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文檔簡介

1、【精華】大學學習計劃集合八篇大學學習計劃 篇1一、網(wǎng)絡自主學習的目的和要求教師指導下的網(wǎng)絡自主學習是以教育部頒發(fā)的大學英語課程教學要求為依據(jù),以培養(yǎng)學生的自主學習能力為中心,在教學中充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術尤其是網(wǎng)絡和多媒體技術的優(yōu)勢,構建個性化的大學英語教學模式,從而提高學生英語綜合應用能力,尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補充,其目標在于培養(yǎng)學生獨立思考能力和自我管理能力,提高學生英語學習的能動性和學習興趣,鞏固主課堂的語言知識,同時增強其自主學習能力,提高綜合文化素質(zhì),以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。學生必須學會在教師的指導下自主安排英語學習時間,學會獨立使用多種媒體網(wǎng)絡教學資源,學會選

2、擇適合于自己的學習材料,制定適合自己水平的學習計劃。二、具體安排1. 網(wǎng)絡自主學習時間:大學外語(A層次)班級開展教師指導下的網(wǎng)絡自主學習,每周2個小時,共30小時。第17周為網(wǎng)絡自主學習成績匯總和統(tǒng)計時間。2. 網(wǎng)絡自主學習的內(nèi)容:網(wǎng)絡自主學習的內(nèi)容主要包括:任課教師發(fā)布的每個單元的學習計劃、網(wǎng)絡作業(yè)、單元測試以及根據(jù)本班的實際情況額外補充的自主學習內(nèi)容。具體內(nèi)容如下:學習計劃:藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的學習計劃模塊發(fā)布全新版大學英語綜合教程1、2教學單元的學習計劃(以資料搜索中的點播類為主),并要求學生在規(guī)定時間內(nèi)按時按量完成各個單元的學習計劃;教師可在學習計劃里的跟蹤學習

3、計劃模塊查看并監(jiān)督學生學習計劃完成情況。新理念平臺:任課教師可運用與課本配套的新理念平臺布置各個單元的課文及生詞預習、課后練習等相關學習計劃,教師可在教學業(yè)務中的班級學習查看模塊里查看并監(jiān)督學生學習計劃完成情況。網(wǎng)絡作業(yè):藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置全新版大學英語綜合教程1、2教學單元的作業(yè)以及大學英語四級的相關練習。在作業(yè)系統(tǒng)中,教師可選擇自編試題或使用藍鴿資源庫中與課本單元相關的配套練習和四級各個模塊練習組合成作業(yè)習題,并要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交作業(yè),每單元至少布置一次網(wǎng)絡作業(yè)。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的跟蹤及分析、成績統(tǒng)計、作業(yè)輔導、作業(yè)批改等功能模塊

4、及時了解、評閱與監(jiān)督學生作業(yè)完成情況。新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺布置各個單元的課后練習,并在教學業(yè)務中的班級學習查看模塊里查看并監(jiān)督學生網(wǎng)絡作業(yè)完成情況。單元測試:藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學科平臺的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置全新版大學英語綜合教程1、2教學單元的單元測試,并要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交,每單元一次單元測試。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的相關模塊批閱和統(tǒng)計成績。新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里配套的單元測試卷進行單元測試(每單元共6套試卷,系統(tǒng)隨機抽取一套測試),并在教學業(yè)務中的測試批閱查看模塊中批閱和統(tǒng)計成績。任課教師額外補充的自主學習內(nèi)容:藍鴿平臺:任課教師根據(jù)本

5、班英語學習的實際情況利用自由學習和技能訓練模塊每周布置給學生一定的學習任務和規(guī)定相應的學習時長,并可在自由學習里的學生學習情況查詢模塊和信息查詢里的學生上機信息查詢模塊查看和監(jiān)督學生的自主學習情況。新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里的課外資源布置給學生一定的學習任務。3. 教師對網(wǎng)絡自主學習的管理監(jiān)督: 任課教師負責布置和指導學生網(wǎng)絡學習內(nèi)容。任課教師按照上課內(nèi)容布置相應的網(wǎng)絡學習任務以及補充一定的自主學習內(nèi)容; 任課教師每周至少登錄網(wǎng)絡平臺一次檢查學生網(wǎng)絡學習任務完成情況并進行記錄,并在課堂抽查網(wǎng)絡學習所學內(nèi)容; 任課教師可通過兩個平臺里的公共論壇與學生交流英語學習方面問題,并可利用藍鴿

6、平臺學習計劃里的問題答疑模塊與作業(yè)系統(tǒng)里的作業(yè)輔導模塊以及新理念平臺輔助功能中的學生疑問解答模塊在線解答學生作業(yè)與英語學習相關的問題。三、教師指導下的網(wǎng)絡自主學習成績評定方式通過學生的上網(wǎng)學習時間和網(wǎng)上學習的成績,任課教師在學期末給出網(wǎng)絡自主學習成績,并作為大學英語I、II總評成績的一部分。網(wǎng)絡自主學習成績由上機機時(不少于30小時)、網(wǎng)絡作業(yè)完成情況以及單元測試成績構成:網(wǎng)絡自主學習(100分)上機機時 (20%)網(wǎng)絡作業(yè)(30%)單元測試 (50%)大學學習計劃 篇2為了切實搞好我院學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍

7、。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:一、為了新生更好的了解學校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行學生手冊學習,并進行考試。二、軍訓感想演講比賽。三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。四、文學社會共同組織征文比賽,增強學院的學習氣氛。五、與應用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。六、配合院學生會開展好其它一系列的工作七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。八、本學期我部

8、門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學習部,本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。以上幾點是本學期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。現(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!大學學生會的工作是十分重要的,學生會工作是維持一個學校工作的重要組成部分。除了教學工作,學生會會參與幾乎學校所有的活動。在大學學生會里,大學生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說大學生也都是通過了重重考驗才考上大學,所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要

9、,沒有學生會就沒有大學里的各種活動!新的一屆學院學生會領導班子已經(jīng)確立,學生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉,辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學期的工作計劃如下:一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。二、交流會:12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優(yōu)異的同學開茶話會,向他們學習成功經(jīng)驗。三、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法:在老師指導下制定建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法,完善學生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)

10、行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。四、財務管理制度:第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。第二條學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。五、辦公室管理制度:第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學

11、院學生會辦公室。學生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學生會所有,不屬于任何個人。第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。第三條除學生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學生會辦公室批準,借用人方可使用。第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名?;顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。第六條如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意

12、后,進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。第八條自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻,也能培養(yǎng)出更多的人才!希望這一屆新組成的學生會全體成員能夠像前幾屆學生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當然,學生會成員都是從各個班級中的優(yōu)秀學生挑選出來的,所以學生會成員的

13、工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學生會工作一定會順利進行,我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好!不知不覺中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校學生以及學生會組織貢獻自己的力量,希望在下半年中繼續(xù)保持以往的工作熱情為學校貢獻自己的力量, 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學生會工作經(jīng)費疑難題目,幫助同學勤工檢學,為保證學生會及學生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作計劃如下:1配合學院各個社團在學校開展各種活動,為各社團提供后備力量,盡量滿足資金以及技術上的需求,為各社團做好根基作用,2積極與新

14、干事交流,為下一屆學社會培養(yǎng)主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個社團,了解社團的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強對他們的培養(yǎng),盡快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。3 根據(jù)工作的需要及各個干事的個性,將本部的成員分為若干個小組,由組長帶領出去拉贊助,爭取讓每一個干事在最短的時間得到鍛煉及發(fā)展,學會一些交際的禮貌問題及相關贊助合作方面的規(guī)定。4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對同學們有很大幫助的信息。將學校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區(qū)域,搜集各個區(qū)域內(nèi)可能進行贊助合作的商家,注意新開業(yè)的一些企業(yè)及商家,方便以后的跑外工作,減少工作的盲目性。5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作注

15、意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動的開展提前提供必備的物資,并與商家保持良好的長期合作關系。6動員本部干事,積極配合其他部門的人員,將個人的興趣愛好,理論實踐,科技創(chuàng)新等成果展示并交流,提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據(jù)工作需求,積極配合其他部門開展一些活動。服從上級的整體安排,做好我部的日常工作細節(jié)。 以上就是本部下學期的總體工作計劃。在這個學期,外聯(lián)部將會盡自己最大的努力,盡量開展好以上工作,力求可以更好的為學校服務。大學學習計劃 篇3作為數(shù)學系的一名學生,我應該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。雖然我對

16、自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下:1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的各種能力。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2、中期目標:在大四學年,爭取以優(yōu)異的成績完成大學四年的學習生涯,獲得學士學位。并考取一個比較好的

17、研究生專業(yè),包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。4、人生目標:我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,那就是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心

18、中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大學學習計劃 篇4一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自身能夠完成的計劃,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。三、循序漸進。隔一段時間,就要提升每天完成的學習任務的量和深度前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)

19、。剛進入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自身進行一個查漏,看看自身在哪些知識點上是不牢靠的,自身心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自身寫出題目已

20、知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自身必須清楚。關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。大學學習計劃 篇5當度過了4年的高中生活后,

21、我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰男@。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的校園但也不就應放棄。1:大學四年必須不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。大學就是一個小社會,在那里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就務必要處理好

22、人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。2:學習好專業(yè)知識。學習好專業(yè)知識是每個大學生務必要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。3:熟練掌握實驗技能。對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎樣會有以后的發(fā)展呢。4:抓住時間,充分利用。常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的

23、學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。大學學習計劃 篇61、制定好學習方案:咱們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決于充沛的預備。因而咱們應當制定一個具體的方案表,將天天要溫習的各門學科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的溫習使命,一起關于溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關于溫習,咱們應當依據(jù)自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點

24、時刻,爭奪更多的時刻溫習自個的弱科。2、細心讀講義:如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來的,所以在溫習時就有必要讀講義,重復的讀,細節(jié)很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應當能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個明晰的思路,并且用自個的方法構建出一個常識結構,并且對照著結構能夠復述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利于咱們關于試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著咱

25、們的講義轉觀的把握,關于試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復問題的嚴密性。3、溫習要講究科學性溫習也是一門科學,溫習時應當留意重復性、系統(tǒng)性、了解性,學會測驗回想、學會全體組織等。依據(jù)人腦的回想特色,咱們在溫習時,不要期望能夠經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本的基礎常識,通常地以為,我們關于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過一遍溫習就能夠把握書本常識是不可能的?;叵胧墙⒃诹私獾幕A上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的.東西咱們才干夠更深刻地感受它。學習書本常識需求咱們加以了解,比如,咱們在學習數(shù)學時,咱們是不是考慮過數(shù)學的例題為何選四條而不選八條

26、,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在溫習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識?;叵胧且粋€雜亂的進程,在溫習時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。4、溫習小竅門該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語數(shù)外很主要,拉分的關鍵是你拿手的幾門,因為分數(shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,

27、本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯 ,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。5、溫習留意事項:在溫習的進程中,應當留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中于某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習時將所學的幾門學科 都能夠組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息??荚嚂r期的溫習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了 。

28、考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標題也沒有時刻做了。堅持一個杰出的心態(tài) ,做好期末溫習,祝咱們獲得好成果!大學學習計劃 篇7一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式

29、去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。二、合理分配時間,爭取一次過關學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。三、成立學習小組,解決學習困難俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核

30、心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。五、做好課后復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。大學學習計劃 篇

31、8由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質(zhì)不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現(xiàn)將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監(jiān)督;各學科采用不同方法學習。一:分組討論,互幫互助將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進行討論與交流。另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。二 集體自習這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規(guī),并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監(jiān)督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環(huán)節(jié),將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法1 數(shù)學: 分類型總結題

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