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文檔簡介
1、2022 家庭家風家教活動方案策劃大全2022 家庭家風家教活動方案策劃大全1一、充分認識本次活動的意義家風就是一個家庭的風氣、 風格與風尚。 開展優(yōu)良家風家訓踐行活動, 是貫徹 關于家風建設的重要講話精神的具體舉措, 也是促進學生優(yōu)良品德形成的重要渠道, 通過發(fā)揮學校在學生家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用, 達到幫助學生正確認識家風家訓、 教育學生主動踐行家風家訓的目標, 通過開展優(yōu)良家訓踐行活動, 培養(yǎng)學生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識, 培養(yǎng)學生具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質。二、組織與領導建立校長親自抓、分管德育副校長具體負責、各部門分工協(xié)作、各班級具體實施的活動機制,確保各項
2、活動落到實處。組長:廖曉紅副組長:譚剛鄧昌盛成員: 袁尚秋 (工會、 協(xié)作) 嚴明雙 (教導、 協(xié)作) 朱剛 (安全、協(xié)作)黃英(德育、過程牽頭)左小勇(方案制定和成果物化)三、工作步驟及目標任務四、工作要求(一)各班要充分認識活動的意義,要把本次活動開展扎實,不走過場,不刮一陣風。(二)注重過程的圖片資料和文字資料的保存和上交。(三)征集作品要求:反應優(yōu)良家風家訓的作品文字不超過300字, 內容包括優(yōu)良家風家訓以及對家風家訓的簡單闡釋。 家風家訓故事(演講稿)內容要求:學生家庭中祖輩流傳的關于家風家訓的歷史故事、 學生家庭中關于繼承家風傳承家訓的故事、 以及學生家庭在提煉家風家訓過程中發(fā)生的
3、事情、 或學生對家風家訓踐行活動的反思與感悟等,文字在1000 字以內,內容情感真實、講故事或演講的時間不超過 8 分鐘。 2022 家庭家風家教活動方案策劃大全2一、指導思想堅持以鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想、 科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的_大、_屆三中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀、 當代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神, 以“家風”帶“鄉(xiāng)風” ,以“家風”促“作風” ,以“家風”建“新風” ,著力形成“家家有家訓、戶戶好家風”的良好氛圍,著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚,著力提升市民素質和城鄉(xiāng)文明程度,為我鎮(zhèn)建設“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧
4、龍崗”提供精神 動力。二、評選內容通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風”家庭評選。評選內容參考以下“基本標準”和八個方面“好家風”標準或其他具有典型意義的家風。基本標準(所有參選的家庭必須具備的前提條件) :愛國愛鄉(xiāng)。 熱愛黨、 熱愛祖國、 熱愛家鄉(xiāng), 政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。( 2)遵紀守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關心集體、主持公道、堅持正義。“好家風”標準(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選) :“孝老愛親”好家風。尊重長輩、關愛子女、兄弟團結、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。“崇學向善”好家風。崇尚學習、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德
5、行善?!奥杉焊卸鳌焙眉绎L。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩?!罢\實守信”好家風。誠實待人、誠信處事、公道正派、講 究信譽、一視同仁、公平競爭。“和諧鄰里”好家風。鄰里團結、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導新風、文明和諧?!爸藶闃贰焙眉绎L。熱心公益、關心集體、扶貧濟困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻。“創(chuàng)業(yè)致富”好家風。熱愛勞動、鉆研業(yè)務、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富?!皭圩o環(huán)境”好家風。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境?!耙黄狈駴Q制” :近五年內,有下列情形之一的家庭不得評為“好家風”家庭(見附件1) 。三、活動步驟“好家風”家庭評選
6、活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風,倡導踐行社會新風。評選活動自 20_年 5 月啟動到 9 月結束, 5 月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:訪:走訪推薦階段第一步( 5 月底 -6 月初) :結合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負責,將“好家風”評 選活動倡議書、調查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風”標準,黨員干部帶頭進村入戶訪家風,帶頭寫家訓家規(guī)第二步( 6 月 15 日前) :組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風,撰寫家訓家規(guī)、治家格言、家風故事等。第三步( 6
7、 月底前) :每位聯(lián)系村的駐村干部指導、幫助聯(lián)系村開展工作, 對每個村所征集的家訓家規(guī)等進行梳理、 匯總, 形成文字、圖片等資料,同時,將同步征集到的“四風”方面的問題、 “五水共治” 、 “三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、 “五水共治”辦、 “三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調落實,并作反饋。評:評比表彰階段采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進,充分發(fā)揮基層群眾主體作用。第一步( 6 月底至 7 月中旬) :各村對照“好家風”家庭評選內容, 通過開展民主推薦、 在文化禮堂或天目學堂講述家訓家規(guī)及家風故事(黨員帶頭講述) 、村民會議評述等途徑,選樹一批“好
8、家風”家庭, 1000人口以上的村評選20戶“好家風”家庭, 1000人口以下的村評選 10 至 15 戶“好家風”家庭。第二步( 7 月中旬前) :各村可結合各自實際,在“好家風”家 庭評選活動的基礎上,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風”家庭,結合文化禮堂、天目學堂等相關活動予以表彰。開展立家訓、家訓掛廳堂等活動。第三步( 7 月中旬至 8 月中旬) :在村評選推薦的基礎上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風”家庭(最美家庭) 。第四步( 8 月底前) :組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風家庭”書寫家訓家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。曬:展示交流階段在“訪” 、 “評”的同時,由各村負責將評選出的優(yōu)
9、良家風、家訓家規(guī)、家風故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學堂予以展示。各村負責以家庭和諧故事會、 家庭風采展示會等形式, 組織群眾議一議家訓、說一說家風,曬家庭好家風、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想, 使展示家風、 評議家風的過程, 成為自我學習、 自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風”推出的典型事跡進行宣傳。傳:傳承弘揚階段鎮(zhèn)評選領導小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風” ,作進一步挖掘、 整理、 提煉并上報市文明辦。 鎮(zhèn)領導小組將負責把精選的好家風、家訓、家風故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風“一村一檔” 。四、活動要求提高認識,加強領導。開展“好家風”家
10、庭評選活動是我鎮(zhèn)培 育和踐行社會主義核心價值觀、 開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措, 是加強農(nóng)村精神文明建設的有效載體。 各村要成立相應的組織機構,明確工作職責和工作任務,負責評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作。 “好家風”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。注重結合,務求實效。 “好家風”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、 “五水共治” 、 “三改一拆” 、文化禮堂建
11、設等工作緊密結合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風”真正進入千家萬戶,進入廣大干部群眾的心坎里。大力弘揚,全面推進。各村、鎮(zhèn)領導小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、 多角度、 立體式的宣傳報道, 并以圖片展示、手機短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術手段進行傳播推廣, 及時播報活動中的熱點、 亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風” 、 “好典型” ,使廣大群眾學有榜樣、趕有目標,以實實在在的工作推進精神文明建設。各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風”評選領導小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系。2022 家庭家風家教活動方案策
12、劃大全3一、活動目的認真貫徹落實黨的十八屆四中全會和中央文明委第三次全會精神, 進一步培育和踐行社會主義核心價值觀, 推動全鄉(xiāng)精神文明建設深入開展。通過活動開展,培育好家風、傳遞好風尚,為建設美麗幸福社區(qū),凝聚傳播正能量。二、活動內容征集優(yōu)秀“家風家訓故事” :內容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠信、勵志、修養(yǎng)等方面,既能反映我國傳統(tǒng)美德, 又要符合社會主義核心價值觀要求。 重點發(fā)掘祖上代代相傳的家風家訓,結合典型事跡,講好家風家訓故事。三、活動方式及步驟摸底申報(時間段)通過會議、廣播等廣泛宣傳,深入走訪村民,發(fā)動群眾積極提供優(yōu)良“家風家訓故事”線索,并對優(yōu)良“家風家訓故事”進行登記,有圖片的附上圖片。確定人員活動實施(時間段)第一步,講家訓第二步,讀家信第三步,樹家風第四步,訂家規(guī)活動時,注意收集圖片資料宣傳推廣(時間段)對優(yōu)良 “家風家訓故事” 各級黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進行宣傳,并挑選優(yōu)秀“家風家訓故事”上報上級文明辦、 _日報、_電視臺、 _網(wǎng)
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