2022年黑龍江省雙鴨山市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列說(shuō)法正確的是A均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B升溫一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊悶熱天氣魚(yú)塘缺氧是因?yàn)闇囟群蜌鈮憾几逥洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用2取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后

2、過(guò)濾，得到固體和濾液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A固體中只有Ag時(shí)，濾液一定呈藍(lán)色B固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無(wú)色C固體中一定有Ag,濾液中可能有AgNO3D固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg(NO3)23下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）AH2O屬于氧化物B水蒸發(fā)變成水蒸氣的過(guò)程中，水分子的間隔變大CNaNO2中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)D1個(gè)鈉原子失去1個(gè)電子變成鈉離子4下圖中，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）AS + O2SO2B2CO + O22CO2C2H2 + O22H2ODCH4 +2O2CO2 + 2H2O5豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，其中的磷的含量較高。這里

3、的“磷”指的是（）A磷元素B磷單質(zhì)CP2O5D磷的化合物6有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（ ）A氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體B氧氣可以支持燃燒C吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D氧氣可以燃燒7小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法正確的是（）A配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管B實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水C用20mL量筒分多次量取所需體積的水D若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大8下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意

4、圖，據(jù)此分析正確的是A分子的種類(lèi)沒(méi)發(fā)生變化B反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程9下列關(guān)于資源、能源與環(huán)境的敘述正確的是（）A空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)獯蠹s占21%B地球上的金、銀等金屬均以單質(zhì)形式存在C目前，作為高能燃料，液氫已廣泛應(yīng)用于化學(xué)電源D為了減小污染，應(yīng)根據(jù)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥10物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途敘述不正確的是A氮?dú)庠诔爻合禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用做保護(hù)氣B氧氣能支持可燃物燃燒，可用作燃料C金屬鎢的熔點(diǎn)高，可用于制作燈泡的絲D金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃二、填空題（

5、本大題共1小題，共4分）11化學(xué)就在我們身邊?，F(xiàn)有石墨二氧化碳二氧化錳氦氣，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）。（1）可作氣體肥料的是_；（2）可制成電光源的是_；（3）可作干電池電極的是_；（4）可用于過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12小明用蠟燭做了如下興趣探究活動(dòng)。（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）探究2：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_（填寫(xiě)“大于”、“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤(pán)子的底部，向盤(pán)子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤(pán)子

6、中，一段時(shí)間后，可以觀察到的現(xiàn)象是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13金屬材料在人類(lèi)活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用正確使用金屬材料，首先應(yīng)該了解金屬地殼中含量最多的金屬元素是_填元素符號(hào)保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_國(guó)家大劇院安裝了近2萬(wàn)塊被稱作“太空金屬”的鈦金屬板，其密度只有鋼的鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,則Mg、Ti、Cu的金屬活動(dòng)性順序是_某實(shí)驗(yàn)室廢液缸里的廢液含有、，如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收硫酸鋅和有關(guān)金屬實(shí)

7、驗(yàn)過(guò)程如圖：請(qǐng)回答：操作1是_，固體A的成分_固體C是_濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同，該溶質(zhì)是_寫(xiě)出加入過(guò)量鋅粉的其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_；加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_14某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：（1）儀器的名稱是_。（2）若用A裝置制取氧氣，則中可觀察到的現(xiàn)象是_（任答一點(diǎn)）；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)_。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫(huà)出裝置圖_（只畫(huà)試管和導(dǎo)氣管）。（5）某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中

8、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m表格中m的數(shù)值是_。求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后生成二氧化碳 22g，測(cè)得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。計(jì)算:(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量；(2)剩余固體的質(zhì)量。16某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣，請(qǐng)按下面要求計(jì)算。（1）取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱，加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止，

9、共收集到氧氣4.8g，求混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時(shí)、同溫度加熱至充分反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)谏蠄D畫(huà)出產(chǎn)生O2的曲線。（3）若將一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化如表所示：時(shí)間/mint1t2t3t4t5O2質(zhì)量/g2.44.87.29.69.6剩余固體質(zhì)量/g22.119.7m14.914.9其中m=_；t3時(shí)剩余固體中含有的物質(zhì)是_（填化學(xué)式）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液

10、體，但不是溶液，故A錯(cuò)誤；B、升溫不一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，飽和氫氧化鈣溶液升溫后，溶解度變小，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、氣體的溶解度隨溫度升高，氣壓降低而減小。悶熱天氣魚(yú)塘缺氧是因?yàn)闇囟雀吆蜌鈮旱驮?，故C錯(cuò)誤；D、洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用，能將油滴分散成細(xì)小的油滴，故D正確。故選D。2、B【解析】鎂比銅活潑，銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí)，鎂質(zhì)量不足，沒(méi)有與硝酸銅反應(yīng)，濾液一定呈藍(lán)色，硝酸銅溶液呈藍(lán)色，故A正確；B、固體中有

11、Cu和Ag時(shí)，濾液不一定呈無(wú)色，只有鎂質(zhì)量充足時(shí)，濾液一定呈無(wú)色，故B錯(cuò)誤；C、固體中一定有Ag，濾液中可能有AgNO3，如果鎂質(zhì)量比較少時(shí)，濾液中有AgNO3 是完全有可能的，故C正確；D、固體中可能有Cu，濾液中一定有Mg(NO3)2，這是由鎂的質(zhì)量決定的，故D正確。點(diǎn)睛物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過(guò)量，不足或恰好完全反應(yīng)。3、C【詳解】A、水是由H、O兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、水蒸發(fā)變成水蒸氣，分子之間的間隔變大，不符合題意；C、鈉元素通常顯+1價(jià)，氧元素通常顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合物中

12、，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）2=0，x=+3，符合題意；D、1個(gè)鈉原子失去最外層一個(gè)電子可形成鈉離子，不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、S + O2SO2的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為1:1:1，故A不正確； B、2CO + O22CO2的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2:1:2，反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故B不正確；C、2H2 + O22H2O的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2:1:2，反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故C正確；D、CH4 +2O2CO2 + 2H2O反應(yīng)不符合多變一，不屬于化合反

13、應(yīng)，故D不正確。故選C。5、A【詳解】豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，其中的磷的含量較高。這里的“磷”都是以化合物的形式存在，指的是磷元素；故選：A。6、C【解析】吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，故選C。7、D【詳解】A、配制過(guò)程中使用到的玻璃儀器分別是玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管，不需要漏斗，故A錯(cuò)誤；B、氯化鈉固體溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，不能增大其在水中的溶解度，故錯(cuò)誤；C、配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為80g-80g10%=72g，應(yīng)用100mL量筒一次量取，故錯(cuò)誤；D、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，導(dǎo)致水的體積偏小，其他操作均正確

14、，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確。故選：D。8、D【詳解】A、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖，分子的種類(lèi)發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖，該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前的反應(yīng)物中有由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子兩個(gè)，該分子構(gòu)成的物質(zhì)為單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖，反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目沒(méi)有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果，故D正確。故選：D。9、D【詳解】A、空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)獯蠹s占78%，氧氣大約占21%，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、地球上只有金、銀等少數(shù)金屬以

15、單質(zhì)存在，其他金屬以化合物存在，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、目前，作為高能燃料，液氫已廣泛應(yīng)用于航天領(lǐng)域，尚不能廣泛應(yīng)用于化學(xué)電源，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、農(nóng)藥對(duì)土壤，水源等存在污染，因此為了減小污染，應(yīng)根據(jù)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥，正確。故選D。10、B【詳解】A、氮?dú)庠诔爻合禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)，可用做保護(hù)氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、氧氣能支持可燃物燃燒，可用作助燃劑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、金屬鎢的熔點(diǎn)高，高溫時(shí)不易熔斷，可用于制作燈泡的絲；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，

16、共4分）11、 【詳解】（1）二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料的是二氧化碳，故填；（2）稀有氣體可作電光源，可制成電光源的是氦氣，故填；（3）石墨具有導(dǎo)電性，可作干電池電極的是石墨，故填；（4）可用于過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑是二氧化錳，故填。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、燃燒更旺 小于 蠟燭熄滅，玻璃杯內(nèi)水面上升 【解析】（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，雙氧水在二氧化錳催化作用下反應(yīng)，生成氧氣和水，故會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭燃燒更旺 ，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）探究2：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，故蠟燭減小的質(zhì)量

17、小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤(pán)子的底部，向盤(pán)子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅；蠟燭燃燒消耗了玻璃杯內(nèi)的氧氣，生成的二氧化碳能溶于水，使杯內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變小，玻璃杯內(nèi)水面上升。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、Al 鐵原子 過(guò)濾 Cu、Zn、Fe Fe 或 Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2 【詳解】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁，金屬有原子構(gòu)成，保持其化學(xué)性質(zhì)的粒子是原子，所以本題答案為：鋁，鐵原子；（2）鈦與稀硫酸能生成氫氣，說(shuō)明鈦在氫前，

18、鎂能與反應(yīng)，說(shuō)明鎂在鈦的前面，所以本題答案為：；（3）操作1得到了固體和液體，說(shuō)明是過(guò)濾操作，廢液含有、，加入過(guò)量的鋅粉，則鋅能將銅和鐵置換出來(lái)還有剩余，剩余固體A中含有鋅、銅和鐵，所以本題答案為：過(guò)濾，Cu、Zn、Fe；鐵能被磁鐵吸引，而鋅和銅不可以，得到的固體B加硫酸能得到銅，故B中含有鋅和銅，而C中含有的是鐵，鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，所以本題答案為：Fe，；加入過(guò)量鋅粉能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅，所以本題答案為：或；加入足量稀硫酸時(shí)能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以本題答案為：。14、長(zhǎng)頸漏斗 固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏?2KMnO4K2MnO4MnO2O

19、2 能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 4.4 80% 【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故用A裝置制取氧氣，則中可觀察到的現(xiàn)象是固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏?；該反?yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C裝置含有多孔隔板，在多孔隔板上方放置反應(yīng)的固體塊狀藥品，多空隔板下方用分液漏斗連通 ，再注入液體藥品使液體與固體接觸反應(yīng)。想停止時(shí)，關(guān)閉導(dǎo)氣管的橡膠開(kāi)關(guān)，內(nèi)部因繼續(xù)反應(yīng)

20、產(chǎn)生氣體使壓強(qiáng)增大，會(huì)把液體壓到隔板以下使其不與固體接觸，停止反應(yīng)，故主要優(yōu)點(diǎn)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，C裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置C；若用試管排空氣法收集氫氣，在D處方框中裝置圖為。（5）由表格數(shù)據(jù)可以知道，5g石灰石樣品完全反應(yīng)生成1.76g二氧化碳，第3次加15g石灰石產(chǎn)生4.4g二氧化碳，可以知道第3次樣品有剩余，鹽酸完全反應(yīng)，因?yàn)榈?次與第3次酸的質(zhì)量一樣多，所以生成氣體一樣，故表格中m的數(shù)值是4.4。設(shè)5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 故石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%。【點(diǎn)睛】五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、50g；56g【詳解】（1）解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氧化鈣的質(zhì)量為y ， x=50g，y=28g答：參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是50g。（2）解：設(shè)未反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為m根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不