力和運動試卷

1、2010-2011學年第二學期3 月學業(yè)水平測試物理（考試時間：分鐘滿分： 70分 ）一、 選擇題（本題包括15 個小題，每個小題2 分，共30 分。每小題只有一個選項符合題意）題123456789101112131415號答案1、關于力的作用效果，下列說法屬于錯誤的是（）A 可以改變物體的形狀或體積B可以改變物體的質量C可以改變物體運動的快慢D可以改變物體運動方向2、判斷下列說法，其中正確的是A 離開物體就不存在力()B重力的方向是垂直向下的C空中正在飛行的子彈受到向前的推力D在地球和月球上同一物體受到的重力相等3、飛機投彈時，不是飛到目標的正上方時才投彈，而是提前投擲才能命中目標，這是因為

2、()A 炸彈受向前的沖力C炸彈受到重力B炸彈具有慣性D炸彈受到空氣阻力4、質量為 1 千克的物體放在水平地面上處于靜止狀態(tài)它的受力示意圖正確的是()5、我國公安部門規(guī)定，坐在小汽車前排的駕駛員和乘客都應在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現時可能對人身造成的傷害？ ( )A 車速太快B車速太慢C突然啟動D緊急剎車6、電視臺轉播棋類比賽節(jié)目時，講解員所用的棋盤是豎直放置的，棋盤和棋子由磁性材料制成，棋子可以在棋盤上移動但不會掉下來。棋子不會掉落的原因是（）A 棋子受到的重力很小可忽略不計C棋子受到的摩擦力等于棋子重力B棋子和棋盤間存在很大的吸引力D棋子受到的摩擦力大于棋子重力7、踢到

3、空中的足球，受到哪些力：()A 腳的作用力和重力C沒有受到任何力的作用B受到重力的作用D只受腳的作用力8、水平桌面上放著等質量的銅、鐵、鋁三個立方體，它們對桌面壓強最大的是（A 銅塊B. 鐵塊C. 鋁塊D. 一樣大）9、你購買紙包飲料時 , 一般配有一根塑料吸管 , 吸管一端是斜面的 , 一頭是平的 , 正確的使用方法是( )A 將平面一頭插入飲料管孔B將斜面一頭插入飲料管孔C將任意一頭插入飲料管孔均可D不用塑料管也可以10、一個人深陷泥潭，當拔起一只腳時，則另一只腳（）陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓力不變B陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓強不變C將陷入的更深，因為泥潭受到的壓強增大D將陷入

4、的更深，因為泥潭受到的壓力增大11、下列措施中，屬于減小壓強的是（）A 縫衣針尖做的很尖B在鐵軌下鋪枕木C菜刀鈍了磨一磨D按圖釘用更大的力12、下圖所示物體A 對支持面壓力的示意圖正確的是（）13、下列說法中，屬于一對平衡力的是 ()A 人推墻的力和墻對人的推力FFFF(C)B人推墻的力和墻受到的推力(D)(A)(B)C站在水平地面上的人，人受到的重力和人對地面的壓力D站在水平地面上的人，人受到的重力和地面對人的支持力14、下列現象與慣性無關 的是 ()跳遠運動員助跑一段距離才起跳B百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來C舉重運動員把杠鈴舉在空中不動D踢出去的足球繼續(xù)向前飛行15、電梯以 1m/

5、s 的速度勻速上升時， 電梯對人的支持力是500N，下列說法正確的是 （）A 電梯停在 10 樓時對人的支持力小于500NB電梯以 1.5m/s 的速度勻速上升時對人的支持力大于500NC電梯以 2m/s 的速度勻速下降時對人的支持力等于500ND電梯以 1m/s 的速度勻速下降時對人的支持力小于500N二、理解與應用 （本題共包括5 個小題，共12 分）16、如下圖所示， (a) 圖中表示力可以 _， (b) 圖中表示力可以 _17、一長方形金屬塊置于水平桌面上，如右圖若沿虛線 AB水平切去一半，則剩余部分對桌面的壓力_，壓強 _；若沿豎直方向切去1 2，則剩余部分對桌面的壓力 _，壓強 _

6、.( 填“增大”“減小” 或“不變” )18、如圖 5 (a)所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，木塊的狀態(tài)如圖5 (b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖5 (c)和 (d)所示。由 圖5(a) 、(b)或圖5(c) 、(d)可知：小車 運 動狀態(tài)變化的可能情況是(請將一種可能的情況填寫完整) 。得到上述結論是利用了木塊和水都具有的性質。19、質量為 1.5t的直升機停在機場上時，對地面的壓力是N；當它懸停在空中時，旋翼要提供的向上托力至少應是N。（ g=10N/kg）20、仔細觀察圖 6，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關

7、，還跟力的有關；觀察圖 7 發(fā)現，將滑動摩擦變?yōu)榈姆绞娇梢詼p小摩擦力 .圖6圖7三、作圖、實驗與探究（本題共包括3 個小題，共12 分）21、在下圖中畫出物體所受的力的示意圖。22、在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：A與壓力大小有關B與接觸面的粗糙程度有關C與接觸面積大小有關D與運動的速度大小有關小楊同學用一個表面平整的長木板、 一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗，如圖 14所示。他設計的數據記錄表格如下表所示：小楊同學的實驗可以驗證猜想(填字次數壓力接觸面 木塊 木塊 測力計放置 運動 示數 /N母序號 ) 的正確或者錯誤。(2) 實驗室提供的實驗器材

8、有： a表面平整的長木1一個木塊木板 平放 很慢板；b斜面；c硬紙板；d毛巾；e天平；f 帶鉤的長2一個木塊木板平放 慢方體木塊； g彈簧測力計； h直尺。3一個木塊木板 平放 較快要驗證猜想B的正確或者錯誤，你需要的實驗器材是：(填器材前面的字母)。23、將一小方桌放入沙盤中，如右圖甲所示：在小方桌面上放一重物，如圖乙所示；將小方桌翻過來放在沙盤中，如圖丙所示。（ 1）比較甲、乙兩種情況， 說明壓力的作用效果與有關：（ 2）比較乙、丙兩種情況，說明壓力的作用效果與有關：四、分析與計算 （本題包括2 個小題，共16 分）24、起重機的鋼絲繩能承受2.94 104N 的拉力，它能一次吊起體積為0

9、.3m3 的鋼材嗎？（鋼 =7.9 103 kg/m3g=10 N / kg ）25、任何物體能承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體就會損壞。. 如果薄冰的冰面只能承受 104Pa的壓強，一個質量為 60 kg 的人，每只鞋底與冰面的接觸面積是 150 cm2，他能否站在這塊冰面上不下沉？如果他站在一個質量不計的薄木板上不下沉，這塊薄木板的面積至少多大？（取 g =10 N/kg ）參考答案一、選擇題題123456789101112131415號答B(yǎng)ABADCBABCBDDCC案二、理解與應用16、 改變物體運動狀態(tài)改變物體形狀17、 減小減小減小不變18、 小車向左加速運動或小車向右做減速運動慣性19、 1.5 1041.5 10420、 作用點滾動摩擦三、作圖、實驗與探究21、 作圖略22、Da c d f g23、 壓力大小接觸面積四、分析與計算24、解： G鋼=mg=103 kg/m30.3m310 N/kg=23700N2.94鋼 vg=7.9104 N可以一次吊起25、