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1、3.5 相似三角形的應(yīng)用1.身高為 1.5m,某一時(shí)刻在陽光下的是 0.5m;同一時(shí)刻同一地點(diǎn),測(cè)得學(xué)校教學(xué)大樓的影長(zhǎng)是 5m,則該教學(xué)大樓的高度為()A12.5mB15m C20mD25mA9.6 米B18 米C8 米D24 米A30B20C10D54. (2014 濰坊中考)如圖,某水平地面上建筑物的高度為 AB,在點(diǎn) D 和點(diǎn) F處分別豎立高是 2 米的標(biāo)桿 CD 和 EF,兩標(biāo)桿相隔 52 米,并且建筑物 AB、標(biāo)桿 CD 和 EF 在同一豎直平面內(nèi)從標(biāo)桿 CD 后退 2 米到點(diǎn) G 處,在 G 處測(cè)得建筑物A 標(biāo)桿頂端 C 在同一條直線上;從標(biāo)桿 FE 后退 4 米到點(diǎn) H 處,在
2、H處測(cè)得建筑物頂端 A 和標(biāo)桿頂端 E 在同一直線上,則建筑物的高是米3如圖,用一個(gè)交叉卡鉗(兩條尺長(zhǎng)AC 和BD 相等,OC=OD)量零件的內(nèi)孔直徑 AB若 OC:OA=1:2,量得 CD=10,則零件的內(nèi)孔直徑 AB 長(zhǎng)為()2. 如圖是設(shè)計(jì)利用光線來測(cè)量某古城墻 CD 高度的示意圖,如果鏡子 P 與古城墻的距離 PD=12 米,鏡子 P 與的距離 BP=1.5 米,剛好從鏡子中看到古城墻頂端點(diǎn)C,眼睛距地面的高度 AB=1.2 米,那么該古城墻的高度是()ACEBDGFH5(2014 陜西中考)某一天,和來到一河邊,想用遮陽帽和皮尺測(cè)量這條河的大致寬度,兩人在確保無安全隱患的情況下,先在
3、河岸邊選擇了一點(diǎn) B(點(diǎn)B 與河對(duì)岸岸邊上的一棵樹的底部點(diǎn) D 所確定的直線垂直于河岸)在 B 點(diǎn)面向樹的方向站好,調(diào)整帽檐,使視線通過帽檐正好落在樹的底部點(diǎn) D 處,這時(shí)測(cè)得眼睛距離地面的距離 AB17 米;站在原地轉(zhuǎn)動(dòng) 180后蹲下,并保持原來的觀察姿態(tài)(除身體重心下移外,其他姿態(tài)均不變),這時(shí)視線通過帽檐落在了 DB 延長(zhǎng)線上的點(diǎn) E 處,此時(shí)測(cè)得 BE96 米,的眼睛距地面的距離 CB12 米根據(jù)以上測(cè)量過程及測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你求出河寬 BD 是多少米?6. 如圖,為測(cè)得學(xué)校操場(chǎng)上小樹 CD 的高,他站在教室里的 A 點(diǎn)處,從教室的窗口望出去,恰好能看見小樹的整個(gè)樹冠 HD經(jīng)測(cè)量,窗口高 EF=1.2m,樹干高 CH=0.9m,A、C 兩點(diǎn)在同一水平線上,A 點(diǎn)距墻根 G1.5m,C 點(diǎn)距墻根 G4.5m,且 A、G、C 三點(diǎn)在同一直線上請(qǐng)根據(jù)上面的信息,幫小樹 CD 的高計(jì)算出利用燈光下的長(zhǎng)來測(cè)量一路燈 CD 的高度如圖,7. 一天晚上,和當(dāng)走到點(diǎn)A 處時(shí),測(cè)得直立時(shí)身高 AM 與長(zhǎng) AE 正好相等;接沿 AC 方向繼續(xù)向前走,走到點(diǎn) B 處時(shí),直立時(shí)身高BN 的著恰好是
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