《珍愛生命重視安全》安全教育主題班會

1、 珍愛生命，重視安全安全教育主題班會老師導語: 我國有2億中小學生，在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。所以珍愛生命，重視安全對于我們每個同學、每個家庭都非常重要。 老師板書班會主題 退下（男主）同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相

2、關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。（女主）今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全， 珍愛生命。（男主）在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答，答對的可有獎品哦。下面進入班會的第一篇章 警示篇 （不該發(fā)生的悲劇） 女主：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請幾個同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。 吳海洋：1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加

3、了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎萋樱瑹o法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?，這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見克拉瑪依城的哭泣。 金誠：2003年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。至少造成2人受傷。 高江：學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道，某校的晨會上，上千名學生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。 陳宇： 更不可思議

4、的是，一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學的小學生，逼迫他們把錢交出來。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。 王金威：據(jù)了解，我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。 （女主） 種種事件讓人震驚，多少傷痛無法撫平。 男主：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。 （女主）面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。 （男主）同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你

5、知道如何應(yīng)對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？ 下面進入班會的第二篇章 求生篇 女主:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢？第一題：如果在家發(fā)生火災，我們應(yīng)該怎么辦？ 1、快打電話119報警，說清地點，火勢等； 2、如果火勢還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂） 第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻爬出去第三題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？就地打滾，不能拿滅火器對著身體噴，會傷到眼睛，如果有傷口，

6、還會導致傷口感染。第四題：樓梯被火封住時，應(yīng)該怎么辦？ 樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。 男主 感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。 在我國遼闊的土地上，分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進入汛期，我們常會遇到洪水的襲擊，面對水災，你們又知道多少求生的方法呢？ 女主:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組

7、成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。 男主：總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應(yīng)該如何救助呢？現(xiàn)在我繼續(xù)提問。 第五題：有同學落水了怎么辦？不能盲目下水救人，要呼救，找大人幫忙。 女主：上面我們已經(jīng)學到了許多災難中逃生的方法，但是隨著社會不斷的發(fā)展，近年來經(jīng)常發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品我該怎么辦？（男主）：看了這段小品，你們有沒有什么好的建議給他們？第六題：我們?nèi)绻龅叫@暴力，應(yīng)該怎么辦？碰到校園暴力，我們要勇敢，根據(jù)當時的情況采取靈活的應(yīng)對方法，也可以通過學校和公安機關(guān)來處理。女主：答得非常好。面對校園暴力，如果我

8、們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。男主：時代在發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已進入千家萬戶，但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證，網(wǎng)絡(luò)危險也不時傷害著青少年。如，網(wǎng)絡(luò)上的不良消息，網(wǎng)絡(luò)騙子等。那么對于學生上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們同學有什么看法呢？ 女主：法律規(guī)定，未成年人不得進入網(wǎng)吧，而且學生的本職是學習，不應(yīng)該上網(wǎng)。 男主：大家知道我們學校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。第七題：你能識別下列標志嗎？ 第八題：騎車時要注意哪些問題？ 靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。第九題：購買有包裝的食品應(yīng)查看些什么？廠家廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。第十

9、題：同學之間發(fā)生小摩擦，該如何處理？ 寬容待人，和平解決，實在解決不了，找老師幫忙。第十一題：乘坐公共汽車，要注意哪些安全？ 上車不搶，坐車不能把頭手伸出窗外。第十二題：遇到同學在樓梯上瘋打，你怎么做？ 勸阻制止。下面進入班會的第三篇章 防患篇 女主：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學的朗誦。 同學們，聽我談，安全事故要防范。上學校，走路邊，切莫逗留路中穿。 過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。課堂上，坐端正，走廊狹窄不瘋跑。 上下樓，靠右走，危險游戲一掃光。同學間，有磨擦，寬容謙讓是良方。 吃零食，重安全，三無產(chǎn)品不上當。生冷食，不亂吃，食物中毒很難治。 做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。在家里，電器多，電扇電鍋莫亂摸。 在山坡，在學校，高巖險處莫亂跳。別爬樹，別攀巖，一不小心跌下來。 人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。 河水邊，莫留戀，無人保護不安全。學游泳，有紀律，單人切莫下水去。 安全例，不勝舉，消除隱患我和你。同學們，要牢記，注意安全是第一。 男主一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。 班主任：同學們：今天的班會開得