《職業(yè)道德與法律》第四課教案

1、第四課 職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證一、遵守職業(yè)道德是從業(yè)之本（一）職業(yè)道德的特點和作用1、特點行業(yè)性、各個行業(yè)都有自己的道德規(guī)范。醫(yī)生、教師、營業(yè)員等。廣泛性、正因為每個行業(yè)都有自己的道德規(guī)范，因此職業(yè)道德表現(xiàn)的非常廣泛。實用性、職業(yè)道德通過具體的崗位職責、規(guī)章制度等形式體現(xiàn)，具有實用性。時代性、隨著社會的發(fā)展，某一個行業(yè)的職業(yè)道德在保留基本要求的基礎上，就會被賦予新的內容，比如醫(yī)德。并且隨著時代的變遷，會催生出一些新的職業(yè)，新的職業(yè)的出現(xiàn)會伴隨著形成一些新的職業(yè)道德，如網(wǎng)絡的發(fā)展-網(wǎng)絡職業(yè)道德。（網(wǎng)吧管理人員、網(wǎng)民、網(wǎng)站管理人員）導游行業(yè)、快遞行業(yè)。2、職業(yè)道德的作用通過正反兩方面典型事例

2、的分析，理解職業(yè)道德對個人、對企業(yè)行業(yè)以及整個社會的作用。可以調節(jié)從業(yè)人員內部的關系，以及從業(yè)人員和服務對象之間的關系，規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為，并激勵和鼓舞從業(yè)人員做好本職工作。西安609路夜班司機趙華，連續(xù)四年開末班車，每晚交車后，回到家睡覺基本兩點。網(wǎng)友說，每天深夜12時下班，乘坐609路都能看到他，他總司那么敬業(yè)，一系列動作那么規(guī)范。趙華說“自己感覺很滿足，因為這就是對自己付出最大的回報。家里人都挺支持，這也是我的動力?，F(xiàn)在又有了熱心網(wǎng)友的關心，他會用心把工作干好，為更多的乘客夜晚出行提供服務。在西安市城東電力中心醫(yī)院旁的43路車調度站內，王萌萌的父母親手將一面繡著“心系社會，情滿人間“

3、字樣的錦旗，送給43路全體司乘人員。一年的時間40名司機們共同幫助一位患病的女士，31歲的王萌萌患了偏癱，每天從西門搭乘43路車前往城東治療，由于上下車不方便，幫助扶、抱，并且到站后盡量把車停到離電力醫(yī)院最近的地方。王說：沒有他們的幫助和關心，我可能堅持不到今天。有助于塑造企業(yè)和行業(yè)形象，提高企業(yè)和行業(yè)信譽，促進企業(yè)和行業(yè)發(fā)展。同仁堂：在三百多年的歷史長河中，堅守濟世養(yǎng)生、精益求精、童叟無欺、一視同仁的道德準則，確保了同仁堂金字招牌長盛不衰。有助于提高全社會的的道德水平，促進社會主義和諧社會建設。案例1：湖南導游文花枝、在危難時刻，首先想到的他的游客，在救完所有的游客之后，她最后一個被拉上救護

4、車，最終因耽誤時間太久，她的左腿不得不被截肢。文花枝的工作崗位雖然平凡，但是作為一名普通的導游，沒能忘記自己的神圣職責。把生的希望讓給別人，表現(xiàn)了她不怕犧牲、先人后己的忘我境界，以實際行動踐行了社會主義的榮辱觀。案例2：2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，人們通過各種方式為這

5、位“最美女教師”祈禱、祝福。12日晚11時，承載著對“最美女教師”的崇敬和對生命的期待，一列愛心車隊從佳木斯啟程，歷時四個多小時，奔波近千里，護航張麗莉轉院哈爾濱就醫(yī)。在這個風雨交加的夜晚，很多聽眾和網(wǎng)友徹夜未眠，一直在為最美女教師張麗莉祈福。交警部門、出租車駕駛員、愛心市民，以及各行各業(yè)的人們都從四面八方趕往醫(yī)院或是張老師途經的地方，有要獻血的，有要護送的，有幾十臺愛心車隊出租車打著雙閃，隨時等待召喚。（二）行有行規(guī)、業(yè)有業(yè)德愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會是各行各業(yè)共同遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。其中敬業(yè)、誠信是職業(yè)道德規(guī)范的重點。從業(yè)人員敬業(yè)是為了把工作做得更好，發(fā)揮崗位價值

6、的最大化，發(fā)揮自身價值的最大化。誠信對于從業(yè)人員的要求就顯得至關重要，無論是任何行業(yè)，尤其是飲食行業(yè)、食品行業(yè)、藥品行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、建筑行業(yè)、執(zhí)法行業(yè)等等。如果吃的東西有假會對我們的身體造成危害，如果藥品有假不但不治病，反而會使病情加速惡化。醫(yī)生不講誠信會小病當大病治，花十塊錢能治好的病非花200塊才能治好。無形中加重老百姓的負擔，形成看病難，看病貴，甚至看不起病。曾經有一個漫畫父子倆都是醫(yī)生，有一個患者一直都是這位父親給看的病，他的病一吃藥就好，但是藥一停就不好。于是經常要買藥，還對醫(yī)生感恩戴德的。有一天，這人去抓藥，恰巧父親沒在，兒子給看的病，結果給開了一次藥就把病治好了。這個兒子很高興的

7、告訴父親，“父親大人，您一直看不好的病，我今天給您看好了”。本想得到父親的贊許，誰知道父親很生氣，說:誰讓你看好的，你把他看好了，我們以后怎么賺錢呢。醫(yī)生不講醫(yī)德真是太害人了。前不久媒體報道的女醫(yī)生微博“等我下班后你再死”。如果建筑行業(yè)不講誠信的話，就會出現(xiàn)很多的豆腐渣工程，樓靠靠、樓脆脆等，聯(lián)系汶川地震談談房屋的質量。由于不同行業(yè)的特殊性，每個行業(yè)都有自己特殊的職業(yè)道德要求。具體列舉醫(yī)生職業(yè)道德：救死扶傷、治病救人、2011感動中國十大人物之一，草原好醫(yī)生王萬青。大學畢業(yè)后在草原一呆就是42年，把一生都奉獻給了甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣草原，奉獻給了瑪曲的衛(wèi)生事業(yè)和這里的人民。 1、朗讀教材

8、上的道德規(guī)范名言，選擇自己感興趣的一句話，談談自己的理解。2、如何自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范學習職業(yè)道德規(guī)范樹立積極的職業(yè)態(tài)度學習和掌握嫻熟的職業(yè)技能。9月7日，云南昭通市彝良縣連發(fā)兩次5級以上地震。地震發(fā)生后，角奎鎮(zhèn)發(fā)達中心學校云落小學唯一的代課老師和鄉(xiāng)親一起，用雙手刨出7名被埋學生。遺憾的是，被埋較深的3人已遇難。據(jù)中國之聲新聞縱橫報道，雖然時間已經過去將近兩天，但是朱銀全老師的雙手十個手指仍然紅腫。在地震發(fā)生后，云南省彝良縣角奎鎮(zhèn)云洛小學代課老師朱銀全就是憑著這樣一雙手，將7個學生從廢墟下面挖出來，其中4個學生的生命得到挽救。而“代課教師雙手”的故事也廣為傳誦。（9月9日中廣網(wǎng)）代課教師朱銀全

9、理應獲得“最美代課教師”的稱號，因為他在危難時刻的表現(xiàn)，清晰地釋放了一名教師對學生的熾熱大愛，展現(xiàn)了一個普通公民的人格和力量。但是在這個以倒塌的校舍為背景的故事里，我們不只應該看到朱銀全雙手刨出學生的人性之美麗，更應該看到，朱銀全雙手刨出了鄉(xiāng)村校舍的貧困。二、愛崗敬業(yè)、立足崗位成才2011感動中國人物之一“舟曲之子”王偉、2012感動中國人物胡忠、謝曉君夫婦的事跡。在舟曲救援一線，武警甘肅總隊甘南州支隊舟曲縣中隊副中隊長王偉在一家四口全部遇難的情況下，強忍悲痛在第一時間緊急救援，和戰(zhàn)友一起救出23名幸存者的英雄事跡廣為傳頌，在大災面前，他不顧自己親人安危勇救群眾的的高尚精神深深地感動著災區(qū)的萬

10、名軍民，成為災區(qū)軍民心中的一面旗幟，激勵大家克服困難、連續(xù)作戰(zhàn)、戰(zhàn)勝災害。王偉說，泥石流發(fā)生當晚7日晚11時45分，妻子給他打了電話，但因當夜自己太忙而沒有接妻子的最后一個電話，他始終期盼幻想著這個熟悉的電話再次響起，但是一家4口人，妻子、岳父、岳母、妹妹，不！應該是5口，因為妻子已經有3個月身孕，已經全部被泥石流吞噬，永遠失去了。王偉的大愛忠誠情撼舟曲，他的先進事跡不但感動著舟曲全體參戰(zhàn)官兵和災區(qū)群眾，還引起了軍委首長的關注，11日下午，中央軍委副主席郭伯雄在看望舟曲救災官兵時親切接見了他，贊揚他在家庭遇難的情況下服從命令，聽從指揮，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，詮釋了一名革命軍人本色，保持了一名共

11、產黨員崇高的覺悟，是黨的優(yōu)秀干部。舟曲救災指揮部和武警部隊號召全體官兵和群眾群體救援人員學習王偉不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)的精神。舟曲縣委書記范武德稱贊王偉：“舟曲人民就是你的親人，舟曲人民永遠不會忘記你。你是黨的好戰(zhàn)士，人民的好兒子！”通過這些鮮活的事跡，使學生對“愛崗敬業(yè)”產生感性認識，并能對其所知道的其他愛崗敬業(yè)的事例進行列舉，從而激發(fā)學習興趣。一、愛崗敬業(yè)的意義（一）愛崗敬業(yè)促使個人做好本職工作引導學生帶著問題閱讀劉懷玉的案例。問題一：劉懷玉早來晚走，不怕臟，不怕苦，不怕累，體現(xiàn)出怎樣的職業(yè)道德？問題二：他從一個普通工人成長為技術專家、全國勞模，靠的是什么精神？問題三：愛崗敬業(yè)對事業(yè)發(fā)展有何意

12、義？引導學生賞析漫畫“不愛崗，就下崗，不敬業(yè)，就失業(yè)”， 與劉懷玉形成鮮明對比，從反面說明不愛崗敬業(yè)，必定做不好本職工作，將會導致下崗失業(yè)。引導學生看教材：注意78%的人認為“愛崗敬業(yè)”是其成功的主要原因。結論：只有愛崗敬業(yè)才能做好本職工作，進而取得更大成就。 德育效果：引導學生樹立以愛崗敬業(yè)為榮，以好逸惡勞為恥的榮辱觀，選擇正確的職業(yè)態(tài)度。（二）愛崗敬業(yè)促進行業(yè)發(fā)展學生齊讀：教材46頁愛崗敬業(yè)宣傳畫的內容。教師點撥：在當今社會，愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)對每一個員工的基本要求，是企業(yè)核心競爭力的體現(xiàn)。企業(yè)得到發(fā)展，從業(yè)人員的利益也會增加。結論：愛崗敬業(yè)可以提高工作效率，增強綜合競爭力，促使各行各業(yè)更

13、好更快地發(fā)展。德育效果：引導學生了解社會、企業(yè)的需求，自我培養(yǎng)成符合社會、企業(yè)需要的人才。（三）愛崗敬業(yè)推動社會進步引發(fā)學生聯(lián)想：如果整個社會當中，人人愛崗、各個敬業(yè)，我們的社會會變成什么樣子？結論：愛崗敬業(yè)能夠造就一種奮發(fā)向上的氛圍，有助于形成良好的社會風氣，推動社會的全面進步。德育效果：形成良好的社會風氣，人人有責，首先要從自身做起。（三）精業(yè)的基本要求播放視頻資料：愛崗敬業(yè)模范許振超的成功因素，結合教材案例，引發(fā)學生思考下列問題：許振超，出生于1950年，初中畢業(yè)，1974年進青島港工作。曾先后榮獲 HYPERLINK /view/42797.htm t _blank 青島市勞動模范，青

14、島市優(yōu)秀共產黨員， HYPERLINK /view/7468.htm t _blank 山東省有突出貢獻工人技師，省自學成才先進個人，全國“五一”勞動獎章獲得者和全國交通系統(tǒng)勞動模范， HYPERLINK /view/594219.htm t _blank 全國勞動模范，全國優(yōu)秀共產黨員等稱號，被譽為新時期產業(yè)工人的杰出代表。許振超所在的青島港前灣集裝箱碼頭是由青島港集團、英國鐵行集團、 HYPERLINK /view/587114.htm t _blank 中遠集團、丹麥馬士基集團總投資8.87億美元合資經營的目前世界上最大的集裝箱 HYPERLINK /view/96243.htm t _

15、blank 碼頭企業(yè)之一。許振超參加工作三十多年來，以“干就干一流，爭就爭第一”的精神，立足本職，務實創(chuàng)新，干一行，愛一行，精一行。他自學成才，苦練技術，練就了“一鉤準”、“一鉤凈”、“無聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”、“顯新穿針”、“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。他帶領團隊按照“泊位、船時、單機”三大效率的標準要求，深入開展比安全質量、比效率、比管理、比作風的“四比”活動，先后六次打破 HYPERLINK /view/50438.htm t _blank 集裝箱裝卸世界紀錄，使“振超效率”令世人贊嘆，將“振超精神”名揚四海?！?0小時保班”服務品牌為顧客提供了超值服

16、務，吸引了全球各大船運公司紛紛在青島港上航線、換大船，2006年青島港集裝箱達到770.2萬標準箱，位列世界第11強。問題一：什么叫“絕活”，許振超有哪些絕活？問題二：這些絕活，許振超是怎樣練成的？問題三：你打算如何將“精”的要求落實到學習、工作當中？（討論后回答）教師點撥：創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)決勝市場的王牌，突破思維枷鎖，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，對于我們現(xiàn)在成為優(yōu)秀學生，將來成為優(yōu)秀員工，都是非常必要的。結論：要做到精業(yè)，必須不斷學習；必須對工作精益求精、追求卓越，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。德育效果：做事情要精益求精，不能一知半解，要終身學習，不斷創(chuàng)新。2011感動中國人物何祥美事跡（三）、干一行、愛一行、專一行

17、閱讀教材陸琴的案例，引發(fā)學生思考下列問題：問題一：有人瞧不起修腳工作，認為是低賤的，陸琴是怎樣看待這項工作的？問題二：除了對修腳的熱愛，還有什么使陸琴成為修腳大師？問題三：生活并不總是一帆風順，如果有人瞧不起你將來的工作，你會怎么辦？（討論后回答）教師點撥：任何職業(yè)都是社會所必需的，所以，職業(yè)不分貴賤，都值得我們去熱愛，行業(yè)不分大小，認真鉆研都能成為精英。舉例：天津藍領專家孔祥瑞?？紫槿?，男，漢族，1955年1月生，中共黨員，天津港煤碼頭公司孔祥瑞操作隊隊長兼黨支部書記。 中國共產黨天津第十屆委員會候補委員。 多年來，孔祥瑞以“當代工人，只有有知識、有技能，才能有力量”為座右銘，堅持 HYPE

18、RLINK /view/8261.htm t _blank 學習，堅持實踐，堅持創(chuàng)新，從一名只有初中文憑的碼頭工人，成長為一名享譽全國的“藍領專家”。 2011年9月20日，在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國誠實守信模范稱號. 天津港（集團）煤碼頭公司孔祥瑞操作隊隊長兼黨支部書記，高級技師。2006年“ HYPERLINK /view/14280.htm t _blank 感動中國”人物。 HYPERLINK /view/4540.htm t _blank 武漢理工大學杰出校友。他先后主持開展技術革新項目150多個，獲多項國家專利，為企業(yè)創(chuàng)效近9600萬元，成為人人敬佩的“知識型產業(yè)工人”。他

19、多次放棄了深造機會，始終堅持在實踐中學習，將工作崗位當成課堂，把生產實踐作為教材，將設備故障當作課題，把身邊懷有一技之長的工友視為老師，努力攻克了一個又一個技術難關，贏得了“藍領專家”的美譽。在2008年，他還榮幸地成為 HYPERLINK /view/2828.htm t _blank 天津奧運火炬?zhèn)鬟f的第1棒1。解決疑惑：（1）干一行、愛一行，是不是要求我們一輩子只能從事一件工作？（2）怎樣處理好正常的職業(yè)調整與干一行、愛一行的關系？教師點撥：設計這一欄目的用意在于分清干一行、愛一行是什么，而不是一輩子只能從事一件工作，認清它與職業(yè)調整的關系。通過學生討論，可以得出，干一行、愛一行并不排斥

20、正常的職業(yè)調整。正常的、積極的職業(yè)調整有利于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，有利于事業(yè)的成功。但我們不贊成盲目地、輕率地、頻繁地跳槽。 職業(yè)轉換：是指從一種職業(yè)狀態(tài)到另一種職業(yè)工作狀態(tài)的變化，根據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，當今世界發(fā)達國家，每個人平均有4-5次。美國產業(yè)工人一生崗位二流動平均達17次之多，日本也有6次以上，我國目前就業(yè)人員的職業(yè)轉換平均3-4次。因此，職業(yè)具有流動性、變化性。結論：（1）干一行、愛一行、專一行是正確的職業(yè)態(tài)度；（2）樹立干一行、愛一行的職業(yè)觀；（3）培養(yǎng)干一行、專一行的職業(yè)技能意識。德育效果：幫助學生摒棄職業(yè)偏見，端正職業(yè)態(tài)度，樹立正確的職業(yè)觀，為其將來選擇職業(yè)，立

21、足崗位成才打下思想認識上的基礎。教學反思本節(jié)課的教學設計思路：創(chuàng)設案例情境-設疑探究-啟迪思維-自主學習聯(lián)系實際增強意識能力升華學以致用。在教法學法上，以情境教學法、案例教學法、討論法為主，用典型案例設置情境，精心設置問題，步步深入，密切聯(lián)系實際，注重德育實效，使學生真正認同愛崗敬業(yè)職業(yè)道德，并學以致用，落實到學習生活行動中，為將來職業(yè)成功做準備。 三、誠實守信、辦事公道（一）誠實守信、辦事公道的基本要求1、首先通過教材上的兩幅漫畫作為導入，說明不論是虛假廣告，還是格式合同中的霸王條款，都是在生活中不講職業(yè)道德的行為。漫畫一虛假廣告，生活中有很多商家都夸大產品的性能，甚至對產品進行虛假的描述。誤導了消費者，侵害了消費者的合法權益。舉例：郭德綱的“藏秘排油減肥茶”。漫畫二霸王條款。合同法對格式合同中的霸王條款有明確規(guī)定，如果格式合同制定方在合同中免除其責任、加重對方責任、排除對方主要權利的，該條款無效。國家工商行政管理總局出臺了合同違法行為監(jiān)督管理辦法，對格式合同中的霸王條款，可給予商家處罰，罰款甚至吊銷營業(yè)執(zhí)照。2、解釋誠實、守信、辦事公道。（二）誠信和公道是最起碼的職業(yè)操守1、誠信和公道是個人立身之本。2、誠信和公道是企業(yè)的立業(yè)之基。企業(yè)