幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會5篇

1、幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會5篇 幼兒老師是老師隊伍中不行忽視的重要力氣。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒老師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)閱歷，促進(jìn)其身心全面和諧進(jìn)展。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會，希望大家喜歡 幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會1 幼兒老師是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。當(dāng)一名老師不容易，可是要當(dāng)一名好幼兒老師卻是十分不易的，經(jīng)過本次的培訓(xùn)，我更進(jìn)一步的了解學(xué)高為師，身正為范這八個字對于幼兒老師的重要性。我們教育的對象是幼兒，對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教，幼兒老師個人的范例，對于幼兒幼

2、細(xì)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光，所以幼兒老師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給予他們正面，進(jìn)取的教育，使幼兒從小身心都得到健康的進(jìn)展。 幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題。幼兒一日生活活動中組織與實施就針對此問題展開的深入的討論。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。執(zhí)行保教結(jié)合的政策，在通常情景下是做好幼兒教育的同時，盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)當(dāng)是相互滲透，相互聯(lián)系，不行分割的一個有機(jī)整體。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情景下，才有利于幼兒身心健康進(jìn)展

3、。也就是說教育中要滲透保育，保育中也離不開教育。 幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和進(jìn)展的時期，身心各方面的機(jī)能尚不成熟，對外界的適應(yīng)力比較差，對疾病的反抗力較弱。所以，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，提高幼兒的健康水平，是一項十分重要的工作，關(guān)系到一代人的身體素養(yǎng)。幼兒老師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中，必須專心做好衛(wèi)生保健工作，防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素，為幼兒供給適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 本次學(xué)習(xí)中張老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事。幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，

4、不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。在與家長的溝經(jīng)過程中，必須了解家長的心理，需要根據(jù)溝通對象不一樣的情景，以真誠的態(tài)度，運用靈活的溝通技巧，執(zhí)行正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。布滿愛心，家園合作，運用多種溝通策略，經(jīng)過靈活的溝通方式，實現(xiàn)有效的溝通溝通，使家園協(xié)作更親密，教育環(huán)境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中十分重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。 培訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束了，可是老師們學(xué)習(xí)的興致很高，每一天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作

5、以后進(jìn)取討論，溝通。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了自我從事幼兒教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。期望自我能學(xué)以致用，把這次學(xué)習(xí)的知識進(jìn)取運用到教育教學(xué)中，做一名進(jìn)取向上的幼兒老師。 幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會2 作為一名幼兒園新老師，我熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。 一、個人基本情況介紹： 本人今年20歲，

6、畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位老師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作閱歷。 二、現(xiàn)狀分析： 1、 優(yōu)勢： 1) 兩年的教學(xué)工作閱歷，讓我對教育孩子有了一定的閱歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。 2)隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的閱歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。 3)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。 2、不足： 1) 由于我是一名新老師，工作只有兩年時間，只教過小班

7、和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)閱歷。 2)在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培育這個角度來看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。 三、個人一年進(jìn)展總目標(biāo)： 第一學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)： 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，專心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 措施： 1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí)，留意榜樣借

8、鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了準(zhǔn)時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。 第二學(xué)期進(jìn)展目標(biāo)： 1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型老師。2)提高自身的教育

9、技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。 措施：1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。樂觀參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探究適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園老師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素養(yǎng)提高。如：教育教學(xué)觀摩、老師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。 以上是我的職業(yè)規(guī)劃和詳細(xì)實施計劃，希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。 幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會3 歲月

10、如流水匆忙即逝，光陰似離弦的箭一出不回。悄悄地，我從一個幻想走到了現(xiàn)實，成功加入了博苑，成為了博苑老師隊伍中的一員，借此機(jī)會對領(lǐng)導(dǎo)表示感激感謝你們的.栽培。我信任這里是我的首站盡可能成為我的終點站，我一定要在這片藍(lán)天畫上彩虹。 為什么這樣說?由于來到博苑第一天我就驚呆了:我驚異我能不能把握這份工作，我怎么做好這份工作。但是通過這幾天領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)培訓(xùn)我似乎接受了這個優(yōu)雅而又偉大的環(huán)境適應(yīng)了這里，接下了我要考慮的是我怎么做好,怎么進(jìn)展，怎樣在這片藍(lán)天畫上彩虹。我知道不是說說而已，所以我從現(xiàn)在開頭行動。回首過去，在大學(xué)三年多的時間里，雖然學(xué)到很多有關(guān)幼兒心理以及生理知識但是都只是書本上的知識，所以在教

11、學(xué)這塊還有很多不足需要學(xué)習(xí)。但是我信任我一定能行。在此寫下我個人的幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書。 在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為剛走進(jìn)博苑的我，若是帶著一臉茫然，踏入博苑怎能滿足博苑這片藍(lán)天的的需要。為此我作一下規(guī)劃： 首先自我定位： 優(yōu)點：我是一個辦事專心苛刻的人，既能堅持原則，有相對的靈活性。性格比較活潑開朗比較擅長和孩子家長溝通，為人坦率直爽，樂于助人，在工作上我信任自己能夠與同伴團(tuán)結(jié)全都。心理素養(yǎng)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析推斷能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精

12、神，我不怕吃苦加班對我來說真的不是事。 缺點：閱歷不足，在工作上有些不懂的問題，書本上的知識真正到實踐中還不是很完善，所以我需要多向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng)在教育孩子上還沒有一個很完善的體系，需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及自己的摸索。 其次職業(yè)分析 1職業(yè)環(huán)境分析首先，隨著中國的不斷進(jìn)展，各種幼兒園教學(xué)模式很多，所需的幼師人才也在不斷增多。其次，隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼，幼兒園是一個十分重要的組織機(jī)構(gòu)，幼師是一個很神圣的職業(yè)。 2博苑幼兒園的分析博苑有強(qiáng)大的市場實力，在中國有60多家分院有強(qiáng)大的市場規(guī)模能夠在這個行業(yè)中形成龍頭博苑有自己獨特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以：自己的幼兒玩具自己設(shè)計

13、的教學(xué)模式有博愛的領(lǐng)導(dǎo)能夠指導(dǎo)我們的方向還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓我們駐扎以及家長的信任。 3家庭分析：父母支持我做這個事業(yè)，覺得這個職業(yè)是一個很美的職業(yè)希望我在這個事業(yè)中有所進(jìn)展。 最后個人職業(yè)規(guī)劃和實施： 我覺得每個階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的進(jìn)展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個階段有了切實的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下： 千里之行，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是專心做好配班老師，扎實專業(yè)知識，學(xué)習(xí)前輩教學(xué)

14、閱歷嚴(yán)格完成考核。對主班老師好的教學(xué)模式汲取不好的加以改良。同時，嚴(yán)格根據(jù)博苑制定的制度執(zhí)行各項工作，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和忠告，將來能成為博苑一名合格的主班老師，從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要時刻保持一顆清醒的頭腦。雖然，每個人心中都有一片汪洋大海，奮發(fā)著理想、信念、追求和報負(fù)每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳和磨礪。一個人，若想取得成功，必須拿出十足的士氣，付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會成功。機(jī)遇不信任借口，不信任頹廢，不信任幻想，更不信任眼淚只信任愛打拼的人!若想實現(xiàn)自己那遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就必須從生活中的點點滴滴開頭做起，努

15、力地積累從中所學(xué)到的知識，總結(jié)閱歷，那就是打開成功大門的鑰匙。因此，從今日開頭我要動身了，為博苑藍(lán)天畫上彩虹! 幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會4 一、前言 德國哲學(xué)家康德說：沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行，目標(biāo)在我們的生活中，如同漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向。有了明確的目標(biāo)，我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作，才不至于誤入迷途，浪費光陰。它如一只無形的大手，推動我們?yōu)橹ζ床Ｒ虼?，每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，特殊是作為中職生的我們，更應(yīng)該確定好自己的人生目標(biāo)，并根據(jù)自己的目標(biāo)制定一系列切實可行的進(jìn)展規(guī)劃，以便自己盡快地適應(yīng)社會，走向成功。正如伯恩崔希的一句名言：“成功等于目標(biāo)，其他的一切都是這

16、句話的注解。” 我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名老師。由于我喜歡孩子，幼兒教育這個行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成果。我知道求職的道路不會一帆風(fēng)順，我會時刻做好面對機(jī)遇和挫折的打算。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領(lǐng)我走好今后的職業(yè)之路。 二、自我分析： (一)性格分析：我來自于安徽合肥，是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的樂天派，為人熱忱，直爽，處世靈活，能較好的適應(yīng)外界變化，擅長與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞。 但有時做事考慮不夠周全。今后做事時，我會多專心，多思考，養(yǎng)成“三思而后行”的處事習(xí)慣。 (二)職業(yè)

17、個性分析： 我在班里很努力，工作中主動樂觀、專心負(fù)責(zé)，為人正直、自信，耐心細(xì)致。我信任自己在將來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學(xué)習(xí)新的知識，與時俱進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒老師。 (三)我的愛好： 我喜歡與人溝通，特殊是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時代在文學(xué)、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小伴侶講故事，教給他們畫畫，用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美妙的明天。 三、我的專業(yè) 我現(xiàn)在是合肥理工學(xué)校幼師專業(yè)一班級的學(xué)生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術(shù)、舞蹈等課程。我的語文和美術(shù)成果特殊好，在學(xué)校

18、的演講和朗誦競賽中，都取得了令人滿意的成果。最擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成果不太好，由于我體型偏胖，有些動作做得不到位，我會合理把握自己的體重，加強(qiáng)舞蹈訓(xùn)練，爭取做到更好。 四、我的職業(yè)價值觀： 正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標(biāo)、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)進(jìn)展都具重要影響。所以，我們首先應(yīng)確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于憐憫心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把悄悄地幫助不幸的人視為無比快樂。有人說：老師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而在我看來，老師就是無私奉獻(xiàn)愛心的那個人。最美鄉(xiāng)村女老師王桂

19、梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學(xué)校，無怨無悔，為孩子奉獻(xiàn)出自己的青春年華。作為一名幼兒老師，更應(yīng)該具備這種無私奉獻(xiàn)的精神。同時，幼兒的仿照性和可塑性很強(qiáng)，老師的一言一行都會成為他們仿照的對象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表。 五、環(huán)境分析： (一)家庭環(huán)境： 我的父母都是一般農(nóng)夫，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負(fù)擔(dān)。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特殊希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。 我現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校，校園環(huán)境美麗，師資力氣雄厚，設(shè)備完善，能滿足我們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各種要求而且，學(xué)校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習(xí)、實踐提供了有利條

20、件。 這是我在我校幼兒園實習(xí)的圖片： (二)社會環(huán)境： 我的家鄉(xiāng)合肥肥東縣，歷史文化悠久，總?cè)丝?30萬，綜合經(jīng)濟(jì)實力居全國地級城市第18位。近年來，濟(jì)寧堅持“科學(xué)進(jìn)展跨越進(jìn)展”，經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)，為教育的進(jìn)展提供了堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。濟(jì)寧市政府高度重視學(xué)前教育進(jìn)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設(shè)的投入。規(guī)定“執(zhí)行優(yōu)待政策，支持城市街道、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊、學(xué)校舉辦幼兒園，扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園，提高學(xué)前教育公共服務(wù)能力。激勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園。”幼兒園的大量興辦，需要大量幼兒老師，這給我提供了很多選擇的機(jī)會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長也意識到學(xué)

21、前教育的重要性，對幼兒老師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈。 (三)職業(yè)環(huán)境： 幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關(guān)系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責(zé)任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進(jìn)行素養(yǎng)教育，又要保護(hù)他們的人身平安，所以這個職業(yè)要求教育人員既細(xì)心又要有耐心，要有無私的奉獻(xiàn)的精神。而我本身就特殊喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。 六、確定目標(biāo) 基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的幼兒老師。 七、劃分階段 八、有了目標(biāo)就有了方向，為實現(xiàn)上述目標(biāo)，我決定分以下幾個進(jìn)展階段： 1. 學(xué)習(xí)階段(202120_年) 首先專心學(xué)好學(xué)

22、校開設(shè)的各門學(xué)科知識，練好專業(yè)基本功，說好一般話，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷熬煉自己。同時，樂觀參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。 2.實習(xí)階段(20215016年) 實習(xí)期間，專心學(xué)習(xí)總結(jié)實習(xí)學(xué)校老師的教學(xué)閱歷通過實習(xí)熬煉自己的實踐能力樂觀參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎(chǔ)。 3. 就業(yè)階段 工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把理論與實踐結(jié)合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒老師。 九、結(jié)束語 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽抑缹淼穆泛荛L，既有坎坷的小路，也有平坦的

23、大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，奮斗拼搏，逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。 幼師職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會5 作為一名幼兒園的骨干老師及園長，我深深地意識到我必須比一般老師付出的更多、熟悉的更多、壓力也更大。幼兒園老師是一項神圣的職責(zé)，我們的對象是一群天真、活潑、和善的兒童，他們就像是一張白紙，他們的語言、心理、性格、愛好等各個方面都需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。幼師肩負(fù)著啟蒙者和引路者的角色，對他們的關(guān)注要更加明顯。要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛惜幼兒，把他們的閃光點放大。 二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，要適應(yīng)這個瞬息萬變的世界，孩子們應(yīng)具有高遠(yuǎn)寬廣的視野，具

24、有強(qiáng)烈的求知欲望，頑強(qiáng)的意志品行。這就需要我們有更為專業(yè)的知識和能力，所以我們要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，強(qiáng)化專業(yè)意識，適應(yīng)時代的進(jìn)步，做一名家長和幼兒都喜歡和愛戴的老師，不辜負(fù)國家和黨的期望。 一、個人基本情況和現(xiàn)狀分析 本人今年42歲，于2021年10月加入幼師行業(yè)并當(dāng)上園長，5年間，一直根據(jù)園的教學(xué)安排，樂觀參加園的聽課培訓(xùn)、說課、評課等教研活動。我熱愛幼教工作，對工作樂觀、專心負(fù)責(zé)、能夠較快融入集體。作為園長要當(dāng)好帶頭作用，做好其他老師的榜樣。在園內(nèi)負(fù)責(zé)搞好幼兒的集體教育活動，為每個幼兒的充分活動提供機(jī)會條件和充足的豐富的材料，以保證每個幼兒各種方面進(jìn)展的需要。 優(yōu)勢： 1)具有豐富

25、幼兒保教工作閱歷，對于教育幼兒有一定的心德和體會。 2)樂觀學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，不斷完善教育規(guī)范和制度，明確教育目標(biāo)。 3)結(jié)合教育內(nèi)容加強(qiáng)園內(nèi)的游戲硬件設(shè)施建設(shè)，游戲是幼兒園的基本活動，實現(xiàn)寓教育于生活。 不足： 1)發(fā)現(xiàn)個別新老師未能根據(jù)本班的實際情況制定相符的教學(xué)規(guī)劃和學(xué)習(xí)安排。 2)通過觀察、了解，我發(fā)現(xiàn)我們的幼兒在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待提高，他們普遍表現(xiàn)出依靠，害怕困難，缺乏意志力。 3)因本班幼兒的家長平時工作較忙，孩子的接送大多由老人來負(fù)責(zé)，對此許多不能準(zhǔn)時了解幼兒園情況，與老師的溝通也很少，所以，有必要通過各種途徑來進(jìn)行家園聯(lián)系，從而改善和提高家園教育的質(zhì)量。 二、個人一年進(jìn)展總目標(biāo) 那么，為了自己能更好的工作，并且能在工作中得到一定的成長，特制定老師自我職業(yè)進(jìn)展計劃，并決定在計劃實施中不斷提高自己、完善自己。擁有一個目標(biāo)是非常重要的，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，又基于我的基本情況，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃。 1、進(jìn)展方向： 1)提高政治思想 政治思想素養(yǎng)是靈魂，是提高老師素養(yǎng)的關(guān)鍵，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策嚴(yán)格要求自己，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé)，教書育人