古驛鎮(zhèn)黃渠河第二小學(xué)研學(xué)旅行課程計(jì)劃(棗陽(yáng)漢城)

1、 古驛鎮(zhèn)黃渠河第二小學(xué)研學(xué)旅行課程計(jì)劃指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要基礎(chǔ)教育課程改革綱要國(guó)民旅游休閑綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的育人目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。研學(xué)旅行對(duì)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著不可替代的作用。學(xué)校要以研學(xué)旅行校本課程開設(shè)為契機(jī)，助推人與自然與社會(huì)和諧發(fā)展，豐富校園文化活動(dòng)，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，以適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。 課程設(shè)計(jì)原則與課程內(nèi)容 課程設(shè)計(jì)原則 1.開放性原則：充分利用校內(nèi)外資源體現(xiàn)目標(biāo)的多元性，內(nèi)容的廣泛性，時(shí)間空

2、間的廣域性，展示的多樣性和評(píng)價(jià)的靈活性。 2.整合性原則：以研學(xué)旅行資源及教學(xué)內(nèi)容、方法和師資情況為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知能力和社會(huì)實(shí)際整合開發(fā)課程，保證課程的時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)課程的生成性。 3.體驗(yàn)性原則：尊重學(xué)生主體地位，以人為本，以學(xué)生活動(dòng)為主，突出體驗(yàn)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，變知識(shí)性的課堂教學(xué)為發(fā)展性的體驗(yàn)教學(xué)。 4.生活性原則：著眼于生活實(shí)際的觀察視角，把學(xué)生從最簡(jiǎn)單熟悉的生活層面引領(lǐng)到更加廣闊的社會(huì)生活舞臺(tái)，加強(qiáng)教育的生活性，突出生活的教育化程度。 、課程內(nèi)容 （1）人文底蘊(yùn)，歷史研讀人文沉淀：通過自我探索和導(dǎo)師引導(dǎo)式的實(shí)踐教育方法，讓學(xué)生了解漢城背后的歷史知識(shí)和文化內(nèi)涵，形成學(xué)

3、生自有的人文沉淀。審美情趣：通過親身對(duì)秀麗漢城景觀的游賞，開拓學(xué)生眼界，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣。（2）道德修養(yǎng)，感受文化古禮民俗：通過參加“成童禮”，讓學(xué)生觸摸傳統(tǒng)文化，感受古禮中立身行道的智慧。通過這種可觸摸的、體驗(yàn)式的禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。漢俗文化：通過親身體驗(yàn)穿漢服、四大發(fā)明“古法造紙”和“活字印刷”，以及漢代民俗，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，近距離感受漢代文化。、課程主題：游漢城、看漢頌、習(xí)漢禮跨越千年夢(mèng)，再現(xiàn)萬朝城！重回大漢盛世，一睹源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢民族文化風(fēng)采。漢朝的故事，就在這里，等待你去發(fā)掘，去欣賞，去追憶。研學(xué)旅行帶你走進(jìn)千古帝鄉(xiāng)，中國(guó)漢城。讓我們一起學(xué)習(xí)、一起探索、一起聆聽漢城的心

4、跳聲?。ㄋ模⒄n程安排：7:30 9:30（人文底蘊(yùn)，歷史研讀）： 集合乘車前往棗陽(yáng)漢城，途中導(dǎo)師簡(jiǎn)介漢朝人文、歷史；9:30 9:50（儀式教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)）：漢城廣場(chǎng)，研學(xué)啟動(dòng)儀式；9:50 10:30（人文底蘊(yùn)，歷史典故）：朱雀門觀賞魁梧威猛的御林軍依仗隊(duì)巡游；10:3011:25（漢俗文化，歷史研讀）：德陽(yáng)殿觀賞登基大典；11:2512:30（漢俗文化，歷史研讀）：御林軍校場(chǎng)觀賞漢光武帝校場(chǎng)點(diǎn)將；12:3013:30（健康生活，自我管理）：午餐后統(tǒng)一休整；13:3015:00（漢俗文化，實(shí)踐動(dòng)手）：參加漢俗文化活動(dòng)，體驗(yàn)國(guó)學(xué)大講堂，；體驗(yàn)四大發(fā)明“古法造紙”；15:0017:30：乘車返

5、回校園，途中研學(xué)分享，才藝展示。課程實(shí)施 （一）課程實(shí)施原則 1.主題明確。研學(xué)旅行校本課程是基礎(chǔ)教育課程的校本化，它可以與國(guó)家課程相銜接。研學(xué)旅行校本課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，突出學(xué)生的主體性，在保證安全的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供多樣性，可供選擇的課程套餐，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。研學(xué)旅行校本課程有利于學(xué)生體驗(yàn)研學(xué)探究的過程，學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本方法，加深對(duì)自然、社會(huì)、文化、歷史的認(rèn)識(shí)；有利于學(xué)生形成科學(xué)的自然觀和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更深刻的認(rèn)識(shí)學(xué)科知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的相互關(guān)系；有助于培養(yǎng)學(xué)生合作、信任、良好的人際關(guān)系，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。 2.自愿參加。學(xué)校組織研學(xué)旅行前，召開家長(zhǎng)委員會(huì)議，充分研究活動(dòng)方

6、案，公布活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自愿報(bào)名參加并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，費(fèi)用收取和支出公開、透明。3.食、宿、學(xué)統(tǒng)一。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。研學(xué)旅行期間安排集體住宿、集體就餐、集體學(xué)習(xí)等活動(dòng)，杜絕鋪張浪費(fèi)。 4.安全第一。學(xué)校在組織開展研學(xué)旅行活動(dòng)前，要針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好安全保障措施，把活動(dòng)可能的安全風(fēng)險(xiǎn)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師具體負(fù)責(zé)組織研學(xué)旅行活動(dòng)。（二）課程實(shí)施的活動(dòng)范圍 研學(xué)旅行活動(dòng)范圍：本市內(nèi)，原則上小學(xué)只開展市內(nèi)研學(xué)。

7、小學(xué)市內(nèi)研學(xué)旅行需在一日內(nèi)開展完畢。 課程實(shí)施過程 1.充分宣傳。通過致家長(zhǎng)一封信、召開專門會(huì)議等方式，告知家長(zhǎng)研學(xué)旅行的意義、時(shí)間安排、出行線路及注意事項(xiàng)。把活動(dòng)可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，并把安全內(nèi)容納入到自愿報(bào)名協(xié)議和活動(dòng)全過程。 2.成立組織。建立研學(xué)旅行校本課程開發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、有組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)校管理人員和教師作為領(lǐng)隊(duì)，承擔(dān)學(xué)生管理及安全保障，并加強(qiáng)事前培訓(xùn)和事后考核。 3.自愿報(bào)名。公布活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，費(fèi)用收取和支出要公開、透明。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，要通過學(xué)校統(tǒng)籌、爭(zhēng)取適當(dāng)減免等方式給予照

8、顧。 4.考查精選旅行社。要公開、公正選擇有資質(zhì)的旅行社。 5.確定研學(xué)主題。要選擇安全性高的研學(xué)旅行線路。結(jié)合研學(xué)線路，按活動(dòng)主題安排一名學(xué)科教師作為研學(xué)指導(dǎo)老師，圍繞研學(xué)旅行開設(shè)專題講座，同時(shí)要求學(xué)生查詢了解當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光、人文習(xí)俗及歷史文化等相關(guān)內(nèi)容，指導(dǎo)研究學(xué)習(xí)方法。 6.統(tǒng)籌安全問題。要制定安全應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案中要有詳細(xì)的安全保障舉措和安全責(zé)任日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)參加的學(xué)生要進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。 要確保交通及用車安全。選擇汽車作為交通工具，要確保車輛營(yíng)運(yùn)手續(xù)完備，車況、車齡和安全性良好，司機(jī)車技優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富和綜合素質(zhì)高。需保證每人都有獨(dú)立座位，禁止超員。要強(qiáng)化保險(xiǎn)意識(shí)。承辦旅行社必須購(gòu)買旅行社責(zé)任險(xiǎn)，所有參加研學(xué)旅行的師生必須購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)。 7.強(qiáng)化過程管理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)承辦旅行社服務(wù)承諾落實(shí)的監(jiān)督，對(duì)活動(dòng)中吃、住、行、購(gòu)等細(xì)節(jié)都要提出明確要求。隨行老師和導(dǎo)游要全程跟團(tuán)活動(dòng)，每車至少安排2名教師和1名導(dǎo)游。 四、課程評(píng)價(jià) 明確對(duì)學(xué)生研學(xué)旅行成績(jī)的評(píng)定，涉及評(píng)定方式、記分方式、成績(jī)來源等。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)主要是發(fā)展性