行為習(xí)慣廣播稿

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)行為習(xí)慣廣播稿廣播稿一：行為習(xí)慣廣播稿a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年 b：放飛童年夢(mèng)想，播撒希望明天 合：歇-百-靈 校園之聲 a：敬愛的老師 b：親愛的同學(xué)們 a：我是主持人 b：我是主持人 a：本期節(jié)目為您安排與良好的行為習(xí)慣為伴專題教育 同學(xué)們我們經(jīng)常聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣呢？ b：習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動(dòng)。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，“一個(gè)好的舉動(dòng)，如果能堅(jiān)持21天，就能形成受用一生的好習(xí)慣。 a：習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。就我們小學(xué)生來說，遵守小

2、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范就是好習(xí)慣，違背守則和規(guī)范就是壞習(xí)慣。 b：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時(shí)期，在平時(shí)的生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對(duì)人有禮貌。 a：從我做起，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。 b：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的。如果是好習(xí)慣，則會(huì)讓你終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。 b：在這里，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣，作為大家今后努力的方向。 見人微笑、問好，欣賞他人，重于合作。 信守諾言，言出必行。愛護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。 遵守交通規(guī)

3、則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。 服裝樸素，干凈整潔。 愛惜物品，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水、一分錢。 按頓就餐，不吃零食，養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。 耐心聽別人講話，公共場(chǎng)所不喧嘩。 利人利己，別人的東西不要亂動(dòng)。 學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好 a：同學(xué)們，我們播下一個(gè)行動(dòng)，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們積極地行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的習(xí)慣-愛學(xué)習(xí)、會(huì)生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運(yùn)動(dòng)、能自護(hù)。這是我們一生最大的財(cái)富。 b：讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，告別那些不文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、和-諧、美好的校園環(huán)境。 a：最后，在本期節(jié)目即將結(jié)束之際，我們給大家一些友情提醒： 請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)&“文明禮儀教育 ”，我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比