清華版信息技術四年級上學期教學計劃

1、提克阿熱克小學2012年至2013年第一學期教學計劃 2012-8-25教研組專業(yè)組班級四年級學科信息技術姓名馮新本冊教材分析本教材是清華大學出版社出版的，介紹了網絡的基本功能和英特網的主要應用，并進一步增加了內容的趣味性和靈活性，旨在培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的智力和創(chuàng)造力。本冊教學目標1、通過學習與操作，培養(yǎng)學生從小具有現(xiàn)代科學意識的知識技能，全面發(fā)展學生素質。2、通過學習與操作，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和養(yǎng)成良好的操作計算機的習慣。3、通過學習與操作，培養(yǎng)學生刻苦的學習精神、精益求精的學習態(tài)度和持之以恒的學習品質。4、通過學習與操作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力與運用能力，能夠將所學知識運用于實

2、際生活和學習中。5、通過學習計算機知識，掌握計算機運用，培養(yǎng)跨世紀人才，提高全民素質。本冊教學重難點本冊教學重點是IE瀏覽器的基本操作和常用技巧，電子郵箱的使用。教學難點是讓學生形成良好的上網習慣，自覺遵守網絡文明公德。學生情況分析通過第一階段的學習，絕大多數(shù)學生對學習有濃厚的興趣，學習科學積極性高，有著較濃厚的學習興趣和良好的學習習慣，對以前所學知識掌握也比較牢固。有一定的觀察、理解、想象、思維能力。但也有少數(shù)學生由于學習態(tài)度不夠端正，目的不夠明確，知識掌握不夠牢固，上課時較為活躍，不太遵守課堂紀律。教學措施 1、本教材知識范圍涉及較廣，教學中要避免求全求深而超出小學生的接受能力，要重視培養(yǎng)

3、學生學習計算機的興趣。2、計算機是一門理論性和實踐都很強的學科，教學中注意安排好學生的實踐活動，合理安排好上機時間，保證一定的上機量。3、重視對整個學習過程的實踐，避免對某一單項操作要求過高，注意分配好各個內容的合理的量。4、教學中注意引導學生用已有的知識去積極探求新知識，應充分利用教材中的“想一想”、“試一試”、“動腦筋”等內容啟發(fā)學生，調動學生學習的主觀能動性。5、教師要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，根據(jù)實際情況和個人特點制定教學方案，提高高教學效果。6、根據(jù)學生的興趣、意識，知識、技能力等幾個方面，用適當?shù)男问綄虒W進行考核，惟促進教學效率和學生積極的提高。7、有機結合有關教材內容，進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生精益求精的科學態(tài)度和持之以恒的科學精神，使學生成為具有現(xiàn)代科學意識技能的新一代接班人。完成一件作品、利用計算機進行學習的過程中，都需要學生開動腦筋、大膽想象，自己動手。開展信息技術教育，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的一個極好的途徑。