2004-2011年全國(guó)歷年中考文言文匯編:-《桃花源記》_第1頁(yè)
2004-2011年全國(guó)歷年中考文言文匯編:-《桃花源記》_第2頁(yè)
2004-2011年全國(guó)歷年中考文言文匯編:-《桃花源記》_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩76頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、邱員太語(yǔ)文工作室2004-2011年全國(guó)歷年中考文言文匯編: 桃花源記2004年中考桃花源記試題2004衢州市閱讀下面文言文,完成20-25題。 (一)(12分) 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?20解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(5分) 便要還家 率妻子邑人來(lái)此絕境 遂與外人間隔 咸來(lái)問(wèn)訊 不足為外人道也 21.下面句子有三處省略,請(qǐng)用序號(hào)標(biāo)出來(lái),并對(duì)應(yīng)

2、寫出省略的內(nèi)容。(3分) 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。 22.你認(rèn)為桃花源人過(guò)的是一種怎樣的生活?你喜歡這種生活嗎?為什么?(4分) 20邀請(qǐng) 妻子兒女 于是,就 都,全 值得 21余人各復(fù)延至其家,(余人)皆出酒食。(漁人)停數(shù)日,(漁人)辭去。 22第一問(wèn)如:桃花源人過(guò)的是人們和睦相處、與世隔絕的生活。第二、三問(wèn)略。2004荊門市 甲水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝

3、猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。乙林盡水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。6對(duì)下列加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是( )(2分)A屋舍儼然:整齊的樣子 怡然自樂(lè):愉快的樣子 良田美池桑竹之屬:連接B水皆縹碧:青白色 望峰息心:平和的心態(tài) 窺谷忘反:同“反”,返回C有時(shí)見(jiàn)日:同“現(xiàn)” 互相軒邈:高大 橫柯上蔽:樹木D阡陌交通:交錯(cuò)相通 負(fù)勢(shì)競(jìng)上:憑依 皆生寒樹:(使人看了)感到有寒涼之意7翻譯句子:蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。(2分)8選文

4、甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水勢(shì)的,三峽一文也有一處是寫水勢(shì)的,與它有異曲同工之妙,這個(gè)句子是: 。(2分)9選文乙中可以看出陶淵明厭倦塵世,向往 的思想,他的詩(shī)飲酒(之五)中“ , ”兩句集中體現(xiàn)了這種思想。(3分)10選文甲描寫富春江的美景時(shí),抓住山 水 的特點(diǎn),反映出作者 的生活情趣;選文乙通過(guò)描繪桃源美麗的自然風(fēng)光,來(lái)表現(xiàn)桃源人 的生活,反映出作者的社會(huì)理想。(3分)6D(2分) 7知了長(zhǎng)久不停地叫,猿猴接連不斷地啼。(2分)8雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2分) 9田園生活(鄉(xiāng)村生活)(1分)采菊東籬下(1分)悠然見(jiàn)南山(1分)10奇(清急)(05分);異(高、險(xiǎn))(05分);沉緬山

5、水(寄情山水,熱愛(ài)山水)(1分);安寧、閑適(1分)2004長(zhǎng)春市(乙)閱讀桃花源記,回答問(wèn)題。(12分)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是

6、何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。11解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(2分)屋舍儼然( ) 阡陌交通( ) 尋向志志( ) 尋病終( )12陶淵明在封建文人中屬特立獨(dú)行的人,他的哪方面行為最能表現(xiàn)他這一性格特征?13“自云先世避秦時(shí)亂”,“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,“不足為外人道也”,這三句話有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?(4分)14在陸游

7、詩(shī)中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開朗”這樣一波三折的意境?(2分)15韓愈說(shuō)“桃源之說(shuō)誠(chéng)荒唐”,那么陶淵明為什么要“荒唐”地虛構(gòu)出這樣一個(gè)美好的理想社會(huì)模式?(3分)(乙)(12分)11整齊的樣子 田間小路 尋找 隨即,不久(2分,每個(gè)0.5分)12厭惡官場(chǎng),不為五斗米折腰而毅然逃祿為耕。(1分,意思對(duì)即可。)13第一句是反映出避亂而出走,明曰“秦時(shí)”,實(shí)為東晉,戰(zhàn)亂頻仍,不堪重稅,民不聊生;第二句是漁人就桃源人的“問(wèn)今”而答,而且是“具言”,怎一個(gè)“亂”字了得,從聽(tīng)者的“皆嘆惋”既與“秦時(shí)亂”相呼應(yīng),又可反映出“具言”的沉重;第三句是一種囑咐、叮

8、嚀,如與“外人道”,這塊靜土何以獨(dú)存,再一次表現(xiàn)出對(duì)外面的時(shí)局的恐慌。(4分,意思對(duì)即可給分。)14山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(2分)15圍繞“陶淵明所處的時(shí)代戰(zhàn)亂頻仍,賦役沉重,民不聊生;從陶淵明追求無(wú)富無(wú)貴,無(wú)君無(wú)臣的社會(huì)思想,少有大濟(jì)蒼生之愿望,現(xiàn)實(shí)的黑暗使他難以施展其志,只能是憧憬出一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的理想社會(huì)”來(lái)考慮即可。(3分)2004肇慶市閱讀下列文字,完成35題。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞

9、,皆嘆惋。令人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?3下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是:( )(3分) A率妻子邑人來(lái)此絕境 奇山異水,天下獨(dú)絕 B遂與外人間隔 肉食者謀之,又何間焉 C此人一一為具言所聞 色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù) D停數(shù)日,辭去 鳴聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也4文中能表明桃花源中人聽(tīng)了漁人的話后,雖“嘆惋”但仍想繼續(xù)在桃花源里生活的一句話是 。 (2分)5用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。 (3分) 問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯: 3 3分 D 4 2分 不足為外人道也。 5 3分 (他們)問(wèn)起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必

10、說(shuō)魏晉 了。 (能準(zhǔn)確完整通順地譯出全句的給滿分;字句不必拘泥相同;漏譯或錯(cuò)譯句中的“今”、“是”、“何世”、“乃”、“知”、“無(wú)論”任何一個(gè)扣0。5分,扣完為止。) 2004玉林市二、古詩(shī)文閱讀(18分)閱讀下面古詩(shī)文,完成510題。飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣田夕佳,飛鳥相與還。此中有其意,欲辨已忘言。 5、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A、詩(shī)的前四句道出了作者的體驗(yàn):要擁有心靈的字根表,就應(yīng)該脫離喧囂的環(huán)境,投身到大自然中,盡情體會(huì)生活的樂(lè)趣。B?!吧綒馊障选敝械摹凹选弊郑瑢懗鲇谧髡邔?duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這土貰象的

11、贊美,表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園的愜意情懷。C。“此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:這種生活讓人體會(huì)到人生的真正意義,但無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),只能用心靈去感受。D。本詩(shī)描寫了恬靜、閑適的生活,表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相親相融的境界。6。古人往往以所喜愛(ài)的花來(lái)表明自己的志趣。你覺(jué)得詩(shī)中的“采菊”與“真意”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(3分)答:“采菊”一方面說(shuō)明作者愛(ài)菊,追求菊那樣高尚的品格,另一方面“采菊”這種自得其樂(lè)的生活正體現(xiàn)了作者的清高自潔、不慕榮利。作者認(rèn)為,具有菊花般品格的人和擁有“采菊”這種閑適生活的人生才是真正有意義的。(共3分,能理解“采菊”內(nèi)涵評(píng)1分,點(diǎn)明二才關(guān)系評(píng)2分) 2004黃石市閱讀下面文言詩(shī)文

12、,按要求回答(7一14)題(16分)(一)飲酒(6分)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。7下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是()(2分) A.這首五言古詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞,反映出作者厭惡官場(chǎng)腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。 B.第一、二句直接道出作者對(duì)寧?kù)o田園生活的喜愛(ài),對(duì)車馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。 C.第三、四句自問(wèn)自答,表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。 D.第五八句將菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面,作者完全陶醉在悠閑自得之中。 E.“此中有真意,欲辨已忘言”

13、兩句是全詩(shī)的總結(jié),意即大自然有人生的真義,作者想說(shuō)出來(lái)卻不能說(shuō)出。8“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“中的“見(jiàn)”改成“望”好不好?為什么?(2分) 答:9.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”兩句寫出了日近黃昏、云入山山配飛鳥入林的景象。請(qǐng)聯(lián)系上下文,品析詩(shī)句的深層喻義。(2分)答:7 E(2分)8.改“望”不好?!耙?jiàn)”表明詩(shī)人看到山不是有意為之,而是采菊之間無(wú)意中山的形象忽然映人 眼簾。而“望”即有意遠(yuǎn)看,改“望”此篇神氣索然。(2分)9.鳥兒在空中經(jīng)受了風(fēng)雨嚴(yán)寒的折磨,倦而知還,作者以飛鳥自喻,以飛鳥倦而知還來(lái)表達(dá)他 棄官歸隱的愜意情懷。(2分)2005年中考桃花源記試題2005資陽(yáng)市(課)(三)(14分)

14、(甲)林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有糧田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(乙)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者也矣。嗟夫!予嘗求古人仁之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之

15、樂(lè)而樂(lè)乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?17解釋下列句中加點(diǎn)的字。(2分)(1)阡陌交通,雞犬相聞( )(2)而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里 ( )18各用一句話說(shuō)說(shuō)甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。(2分)(1)甲段的主要內(nèi)容是 (2)乙段的主要內(nèi)容是 19兩則短文雖然同是寫景散文,但是寫作目的卻不一樣。根據(jù)你的理解說(shuō)說(shuō)兩則短文分別表達(dá)了怎樣的思想感情。(2分)(1)甲文表達(dá)的是 (2)乙文表達(dá)的是 20乙文中表達(dá)作者宏大的政治抱負(fù)的句子是:(2分) 21將下面句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)微斯人,吾誰(shuí)與歸? 22請(qǐng)從(乙)段帶線的句中任選一處你認(rèn)為美的句子,說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子美的理由。(3分) 17.交錯(cuò)相通 有時(shí)(2分,答

16、對(duì)一處給1分)18.漁人進(jìn)入桃源,發(fā)現(xiàn)桃源中人生活美滿。寫洞庭湖春天的景色,同時(shí)抒發(fā)自己的政治抱負(fù)。(此題2分,答對(duì)一處1分)19.對(duì)理想社會(huì)的追求和渴望。作者寬大的胸襟和抱負(fù)。(2分,答對(duì)一處1分)20.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎?。?分)21.沒(méi)有這樣的人我同誰(shuí)一道呢?(3分,重點(diǎn)落實(shí)“微、斯”等詞和“與誰(shuí)歸”這一特殊句式。)22.略(3分,扣住抓住了景物特征;運(yùn)用了多種修辭手法,動(dòng)靜結(jié)合只要言之有理即可)05深圳市二、古詩(shī)文閱讀能力考查(25分) (一)課內(nèi)文言文實(shí)詞考查(4分)2下列各組句子和詞語(yǔ)中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的兩組分別是:( )A先帝不以臣卑鄙卑鄙無(wú)恥B命夸娥氏二子負(fù)二山

17、負(fù)重行軍C昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)強(qiáng)手如云D媵人持湯沃灌赴湯蹈火(二)課內(nèi)文言文閱讀考查(6分)閱讀桃花源記中一段文字,完成下面三題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。3陶淵明飲酒(其五)詩(shī)中的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一句描寫了自己恬淡、閑適的田園生活,選文中同樣能表現(xiàn)桃花源中人這種生活的句子是:(2分) , 4用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分) 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。翻譯: 5中華文學(xué)史上留下了許許多多像

18、陶淵明的桃花源記一樣膾炙人口的名篇佳作,明清時(shí)代的四大古典名著更是不朽的豐碑。請(qǐng)你寫出其中的一部作品和作者的名字。(2分)作品 作者 (一)課內(nèi)文言文實(shí)詞考查(4分)2B、D(每答對(duì)一組得2分。) (二)課內(nèi)文言文閱讀考查(6分) 3黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。錯(cuò)1字扣1分 4(這里)土地平坦開闊,房舍整整齊齊,有肥沃的田地,美好的池塘和桑樹竹子之類。 5例如:紅樓夢(mèng)曹雪芹(每答對(duì)一處得1分。)2006年中考桃花源記試題2006溫州(一 )(13分) 林盡水源,便得一山,山有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之

19、,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!”19、從選段中理出“漁人”的行蹤,在空格處填入短語(yǔ)。(2分)發(fā)現(xiàn)桃花源( )()20、在選段中找出與下列加點(diǎn)字意思相同的詞。(2分)悉如外人()便要還家()21、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。譯文:22、第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是,;表現(xiàn)村中人快樂(lè)生活的句子是。(4分)23如此美好的“世外桃源”,寄托了作

20、者怎樣的思想感情?(2分)19訪問(wèn)(進(jìn)入)桃花源 離開桃花源20(1)咸(皆)(2)延21(他們)問(wèn)起現(xiàn)在外面是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏和晉了。22土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。23寄托了作者對(duì)美好生活、和平社會(huì)的向往之情。2006蘇州閱讀桃花源記中的兩段文字,完成6-10題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中

21、聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?.哪兩組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(4分)A.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗 行道之人弗受(孟子)B.有良田美池桑竹之屬 曾不能損魁父之丘(愚公移山)C.余人各復(fù)延至其家 更若役,復(fù)若賦(捕蛇者說(shuō))D.不足為外人道也 以咨諏善道,察納雅言(出師表)E.遂與外人間隔 又間令吳廣之次所旁叢祠中(陳涉世家)答 和 7.下面各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略部分,哪一項(xiàng)不正確?(2分)A.此人一一為(桃花

22、源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋B.食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說(shuō))C.一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(曹劌論戰(zhàn))D.旦日,客從外來(lái),(鄒忌)與(客)坐談。(鄒忌諷齊王納諫) 答 8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源,便得一山”。(2分)答: 9.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?(2分)答: 10.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)答: 6.A、B(A項(xiàng):走;B項(xiàng):指示代詞,這;C項(xiàng):副詞,相當(dāng)于“又”/恢復(fù);D項(xiàng):說(shuō)/道理;E項(xiàng):隔開/

23、偷偷地)7.A(“漁人”應(yīng)為“桃花源中人”)8.桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了,(在那里)就看見(jiàn)一座山。9.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。10.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。2006長(zhǎng)春(甲)閱讀桃花源記,回答問(wèn)題。(10分) 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳

24、草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,成?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如

25、此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。 11桃花源記的作者是 (朝代)著名詩(shī)人 。(1分) 12解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分) 芳草鮮美( ) 屋舍儼然( ) 便扶向路( ) 尋病終( ) 13成語(yǔ)皆言簡(jiǎn)意賅,許多成語(yǔ)都語(yǔ)出有典,如成語(yǔ) ,就是濃縮本文的故事而來(lái),意思是 。(2分) 14留白,是繪畫藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”,它給讀者留下了許多想象的空間,你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。(2分) 15漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想? (3分)

26、11晉代(東晉)陶淵明 12鮮艷美麗整齊的樣子沿、順著隨即,不久 13世外桃源 比喻不受外界影響的地方?;蚶硐胫械拿撾x現(xiàn)實(shí)的美好場(chǎng)所或境地?;颦h(huán)境幽美的地方。 14只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對(duì)此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例:“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!薄熬哐浴钡膬?nèi)容和“嘆惋”的內(nèi)容文中都沒(méi)有具體體現(xiàn),但讀者結(jié)合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。 15此題只要能圍繞作者的矛盾思想來(lái)答,語(yǔ)言表述清晰流暢即可。示例:寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想?!疤以础奔创砹怂哪恐械睦硐肷鐣?huì),文中的漁人雖“處處志

27、之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃源并不存在,這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。2006黔東南州(課)(二)閱讀陶淵明的桃花源記選段,完成文后各題。(8分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。

28、此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?1、解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) (1)屋舍儼然: (2)便要還家:12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(6分) (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(2)率妻子邑人來(lái)此絕境。 (二)8分11、(2分)整齊的樣子(1分) 同“邀”邀請(qǐng)(1分)12、(6分)(每小題譯出大意給1分;小題“黃發(fā)垂髫”“怡然”能正確譯出給2分;“妻子”“絕境” 能正確譯出給2分。)老人和小孩都高高興興,顯得心滿意足。(他們)帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。2006天門(副卷)(二) 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,

29、屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此,太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。10解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗 男女衣著,悉如外人阡陌交通,雞犬相聞 便扶向路,處處志之11

30、下列加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)A皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫)以其境過(guò)清,不可久居(小石潭記)B乃重修岳陽(yáng)樓(岳陽(yáng)樓記)乃不知有漢,無(wú)論魏晉C當(dāng)余之從師也(送東陽(yáng)馬生序)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(愛(ài)蓮說(shuō))D鳴之而不能通其意(馬說(shuō))子曰:“溫故而知新,可以為師矣”(論語(yǔ)六則)12用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。13閱讀選文,說(shuō)說(shuō)“此中人語(yǔ)云:不足為外人道也”這句在文中所起的作用。(3分)14選文虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o安樂(lè)的世外桃源,它反映出當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?寄托了怎樣的一種社會(huì)理想?(3分)10開闊的樣子都全交錯(cuò)相通作標(biāo)記11C12略13為漁人

31、出桃花源后遂迷埋下伏筆14虛構(gòu)桃花源,真實(shí)地反應(yīng)當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)實(shí),寄托作者理想化的生活觀念。8年中考真題演練桃花源記22006徐州(一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉,此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭

32、去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”7解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分)(1)屋舍儼然: (2)雞犬相聞: (3)咸來(lái)問(wèn)訊: (4)皆嘆惋: 8下列各組句子中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是(2分)【 】 A率妻子邑人來(lái)此絕境奇山異水,天下獨(dú)絕 B問(wèn)今是何世由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳 C不復(fù)出焉出則無(wú)敵國(guó)外患者 D設(shè)酒殺雞作食一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的兩個(gè)句子。(4分)(1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。 譯文:(2)不足為外人道也。 譯文:10下列詩(shī)(文)名句所表達(dá)的人生追求與本文明顯不同的一項(xiàng)是(2分) 【 】 A何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (蘇軾記承天寺夜游

33、) B閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 (李白行路難) C從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。 (陸游游山西村) D采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 (陶淵明飲酒) 7(4分,每處一分,意思對(duì)即可得分)(1)整齊的樣子(2)聽(tīng)到(3)都(4)驚訝,驚奇 8(2分)答案:D 9(4分,每句2分)(1)竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)知道魏、晉兩個(gè)朝代了。(2)不值得對(duì)外面的人說(shuō)??! 10(2分)答案:B2006包頭市(課改卷)(一)(甲)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(乙)大道之行也,天下為公,選賢與能, 。故人不獨(dú)親其親,不

34、獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。 ,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。6在原文劃?rùn)M線的空缺處填寫原句。7解釋文中加點(diǎn)的詞。交通: 戶: 8甲、乙兩文都反映了古人對(duì)人類美好社會(huì)的追求,不同的是,甲文對(duì)理想社會(huì)進(jìn)行了 ,乙文則是 。9乙文中與甲文“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”相對(duì)應(yīng)的句子是 。10概括甲文的大意。(一)6講信修睦 貨惡其棄于地也 7交錯(cuò)相通 門 8描寫 闡述 9老有所終 幼有所長(zhǎng) 10描寫了桃花源優(yōu)美的環(huán)境和幸福的生活2006寧夏(實(shí)驗(yàn)區(qū))5、桃花源記中,漁人離開桃花源

35、時(shí)特意“處處志之”,而后人“尋向所志”卻“不復(fù)得路”,這是為什么?(2分) 5、“桃花源”是作者的虛構(gòu)之境,“處處志之”本不存在,所以“后人”不可能“復(fù)路。 2006上海(三)閱讀下文,完成4-6題(7分)桃花源記(節(jié)選)林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、莢池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知

36、有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?本文作者是(朝代)的文學(xué)家(人名)。(2分)5用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。(2分)乃不知有漢,無(wú)論魏晉6第段描寫桃花源中人的生活場(chǎng)景,表現(xiàn)他們的心情。(用文中的話回答)(3分)(三)(7分)4(2分)東晉(晉) 陶淵明 5(2分)竟然不知道有漢朝,更不要說(shuō)魏、晉了 6(3分)怡然自樂(lè)2006安徽非課改閱讀下面文言文,回答問(wèn)題?!炯住繌?fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人

37、,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。 (節(jié)選自陶淵明桃花源記)【乙】負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修醉翁亭記)16解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)(1)悉如外人 悉

38、: (2)無(wú)論魏晉 無(wú)論: (3)臨溪而漁 漁: 17翻譯下面句子。(4分)(1)村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。(2)負(fù)者歌于途,行者休于樹18根據(jù)選段內(nèi)容,在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(4分)欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄;,歐陽(yáng)修情醉滁西瑯琊。19【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄济鑼懥巳藗兊娜粘I?,?qǐng)說(shuō)說(shuō)它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。(4分)答案: 16(3分)(1)“全”或 “都” (2)“不要說(shuō)”或“更不必說(shuō)” (3)釣魚 (每小題1分)17(4分)(1)村中的人聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽(tīng)消息。(2)背著東西的人在路上唱歌,走路的人在樹下休息。(每小題2分)18(4分)世外桃源 與民同樂(lè) (各2分)19(

39、4分)共同之處:人民生活安逸。民風(fēng)淳樸。人與人和樂(lè)相處。(答出兩點(diǎn)就得滿分,意思對(duì)即可)2006蘇州閱讀桃花源記中的兩段文字,完成6-10題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去

40、。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?.哪兩組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(4分)A.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗 行道之人弗受(孟子)B.有良田美池桑竹之屬 曾不能損魁父之丘(愚公移山)C.余人各復(fù)延至其家 更若役,復(fù)若賦(捕蛇者說(shuō))D.不足為外人道也 以咨諏善道,察納雅言(出師表)E.遂與外人間隔 又間令吳廣之次所旁叢祠中(陳涉世家)答 和 7.下面各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略部分,哪一項(xiàng)不正確?(2分)A.此人一一為(桃花源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋B.食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說(shuō))C.一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(曹劌論戰(zhàn))D.旦日,客從外來(lái),(鄒忌)與(客)坐談。(鄒忌諷齊王

41、納諫) 答 8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源,便得一山”。(2分)答: 9.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?(2分)答: 10.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)答: 答案: 6.A、B(A項(xiàng):走;B項(xiàng):指示代詞,這;C項(xiàng):副詞,相當(dāng)于“又”/恢復(fù);D項(xiàng):說(shuō)/道理;E項(xiàng):隔開/偷偷地)7.A(“漁人”應(yīng)為“桃花源中人”)8.桃花林在溪水發(fā)源的地方?jīng)]有了,(在那里)就看見(jiàn)一座山。9.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅和諧

42、安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。10.陶淵明描繪桃花源這樣一種沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。2007年中考桃花源記試題2007海南省閱讀下面的文言文選段,完成1922題。(12分)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗

43、。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(選自桃花源記)19.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是(2分) ( )A.芳草鮮美(xin) B.便舍船(sh)C.屋舍儼然(yn) D.其中往來(lái)種作(zhng)20.解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的含義。(4分)(1)落英繽紛 (2)緣溪行 (3)漁人甚異之 (4)初極狹,才通人 21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) (1)復(fù)前行,欲窮其林。譯文 (2)阡陌交通,雞犬相聞。譯文: 22.綜合第文段中的內(nèi)容,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答文章寄托了作者怎樣的理想。(2分)答: 19C【解析】Axin;Bsh

44、;Dzhng。20(1)落花或初開的花。 (2)沿著 (3)驚異;詫異(4)剛21(1)再往前走,想走完這片林子。(或:又往前走,想走到林子的盡頭)(2)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。22示例:沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂,社會(huì)安定,人人平等,人們和睦相處,尊老愛(ài)幼。23略2007新疆烏魯木齊閱讀下面的文言文和詩(shī)歌,完成1721題。普太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛弱有光,便舍船,從口入,初極狹,才遇人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池

45、桑竹之屬。殲?zāi)敖煌?,鳩犬相聞。其中往 種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞?dòng)写巳?,或?lái)問(wèn)訊,自去先世避秦時(shí)亂。率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知不漢,無(wú)論魏晉。此人一一為其官所聞、皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?即出,得其船,便扶向路,處處志之,及郡下,詣太守,說(shuō)如此,太守即遣人隨其往,尋向所志,遂 ,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。17. 下列句中加點(diǎn)的詞,意思完全相同的一項(xiàng)是( )A.漁人甚異

46、之 父異焉,借旁近與之B.有良田美田桑竹之屬 屬予作文以記之C.太守即遣人隨其往 安陵君其許寡人D.未果,尋病終 遂至承天寺尋張懷民18. 請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 (2)率妻子邑人來(lái)此絕境。 19. 填空。本文以_為線索,描繪了一個(gè)寄托作者_(dá)的世外桃源。從“_”一句可看出,桃花源中人不愿外界打擾,希望過(guò)和平安寧的生活。20. 文中最后寫劑子驥“規(guī)往”,“未果,尋病終”,后無(wú)人“問(wèn)津”,這樣寫的用意是什么?流露了作者怎樣的情感? 17、A18、(1)老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂(lè)。(2)領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這與世隔絕的地方。19、漁人的行蹤 美好理想 不

47、足為外人道也20. 暗示桃花源只是一個(gè)虛構(gòu)在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想社會(huì)。 無(wú)可奈何的嘆惋之情2007云南省 (課)二)(1114小題,共l2分) 甲】晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 乙】陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文。穎脫不羈,任真自得。嘗著五柳先生傳日:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。短

48、褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!逼渥允鋈绱耍瑫r(shí)人謂之實(shí)錄。(嘗)曰:“令吾常醉于酒足矣?!逼溆H朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適四融然。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!” (節(jié)選自晉書) 注環(huán)堵:四壁。多用以形容居室簡(jiǎn)陋。 晏如:安然自若的樣子。 適:滿足。融然:和悅快樂(lè)的樣子。 畜:同“蓄”。 弦徽:琴弦與琴徽,琴微即琴弦音位的標(biāo)志。11解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分) (1)漁人甚異之 異: (2)有良田美池桑竹之屬 屬: (3)穎脫不羈 羈: (4)時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟 輟: 12請(qǐng)從乙文中摘錄出與“土地

49、平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。(1分) 答: 13從乙文看,陶淵明的琴?zèng)]有琴弦,他本人也不會(huì)撫琴,但與朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格?(3分) 答: 14用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分) (1)阡陌交通,雞犬相聞。 (2)但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲! 11. (1) 對(duì)感到詫異 (2) 類 (3) 束縛,拘束 (4) 停止12.環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié),簞瓢屢空。13.不是,他只是作出撫琴的樣子(1分)。這反映了他無(wú)拘無(wú)束,本性率真,面對(duì)窮困的生活,自得其樂(lè)的性格(2分)。(意思對(duì)即可)14.(1)

50、 田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。(2) 只要懂得琴中的樂(lè)趣,何必非要(在琴上)撫出美妙的音樂(lè)呢!2007北京市四、文言文閱讀(共9分) 閱讀桃花源記選段,完成第1013題。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入,初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所

51、聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。余有版本寫作“馀”。10、下列各組詞語(yǔ)在文中的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思全都不同的一項(xiàng)是( )(2分) A、良田無(wú)論B、絕境問(wèn)津 C、問(wèn)訊間隔D、交通妻子11、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。(2分) (1)便要還家要:_ (2)欣然規(guī)往規(guī):_12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(2分) (1)才通人翻譯:_ (2)便扶向路翻譯:_13、請(qǐng)你用自己的話,

52、說(shuō)出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。(3分)答:_ 10 答案:D (2分) 11 答案:(l)邀請(qǐng) (2)計(jì)劃;打算 (共2分。共兩道小題,每小題l分 12 答案:(1)僅容一個(gè)人通過(guò)。 ! (2就順原路回去。 (共2分。共兩道小題,每小題l分) 13答案要點(diǎn):桃花源人問(wèn)漁人從哪里來(lái)。祧花源人向漁人說(shuō)明自己來(lái)到桃花源的原因。桃花源人向漁人詢問(wèn)外界的情況。桃花源人囑咐漁人不要向別人提起這里的情況。 (共3分。共四項(xiàng)內(nèi)容。答出三項(xiàng)即可,每項(xiàng)1分)2007重慶市二、文言文閱讀 (15分)閱讀 HYPERLINK / 桃花源記選段,完成文后812題。 林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,

53、便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”8、解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。(3分) (1)有良田、美池、桑竹之屬 (2)悉如外人 (3)余人各復(fù)延至其家 9、下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相

54、同的一項(xiàng)是 ( ) A仿佛若有光 B阡陌交通,雞犬相聞C率妻子邑人來(lái)此絕境 D乃不知有漢,無(wú)論魏、晉10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 譯文: (2)此人一一為具言所聞。 譯文: 11、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)?。(2分)12、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?(4分) 答: 。 二 、 文 言 文 閱 讀 ( 15 分 ) 8、(3) 丫 (1) 類 ( ) 全 , 都 ( 3) 邀 請(qǐng) ( 每 詞 分 ) 9、 (2分 ) A ( 古 義 ; 交 錯(cuò) 相

55、通 : c 與 世 隔 絕 的 地 方 ; D 不 用 說(shuō) , 更 不 用 說(shuō) 今 義 略 ) 10, (4.分). (1) 老 人 和 孩 干 們 個(gè) 個(gè) 都 安 閑 快 樂(lè),或:老 人 和 小 孩都充滿喜 悅 之 情 顯得 心 滿 意 足 。 ( “ 黃 發(fā) 垂 髻 ”1分 , “ 怡 然 自 樂(lè) ” 分 ) (2 ) 漁 人 把 自 已 聽(tīng) 到 的 事 一 詳 細(xì) 地 告 訴 了 他 們 。 或 : 這 個(gè) 人 為 ( 他 們 ) 詳 細(xì) 地 介 紹了 自 己 所 聽(tīng) 到 的 事 。 ( “ 具 言 ” 與 “ 所 聞 ” 各 1 分 , 其 中 “ 所 聞 ” 譯 成 “ 知 道 的

56、”或 “ 見(jiàn) 聞 的 ”都得 1 分 ) 11 、 (2 分 ) 熱 情 好 客 ; 他 們 害 怕 世 人 來(lái) 破 壞 他 們 與 世 隔 絕 的 和 平 安 寧 的 生 活 ( 意 合 即可 12、(4分) 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 和 平 ( 沒(méi) 有 戰(zhàn) 亂 ) 的 向 往 , 對(duì) 平 等 和 諧 自 足 的 幸 福 生活的 追求 。 意 合 即 可 。 “ 和 平”與“ 平 等 和 諧 自 足 ” 兩 點(diǎn) 每 點(diǎn) 各 分 )2008年中考桃花源記試題2008 南充市閱讀甲、乙兩篇文言文,完成24-27題(10分)(甲 )晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步

57、,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(乙 )陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著五柳先生傳曰:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。”其自序如此,時(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適融然。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)

58、琴中趣,何勞弦上聲!” (節(jié)選自晉書)注適:滿足。融然:和悅快樂(lè)的樣子。畜:同“蓄”。弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。24.解釋下列句子加點(diǎn)的詞(2分)漁人甚異之( ) 阡陌交通( ) 穎脫不羈 ( ) 時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟 ( )25.請(qǐng)從乙文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。(1分)答: 26. 從乙文看,陶淵明的琴?zèng)]有琴弦,他本人也不會(huì)撫琴,但也朋友相聚,他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎?結(jié)合全文看,這反映了他怎樣的性格?(3分)答: 27.翻譯下列句子。(4分)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。譯: 但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲! 譯:

59、 答案:24.對(duì)感到驚異 交錯(cuò)相通 束縛,約束 停止(2分)25. 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空(1分)26.不是,他只是作出撫琴的樣子。(1分)這反映了他無(wú)拘無(wú)束,本性率真,面對(duì)窮困的生活,自得其樂(lè)的性格。(意對(duì)即可)(2分)27.老人和小孩,都和悅幸福,自得其樂(lè)。2008甘肅省金昌市讀下面文言文,完成812題。(17分) 桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池

60、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出灑食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云,不足為外人道也。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往,未果。尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。8用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)(1)率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論