣污染嚴(yán)重時(shí)不戴口罩四、我會(huì)答. 1. 呼吸和運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系呢?答:人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的能量,所以需要增加呼吸次數(shù)來(lái)獲得足夠多的氧氣。. 2. 舉例說(shuō)明自己是如何保護(hù)自己的呼吸器官的?答:遠(yuǎn)離香煙,拒絕二手煙。防范霧霾,勤換口罩。不隨地吐痰,避免傳播疾病。要開(kāi)窗透氣,避免一氧化碳中毒。堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)呼吸器官功能。3. 怎樣保護(hù)我們的呼吸器官? ?答:堅(jiān)持鍛煉可以增強(qiáng)我們呼吸器官的功能。不吸煙、霧霾天戴口罩、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、植樹(shù)造林、減少大氣
21、污染等都有利于保護(hù)我們的呼吸器官。第五單元 人體的消化器官一、我會(huì)填在人的身體里面有一個(gè)近( 10 )米長(zhǎng)的消化系統(tǒng),人體的消化系統(tǒng)包括( 口腔 ) 、(咽) 、(食管 ) 、( 胃) 、( 小腸 ) 、(大腸) 。人把吃食物吃到 (口腔)后,( 牙齒)咀嚼完后,食物經(jīng)過(guò)( 食管)到( 胃)里, 接著進(jìn)入(腸 小腸 )和(腸 大腸 ),食物殘?jiān)蔀榧S便從( 肛門)排出體外??谇粌?nèi)有( 牙齒)、(舌)等器官,它們可以( 切割)、( 磨碎)、( 攪拌)食物??谇粌?nèi)還有( 唾液腺)。受到食物刺激后,( 唾液腺)開(kāi)始分泌( 唾液)。嚼碎的食物與( 唾液) 混合后,借助(唾液)的潤(rùn)滑作用進(jìn)入( 咽)、(
22、 食管)、( 胃)。( 口腔)是人體的主要消化器官之一,是食物( 初步消化)的場(chǎng)所。( 牙齒)可以將食物切割、磨碎,( 舌頭)可以攪拌食物并協(xié)助吞咽,( 唾液)不僅可以幫助吞咽,也能幫助初步消化食物。( 胃)是人體的主要消化器官之一,是食物進(jìn)行( 消化)的重要場(chǎng)所。( 胃蠕動(dòng)) 能夠?qū)⑹澄镒兂桑?食糜)送入( 小腸)。( 小腸)是人體的主要消化器官之一,是( 消化食物)、( 吸收營(yíng)養(yǎng))的主要場(chǎng)所,剩余的( 水分和營(yíng)養(yǎng))物質(zhì)由( 大腸)吸收。倒立吃東西,食物可以進(jìn)到胃里,說(shuō)明消化道運(yùn)送食物的方式是( 動(dòng) 蠕動(dòng) )。保護(hù)消化器官的方法,是形成良好的( 飲食習(xí)慣 )。狼吞虎咽、( 暴飲暴食)是不良的
23、飲食習(xí)慣,會(huì)增加( 胃 )、( 腸 )的負(fù)擔(dān)。二、我會(huì)判1.食物的消化和吸收主要在小腸內(nèi)完成,口腔所起的作用不大。( )在口腔里反復(fù)咀嚼食物,只能使食物破碎,沒(méi)有其他作用。( )胃的作用是將食物擠磨成食糜利于營(yíng)養(yǎng)吸收。( )一日三餐要按時(shí)定量。( )多清洗、多浸泡,對(duì)除去蔬菜、水果上殘留的農(nóng)藥有較好的作用。( )為了保護(hù)消化器官,吃飯要細(xì)嚼慢咽。( )飯前便后要洗手,不能吃腐爛變質(zhì)的東西。( ) 三、我會(huì)選食物開(kāi)始消化的地方是( C )。胃 B.小腸 C.口腔人體的消化器官都是管道或管道器官,它們之中最長(zhǎng)的是( B )。大腸 B.小腸 C.食管人吃完飯后,食物經(jīng)歷的消化器官,按順序是( C )??谇?、食管、胃、小腸、大腸、肛門B.口腔、食管、大腸、小腸、胃、肛門C.口腔、食管、胃、大腸、小腸、肛門食物消化完,最后經(jīng)過(guò)( C )排出體外。小腸 B.大腸 C.肛門四、我會(huì)答食物在人體內(nèi)的消化和吸收過(guò)程,經(jīng)歷了哪些器官?答:食物在人體內(nèi)的消化和吸收過(guò)程,經(jīng)歷了口腔
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