《安全用電防患未然》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、安全用電 防患未然教學(xué)設(shè)計(jì) 26 頁(yè)第 9 課安全用電 防患未然的內(nèi)容?！?教學(xué)目標(biāo) 】學(xué)習(xí)常用家用電器的使用方法， 并懂得必要的安全常識(shí)。2、明確家用電器使用不當(dāng)會(huì)給人們的生活、財(cái)產(chǎn)及生命安全等帶來(lái)危害和災(zāi)難， 提高學(xué)生對(duì)正確使用家用電器的重要性的認(rèn)識(shí)。3、在家用電器出現(xiàn)異常情況時(shí)，能正確、合理、冷靜地應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情及保護(hù)自己的能力。4、提高對(duì)家電隱患的警惕性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保障家庭、個(gè)人及社會(huì)安全的責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備】 課件、 學(xué)生搜集生活中因?yàn)椴划?dāng)使用家電引發(fā)的安全事故教學(xué)過(guò)程】一、事例導(dǎo)入2007 年 9 月 27 日，某小學(xué)兩名學(xué)生在放學(xué)路上結(jié)伴而行，在路上， 一名學(xué)生用手抓住路邊的電線桿拽絲搖

2、晃。 由于拽絲與一照明電線長(zhǎng)期接觸摩擦， 導(dǎo)致電線表皮磨損， 在搖晃拽絲過(guò)程中，拽絲帶電，該生觸電大叫，另一名學(xué)生立即上前用手去拉觸電學(xué)生，自己也同時(shí)觸電。由于二人觸電時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，野外無(wú)人救護(hù)，兩人一同觸電身亡。1、 聽后說(shuō)說(shuō)自己了解的這類事故， 談?wù)勛约旱目捶ê拖敕ā?、通過(guò)大家交流的案例，說(shuō)說(shuō)自己懂得了什么？3、板書課題： 安全用電 防患未然二、課件展示家電安全事例。（課件出示圖片）那接下來(lái)我們來(lái)看幾組圖片，請(qǐng)同學(xué)們注意觀察： 他們?cè)诟墒裁?？這樣做對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？、電冰箱、微波爐、電爐子燒水都把插頭插在同一個(gè)插座上，引發(fā)火災(zāi)的場(chǎng)景。、在雷電時(shí)接打手機(jī)，觸電的場(chǎng)景。、無(wú)人在家，電熱毯

3、長(zhǎng)期通電高溫，致家里發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)景。、 小明在電壓力鍋熬湯后， 急著喝湯沒等氣排完就開蓋子，發(fā)生爆炸的場(chǎng)景。、一同學(xué)正在讀書，突然間燈滅了，此同學(xué)就用鉛筆挑臺(tái)燈的電線一探究竟。、 一同學(xué)準(zhǔn)備把插頭插到插座里， 可他的手拿的部位是插頭的金屬片位路。、 有一根電線， 外皮已經(jīng)剝落， 一同學(xué)還在那摸。 （ 別 碰我 ）、 兩個(gè)同學(xué)在兩根架著變壓器的電線桿之間扯上繩子蕩秋千。） 、一個(gè)同學(xué)在高壓線下踢毽子，另幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。 （別靠近我）2、合作探討，這些行為錯(cuò)在哪里？該怎樣做。學(xué)生小組討論，匯報(bào)交流。 （通過(guò)這些場(chǎng)景的觀察，一個(gè)個(gè)用電方式不當(dāng)?shù)那闆r，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。組織

4、學(xué)生討論：如何做到安全用電？）3、案例分析、案例一：一位美麗的沒有雙臂的小女孩在用腳彈琴， 5 歲時(shí)，一次意外觸電事故奪去了她的雙臂。、案例二：河北青年報(bào)訊（ 記者徐輝 ） 昨日 （2010 年 06 月 23 日 ） ，石市機(jī)場(chǎng)路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電， 其中一男孩不幸死亡， 另 一女生受傷。死去男孩的母親哭的死去活來(lái)。、案例三：16 歲的男子崔某，在家用電熱水器洗澡時(shí)不幸觸電，祖母搶救孫子時(shí)也一同觸電，導(dǎo)致祖孫二人當(dāng)場(chǎng)身亡。、學(xué)生討論電的威力，分組匯報(bào)。、小結(jié)：這殘酷的案例告訴我們，電確實(shí)很厲害，一旦發(fā)生觸電事故輕則對(duì)人體造成傷害， 重則直接威脅人的生命。 我 們的生活當(dāng)中，我們也存在著

5、一些用電的誤區(qū)。三、教學(xué)安全用電常識(shí)1、用電小常識(shí)：說(shuō)： “電是老虎要小心，稍不留神就咬你。 ”）一個(gè)電源插座不宜插多個(gè)電器插頭或用大功率電器，不能超過(guò)插座負(fù)荷。時(shí)，若聞到有焦味、臭味應(yīng)立即斷電源。）使用電器前應(yīng)該看說(shuō)明書，詳細(xì)了解使用方法和注意內(nèi)容后再用。生不能亂拉亂接電線。2、怎樣避免觸電傷害：爬電線桿，不把雜物拋向變壓器、配電房、電線。）正在充電的電器，不要隨便移動(dòng)；如果要移動(dòng)，先斷 開電源。）給手機(jī)充電時(shí)，要選用配套的充電器，不要邊充電邊 打電話。隨便拆開家用電器。四、拓展一一學(xué)以致用1、課件出示一些用電行為，讓學(xué)生判斷正誤，2、學(xué)唱拍手歌，鞏固安全用電的正確做法。安全用電歌你拍一，我

6、拍一，用電安全要牢記。你拍二，我拍二，干棍救下觸電人。你拍三，我拍三，不要攀爬電線桿。你拍四，我拍四，接斷電源手不濕。你拍五，我拍五，電線不能搭衣服。你拍六，我拍六，電線落地繞著走。你拍七，我拍七，暴雨樹下不能避。你拍八，我拍八，電線不能私自拉。你拍九，我拍九，高壓線下不逗留。你拍十，我拍十，牢記用電小常識(shí)?？偨Y(jié)： 我們只要掌握了正確的用電方法就能把厲害的 “電老虎”轉(zhuǎn)化為“乖乖虎” 。保護(hù)我們珍貴的生命。五、總結(jié)1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？2、師據(jù)學(xué)生回答再適當(dāng)小結(jié)，并補(bǔ)充相應(yīng)習(xí)題：(1) 一個(gè)電源線插座禁止 防止 O(2)發(fā)現(xiàn)電線斷了或落地，應(yīng)禁止o3、由于各種原因，有些時(shí)候家用電器在使用過(guò)程中也是會(huì)發(fā)生異常的。 遇到家用電器異常情況我們應(yīng)該怎么做呢？課下搜集相關(guān)資料，下節(jié)課交流?！窘虒W(xué)反思】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 了解家用電器存在的安全隱患， 明確家用電器使用不當(dāng)會(huì)給人們的生活、 財(cái)產(chǎn)及生命安全等帶來(lái)危害和災(zāi)難