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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14冀教版2022年一年級語文下學期期末復習全能練習單班級:_ 姓名:_ 筆畫填空1. 我會寫筆順和數(shù)筆畫。云: 共( )筆 ,第三筆是( )手: 共( )筆 ,第四筆是( )火: 共( )筆 ,第三筆是( )2. 讀一讀,填一填。“長”,第三筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!榜R”,第二筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!肮钡墓P順是_,組詞(_)。3. 按要求填空。1“禾”的筆順是_,共_筆,第五筆是_。2“云”的筆順是_,共_筆,第三筆是_。3“山”的筆順是_,共_筆,第二筆是_。看拼音寫詞語4. 看拼音寫詞語。shng

2、bng y shng fn bi gn gu ho q q yu xng hu bi rn 5. 拼一拼,寫一寫。zho hu xng mng zu yu hu bn go xng d du ji r yng gung g xing xu hu 6. 讀拼音,寫詞語。y kui fi chng li wng x gu po jn kng shu wng qin tin kng 判斷題7. 在正確說法后的括號里畫“”。1兔子第一個聽到“咕咚”聲。 (_)2“咕咚”是一個可怕的動物。 (_)3“咕咚”是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。 (_)8. 下面漢字的拼音對嗎?對的在括號里打“”,錯的打“”。1做z

3、u(_)2鵝r(_)3真zhn(_)4在zai(_)5校xia(_)6晚wng(_)7電dn(_)8燈dng(_)9. 我會判斷,在正確的題目后面打“”,錯的打“”。1筆順規(guī)則:從上到下。 (_)2“目、五、不、足”的韻母都是“u”。 (_)3“jing、ln、dng”三個音節(jié)都含有后鼻韻母。 (_)4“山”第1筆是()。 (_)連詞成句10. 照樣子,說一說。1例:彎彎的小路 _ _2例:我多想去北京看看。我多想_。3例:我們愛北京_愛_。4例:奶奶笑了。 奶奶高興地笑了。雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著(_)的雪蓮。11. 請將括號里的詞放入句子中。做題方法:1帶有“地”形容詞放在動詞前面。2

4、帶有“的”形容詞和“量詞”放在名詞前面。3“在什么地方”放在人物或者動物的后面。例1:小明放牛。(在山上)小明在山上放牛。1羊吃草。(在草地上、高興地)_2媽媽來接我。(到學校)_例2:小兔子挖出蘿卜。(一個個)小兔子挖出一個個蘿卜。1小魚兒捧起水花。(一朵朵)_12. 連詞成句。(填序號)(1)操場上 在 學生 幾個 跑步_。(2)是 這 小花貓 可愛的 一只_。(3)正在 打掃 衛(wèi)生 小明 認真地_。選詞填空13. 選擇合適的詞語填空。聽 叫(1)我(_)見 青蛙在“呱 呱 呱”地(_)。干 千(2)他(_)起活來,總是那么帶勁。 (3)我們(_)萬不能把鉛筆放在嘴里咬。萬 方(4)早上,

5、太陽從東(_)升起。(5)今天(_)里無云,我們高高興興去春游。14. 把迷路的生字送回家。在 再1.放學后,小紅先(_)家里寫完作業(yè)(_)出去玩。進 近2.老師說小明最(_)學習(_)步了。已 己3.(_)經(jīng)上課了,元元低著頭坐到了自(_)的座位上。15. 選擇正確的詞語填空。壯觀美麗1廣場上升旗儀式非常(_)。北京 天津2(_)是我國的首都。六星 五星3(_)紅旗是我國的國旗。跑 打4亮亮從屋里(_)出來。16. 選詞填空。(填序號)很 跟 根 狠我有(_)多話要(_)他說,但他(_)本不讓我說話。嫩綠嫩綠 金黃金黃 湛藍湛藍 雪白雪白(_)的天空飄著(_)的云朵。河邊開著(_)的迎春花,

6、還有(_)的柳條隨風飄蕩。17. 選詞填空。(寫序號)1今天,老師教我們(_)。唱歌 語文書 面包 馬戲2(_)雪花飄,(_)蟬兒叫。春天 夏天 秋天 冬天閱讀理解18. 鏈接閱讀。鄉(xiāng)村的夏天夏天,這個調(diào)皮的孩子,風風火火地撞進了鄉(xiāng)村的懷抱?!跋奶靵砹?!”小魚吐出了歡快的泡泡;“夏天來了!”青蛙跳上荷葉唱起動聽的歌謠;“夏天來了!”蜻蜓跳起快樂的舞蹈;“夏天來了!”花苞露出了迷人的微笑。夏天,邁開熱情的腳步,這兒敲敲、那兒撓撓,撓得鄉(xiāng)村咯咯直笑:“好吧!好吧!大家笑吧、唱吧,鄉(xiāng)村的夏天就該這么快樂、這么熱鬧?!?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。小魚 跳起舞蹈青蛙 露出微笑蜻蜓 吐出泡泡花苞 唱起歌謠2照樣

7、子,寫一寫。風風火火(AABB)_ _3你喜歡夏天嗎?為什么?_4讀了這篇短文,你學到了哪些新的詞語?最少寫出四個來。_19. 閱讀與理解。秋天到,秋天到,田里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。冬瓜穿綠衣,茄子穿紫袍,又青又紅是辣椒。1找出表示顏色的詞,寫出四種:(_)、(_)、(_)、(_)。2文章中描寫了哪些植物的名稱?用“_ _”畫出植物名稱。3照樣子寫詞語:又青又紅 又(_)又(_)4這篇文章一共有(_)句話。20. 開心閱讀。三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到

8、了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴每一個人?,F(xiàn)在大家都知道了這個好消息春天來了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風把好消息告訴了 ;雨滴把好消息告訴了 ; 把好消息告訴了每一個人。2這個好消息是什么?_3小朋友,你認為誰還會知道這個好消息?_21. 閱讀理解。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,你呢?”大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了。風伯伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!”小松樹聽了,慚愧地低下頭了。1在每個自然段的前面標上序號。2讀短文,填一填。小松樹長在_

9、,大松樹長在_。3照樣子寫一寫。例:很(遠)很(遠)的地方很(_)很(_)的小河 很(_)很(_)的(_)4小松樹為什么慚愧地低下了頭,在正確的答案后面打?qū)Α啊?。?)被風伯伯吹的低下了頭。( )(2)知道自己長的不高很難過。( )(3)知道自己錯了,感到難為情。( ) 22. 我會閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛的更高了?!蹦闹?,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鵒子在頭上盤旋,它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不

10、算高,上面還有大雁呢! ”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠方。真是天外有天,人外有人啊!”喜鵲感慨地說。1短文有(_)個自然段。 請在每個自然段的前面標出序號。 2照樣子寫詞語。 例:整整齊齊 (_) (_)例:一群鴿子 一(_)紅旗 一(_)電腦3仿寫句子。 例:喜鵲快樂地在半空中飛著。_在 _。4喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲,為什么吃了一驚呢?請你用“_”畫出來。后來喜鵲看到大雁,它又想的什么呢?請你用波浪線“”畫出來??磮D寫話23. 妙筆生花,看圖寫話。請你先仔細觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們在干什么?再用幾句話寫一寫。_24. 看圖寫話。圖上

11、畫的都有誰?他們在什么地方?在做什么?他們會說些什么呢?想一想,寫幾句話。_25. 看圖寫句。句式1:什么時候,誰在什么地方怎么樣地干什么?句式2:什么時候,誰在什么地方干什么,干得怎么樣?_26. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰?這是什么時候?他們在什么地方做什么?心情怎么樣?想一想,寫幾句通順的話,不會寫的字用拼音代替。_27. 看圖寫話。思維提示:仔細觀察圖片,看看圖畫中有誰?什么時間?他在做什么?發(fā)揮想象力,寫一寫。不會的字可以用拼音代替。50字左右。詞語提示:春天、澆花、打水、開心、蝴蝶。_答案1、 4 4 4 2、 四 廠長 三 馬上 水果 3、 5 4 3 4、生病 醫(yī)生 分別 干

12、果 好奇 七月 星火 別人5、招呼 姓名 左右 伙伴 故鄉(xiāng) 高興 大豆 節(jié)日 陽光 雪花6、一塊 非常 來往 西瓜 跑進 空手 往前 天空7、 8、 9、 10、雄偉的天安門 美麗的天山 去三亞看看。 我們 祖國 潔白11、羊在草地上高興地吃草。 媽媽到學校來接我。 小魚兒捧起一朵朵水花。12、 13、聽 叫 干 千 方 萬 14、1. 2. 3. 15、壯觀 北京 五星 跑 16、 17、 18、12 干干凈凈 里里外外 3喜歡。夏天綠樹成蔭,可以吃各種冰點、喝各種甜飲料。4風風火火 動聽 花苞 迷人 熱情19、1 白 紅 綠 紫 2棉花 大豆 高粱 稻子 3 大 圓 4420、1 一朵云

13、一朵花兒 小蜜蜂 2這個好消息是:春天來了。3我認為樹葉和螞蟻也會知道這個好消息。21、1 2 山上 山下 3 長 長 白 白 云朵 4(3)22、142 干干凈凈 快快樂樂 面 臺 3 小明 操場打球 4“看來世界上要算我飛的更高了?!薄罢媸翘焱庥刑?,人外有人啊!”23、示例:動物王國在森林廣場上召開大會。獅子大王讓大家說一說保護森林的問題。大象說:“最近人類砍伐森林的行為太嚴重了?!薄笆茄??!毙『镒玉R上響應。小鹿說:“獅子大王,你說我們該怎么辦呢?”獅子大王看了看大家說:“我要和人類談?wù)?大家等我的消息好嗎?”24、示例:有一天,陽光明媚,爺爺給花壇里的花澆水。小紅看到了急忙跑過去,拿起旁邊的壺也開始澆起花來。花壇里的花開的五彩繽紛、五顏六色的,爺爺一邊澆花一邊和小紅聊天。旁邊還有

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