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文檔簡介

1、關(guān)于洋流的成因與分布規(guī)律第一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月漂流瓶的故事時間:很久以前地點:美國佛羅里達(dá)海濱浴場人物:美國的一個男孩 小西事件:一天,一個美國男孩走在佛羅里達(dá)的海濱浴場上,突然咦,一個瓶子!還有一張紙條!第二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月快看看!“來自澳大利亞的遺囑:將我的2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運的人?!惫?,我發(fā)財啦!不可能吧?第三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 洋流又叫海流,是指大洋表層海水常年大規(guī)模地沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動。問題:什么是洋流?第四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月暖流暖流寒流寒流赤道2.洋流的分類按冷暖

2、性質(zhì)分暖流和寒流,看圖思考:什么叫暖流?寒流?第五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月第一步:以溫定球 (溫度向北遞減為北半球)根據(jù)等溫線判斷寒暖流第二步:“凸向即流向” (等溫線的凸出方向就是洋流的流向)第六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 討論:根據(jù)等溫線的分布狀況,判斷洋流性質(zhì)及流經(jīng)的半球A 南半球 寒流B 北半球 寒流C 北半球 暖流D 南半球 暖流232119232123212321191919ABCD第七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月10C20CAB 讀海水等溫線圖,回答:(1)此海域位于哪個半球?(2)A,B兩處分別有什么洋流經(jīng)過?北半球(2)A處為暖

3、流;B處為寒流第八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月260C240C220CAB 讀海水等溫線示意圖,回答(1)此海域位于哪個半球?(2)流經(jīng)AB兩處洋流的性質(zhì), 并用箭頭畫出來。暖流寒流暖流寒流第九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月2、洋流的分類(從成因上)風(fēng)海流大氣運動和近地面風(fēng)帶控制下形成的盛行風(fēng)(信風(fēng)、西風(fēng)、季風(fēng)),吹拂海面,推動海水隨風(fēng)漂流,并且使上層海水帶動下層海水流動,形成的規(guī)模很大密度流海水溫度高密度小水位高,海水溫度低密度大水位低,海水由密度小的海區(qū)流向密度大的海區(qū)。補償流是由于風(fēng)力和密度差異所形成的洋流,使出發(fā)海區(qū)的海水減少,相鄰海區(qū)的海水便來補充形成的洋流

4、,如秘魯附近的上升流。盛行風(fēng)、海水密度、地轉(zhuǎn)偏向力、大陸輪廓等思考:影響洋流形成的因素有哪些?第十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 由于海水的溫度、鹽度不同,導(dǎo)致海水密度分布不均勻,引起海水的流動而形成的洋流。 比重大比重小比重大比重小密度流第十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月南赤道暖流北赤道暖流北太平洋暖流西風(fēng)漂流風(fēng)海流:大氣運動和近地面風(fēng)帶控制下形成的盛行風(fēng),吹拂海面,推動海水隨風(fēng)漂流,并且使上層海水帶動下層海水流動,形成的規(guī)模很大的洋流。 第十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月北赤道暖流南赤道暖流日本暖流北太平洋暖流加利福尼亞寒流阿拉斯加暖流千島寒流東澳大

5、利亞暖流西 風(fēng) 漂 流秘魯寒流厄加勒斯暖流西澳大利亞寒流太 平 洋印 度 洋第十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月墨西哥暖流北大西洋暖流加那利寒流拉布拉多寒流巴西暖流西 風(fēng) 漂 流本格拉寒流大 西 洋第十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 (1)(1)(2)(3)(1)中低緯度海區(qū):副熱帶環(huán)流(2)北半球中高緯度海區(qū):副極地環(huán)流(3)南極大陸外圍:西風(fēng)漂流洋流的分布規(guī)律繞緯線圈:寒流大洋東部為寒流,大洋西部為暖流大洋東部為暖流,大洋西部為寒流北順南逆逆時針第十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月冬季逆時針方向北印度洋海區(qū)東北季風(fēng)第十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于20

6、22年6月夏季順時針方向北印度洋海區(qū)西南季風(fēng)北印度洋季風(fēng)環(huán)流冬季逆時針;夏季順時針。第十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 順時針(1)逆時針逆時針(1)中低緯度海區(qū):以副熱帶為中心的大洋環(huán)流北半球呈 時針,南半球呈 時針;東岸是 流,西岸是 流。(2)北半球中高緯度海區(qū):方向環(huán)流,北有南無,東岸為暖流,西岸為寒流(3)南極大陸外圍:。 即呈順時針(4)印度洋北部洋流為季風(fēng)洋流: 冬逆夏順做一做順逆時針西風(fēng)漂流逆寒暖暖寒西風(fēng)漂流30306060第十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月疑惑看來我的巨額遺產(chǎn)是真的,耶,我發(fā)財啦!是什么把漂流瓶從澳大利亞帶到佛羅里達(dá)來的?怎么帶來的

7、?第十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月課堂練習(xí)1、下圖洋流環(huán)流是 半球的,在 緯的大洋環(huán)流。 A是在 影響下形成的 。 B是在 吹拂下形成的 或者 。30AB2、下圖大洋環(huán)流,若緯線為30度,則表示的是 半球中低緯度的大洋環(huán)流;若是在南太平洋C為 流,D為 流,E為 流。CDE北中低東北信風(fēng)北赤道暖流盛行西風(fēng)北太平洋暖流北大西洋暖流南秘魯寒東澳大利亞暖西風(fēng)漂第二十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月二、洋流對地理環(huán)境的影響 第二十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月澳

8、西部景觀澳 東部景觀寒流使氣溫降低,下冷上熱,空氣不能上升,降水少。 暖流使水溫升高,蒸發(fā)加大,下熱上冷,氣流上升,降水多。第二十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月降溫減濕降溫減濕摩爾曼斯克北大西洋暖流西澳大利亞寒流秘魯寒流增溫增濕智利太平洋沿岸地區(qū)澳大利亞西部第二十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、洋流對地理環(huán)境的影響 促進(jìn)高低緯度之間的熱量輸送和交換,調(diào)節(jié)全球熱量的平衡; 1對沿岸氣候:寒流降溫降濕、暖流增溫增濕第二十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月北海道漁場秘魯漁場紐芬蘭漁場北海漁場北大西洋暖流 東格陵蘭寒流 日本暖流 千島寒流秘魯寒流上升補償流 墨西

9、哥灣暖流 拉布拉多寒流對漁業(yè)生產(chǎn)的影響第二十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、洋流對地理環(huán)境的影響 促進(jìn)高低緯度之間的熱量輸送和交換,調(diào)節(jié)全球熱量的平衡; 1對氣候:寒流降溫降濕、暖流增溫增濕;2對漁業(yè)生產(chǎn):寒暖流交匯處和上升流,往往形成大漁場第二十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 哥倫布第一次航行沿線用了37天,第二次航行沿只用了20天, 線比線遠(yuǎn),但少用了17天的時間,為什么呢?0北大西洋暖流北赤道暖流加那利寒流(3)對航海的影響第二十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、洋流對地理環(huán)境的影響 促進(jìn)高低緯度之間的熱量輸送和交換,調(diào)節(jié)全球熱量的平衡; 1對

10、氣候:寒流降溫降濕、暖流增溫增濕;2對漁業(yè)生產(chǎn):寒暖流交匯處和上升流,往往形成大漁場3對航海:順流省時,節(jié)能,反之則慢第三十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月英吉利海峽2.95億升弊:擴大污染范圍(4)對海洋污染物的影響利:加快凈化速度第三十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月三、洋流對地理環(huán)境的影響 促進(jìn)高低緯度之間的熱量輸送和交換,調(diào)節(jié)全球熱量的平衡; 1對氣候:寒流降溫降濕、暖流增溫增濕;2對漁業(yè)生產(chǎn):寒暖流交匯處和上升流,往往形成大漁場3對航海:順流省時,節(jié)能,反之則慢4對海洋污染物:加快海水凈化速度,但同時擴大污染范圍第三十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月洋流本節(jié)小結(jié)暖流寒流 NS2 .以副極地為中心的大洋環(huán)流: 北逆南無1. 以副熱帶為中心的大洋環(huán)流:北順南逆3. 北印度洋季風(fēng)洋流: 夏順冬逆1.氣候2.海洋生物3.海洋環(huán)境4.航海第三十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月下面四圖中,正確反映大洋洋流模式的是 A. B. C. D.C第三十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月有人在洛杉磯海岸拾到

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