衛(wèi)濱區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文上期期末試卷

1、衛(wèi)濱區(qū)20132014學(xué)年上期三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷滿分:100分（期中卷面占2分） 時(shí)間：80分鐘 2014.1站名字詞園積累園溫故園交際園閱讀園習(xí)作園卷面分學(xué)習(xí)成果得分第一站：字詞園給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下面打“”）（6分）真假（ji ji） 盛開(kāi)（shn chn） 給予（j i）可惡（w ） 更加（n n） 答應(yīng)（yn yn）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意規(guī)范、整潔與美觀。（10分）jin jn zh y sh wn nun xn fzho hun ch bn j x chn qn ji du選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钸M(jìn)里。（6分） eq oac(,導(dǎo)) eq oac(,異) 地 領(lǐng) eq oac

2、(,厲) eq oac(,歷) 害 經(jīng) eq oac(,頑) eq oac(,玩) 皮 古皮 古第二站：積累園四、填一填，組成四字詞語(yǔ)。（8分）春春春春快快快快照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）先嫩嫩的（小白菜 ） 水靈靈的（ ） 霧蒙蒙的（ ）金燦燦的（ ） 毛茸茸的（ ） （ ）的（ ）第三站：溫故園回憶本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容填空，并回答問(wèn)題（沒(méi)學(xué)過(guò)的字用拼音代替）。（13分）1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩則寓言故事： 的故事讓人覺(jué)得可笑，可笑的原因是， 中的南郭先生因?yàn)?，所以偷偷溜走了?、“打開(kāi)半個(gè)月亮，收起兜里可裝。來(lái)時(shí)荷花初放，走時(shí)菊花正黃?！贝蛞晃铮?）3、“生在水中，卻怕水沖。放到水里，無(wú)影無(wú)蹤。”打

3、一物（ ）4、風(fēng)聲、，聲聲入耳；家事、，。第四站：交際園七、本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了宋代詩(shī)人寫(xiě)的 ，詩(shī)文是這樣的：“，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，。”這首詩(shī)描寫(xiě)了老百姓過(guò)時(shí)的熱鬧景象。（5分）第五站：閱讀園八、用心閱讀短文，細(xì)心按要求答題。（14分）一個(gè)有魔力的字窗外，飄著一根青藤（tn），青藤上掛著一串串翠綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩，他又一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您幫我把書(shū)櫥ch中的百科全書(shū)拿給我，好嗎？”奶奶微笑著把百科全書(shū)遞給了他?！澳棠?，請(qǐng)給我喝點(diǎn)水，好嗎？”奶奶微笑著倒了一杯涼開(kāi)水，還加

4、上橘(j)子汁。小男孩笑了，笑得是那樣甜蜜像小耳朵一樣好奇的青藤葉子，學(xué)著說(shuō)了一句：“風(fēng)姐姐，請(qǐng)來(lái)一下，幫我們吹掉熱氣，行嗎？”一個(gè)“請(qǐng)”字像施了魔法似的，風(fēng)姐姐果然來(lái)了。青藤頓時(shí)感到非常涼快，青藤在微笑中跳起了舞。像小嘴巴一樣靈巧的青藤葉子，也學(xué)著說(shuō)了一句：“雨妹妹，請(qǐng)來(lái)一下，我們太渴了?！边€像施了魔法似的，雨妹妹唱著歌便來(lái)了，不僅讓青藤喝了個(gè)痛快，而且把一片片青藤葉子洗得油綠發(fā)亮?！罢?qǐng)”這是一個(gè)多么有魔力的字。它像清風(fēng)一樣涼爽，像細(xì)雨一樣甜美能 力 展 現(xiàn)在文中選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（3分）一（ ）青藤 一（ ）耳朵 一（ ）嘴巴在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 甜蜜（ ） 魔法（ ） 涼爽（ ）選詞填空。（3分）靈機(jī) 靈活 靈巧 （1）青藤葉子有的像（ ）的小嘴巴。（2）小燕子在天空中自由自在地飛翔，動(dòng)作十分（ ）、敏捷。 (3)正在大家感到為難的時(shí)候，丁?。?）一動(dòng)，想出了好辦法。才華顯露、這個(gè)“有魔力的字”是“”。聯(lián)系生活，用上這個(gè)字仿照第3自然段，協(xié)商一兩句話，感受這個(gè)字的魔力：（5分）第六站：習(xí)作園 九：習(xí)作。（30分）看