《油氣田勘探》課程教學(xué)大綱

1、油氣田勘探教學(xué)大綱課程名稱：油氣田勘探課程英文名稱：Exploration of Oil-gas Field課程編碼：1202ZY018 課程類別/性質(zhì)：專業(yè)核心課/必修學(xué)分：2分總學(xué)時/理論/實驗（上機）/：32/32/0 開課單位：地球科學(xué)學(xué)院適用專業(yè)：資源勘查工程先修課程：構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、沉積巖石學(xué)、巖相古地理、地震勘探原理、地球物理測井、石油與天然氣地質(zhì)學(xué)一、課程簡介油氣田勘探是資源勘查工程（油氣方向）的專業(yè)核心課程。本課程的主要任務(wù)是，掌握油氣勘探常用的關(guān)鍵技術(shù)并解決油氣勘探過程中的基本地質(zhì)問題，掌握重點勘探目標的探井-評價井設(shè)計與部署；了解油氣勘探程序及勘探管理相關(guān)的因素，了解油氣勘探

2、行業(yè)相關(guān)的方針、政策及規(guī)范；理解油氣勘探行業(yè)對經(jīng)濟、社會、健康、安全、環(huán)境及與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。梳理已學(xué)專業(yè)課程，構(gòu)建完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)利用地質(zhì)觀點和思路分析、解決油氣田勘探過程中的復(fù)雜地質(zhì)工程問題，培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度，樹立石油地質(zhì)人愛祖國、愛石油的價值觀。該課程對應(yīng)的畢業(yè)要求指標點：2.3 掌握油氣地質(zhì)學(xué)的理論和方法，結(jié)合文獻研究，分析油氣勘探過程中的影響因素并獲得有效結(jié)論；6.2 能夠評價油氣勘查實踐及工程方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的社會責任；7.能夠理解油氣勘查對環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響，了解相關(guān)的評價方法；11.2 能夠?qū)⒐こ坦芾碓砗徒?jīng)濟決策方法

3、用于油氣勘探管理中。二、課程教學(xué)目標通過對本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)梳理已學(xué)的地質(zhì)和地球物理原理和方法，掌握綜合應(yīng)用各種資料解決油氣勘探中地質(zhì)問題的思路，具備初步的油氣勘探設(shè)計能力，培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度，樹立石油地質(zhì)人愛祖國、愛石油的價值觀。1.價值目標培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度，樹立石油地質(zhì)人愛祖國、愛石油的價值觀。2.知識與能力目標（1）能夠開展油氣勘探相關(guān)的地質(zhì)和地球物理資料的解釋及分析（畢業(yè)要求2.3）（2）掌握重點勘探領(lǐng)域的探井-評價井設(shè)計及部署（畢業(yè)要求2.3）；（3）能夠評價油氣勘查實踐及工程方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的社會責任（畢業(yè)要求6.2）（4

4、）能夠理解油氣勘查對環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響，并理解應(yīng)承擔 的社會責任（畢業(yè)要求7）（5）能夠?qū)⒐こ坦芾碓砗徒?jīng)濟決策方法用于油氣勘探管理中（畢業(yè)要求11.2）三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配課程理論教學(xué)32學(xué)時，講授30學(xué)時，課堂研討2學(xué)時。課堂理論教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時分配如下：章節(jié)內(nèi)容思政融入點要 求學(xué)時支撐畢業(yè)要求指標點理解掌握分析與應(yīng)用緒 論 HYPERLINK C:UsersAdministratorDesktop油氣田勘探新講稿l 1、油氣勘探在經(jīng)濟建設(shè)中地位和作用油氣資源的重要性及我國油氣資源的緊迫感，引導(dǎo)學(xué)生樹立“我為祖國獻石油”的榮譽感與責任感高低低26.2/72、油氣田勘探課程性質(zhì)

5、3、 油氣勘探工作的基本性質(zhì)4、資工專業(yè)畢業(yè)要求與油氣勘探的關(guān)系第一章：油氣勘探關(guān)鍵技術(shù)1、巖心地質(zhì)分析地質(zhì)人的艱苦與奉獻高高高22.32、地震資料解釋在油氣勘探中的應(yīng)用自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)，激發(fā)學(xué)生明白石油人的“苦干實干、責任與擔當”高高高43、測井資料解釋在油氣勘探中的應(yīng)用高高高2第二章、盆地普查1、區(qū)域普查任務(wù)油氣田發(fā)現(xiàn)的曲折，適當穿插石油文化，激發(fā)學(xué)生的責任與擔當高低低46.2/72、參數(shù)井設(shè)計與部署（構(gòu)造圈閉）3、預(yù)測儲量第三章、圈閉預(yù)探1、圈閉預(yù)探任務(wù)講解油氣地質(zhì)理論的建立過程，讓石油人精神潛移默化，加深對油氣勘探的理解高低低42.32、巖性地層圈閉探井設(shè)計與部署高高3、海相碳酸鹽巖圈

6、閉探井設(shè)計與部署高低高44、非常規(guī)油氣相關(guān)的探井設(shè)計與部署高低高25、控制儲量高低低211.26、探井設(shè)計與部署中涉及的社會、健康、安全、法律以及文化影響高低低6.2第四章：油氣藏評價1、油氣藏評價任務(wù)新增探明儲量難以滿足國家對油氣需求的增量，激發(fā)學(xué)生對資源重要性的意識高低低62.32、探明儲量及其評價高低高11.2課堂研討3、油氣勘探與環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展高低低7注：理解指能對所學(xué)的內(nèi)容作歸納、分類、解釋、總結(jié)、推斷和一定程度的發(fā)揮。掌握指能理解學(xué)習(xí)材料的內(nèi)涵和意義，包括具體分類、區(qū)別、流程、誤區(qū)等的認知和學(xué)習(xí)?？梢越柚N形式來表明對材料的領(lǐng)會，一是轉(zhuǎn)換，即用自己的話或用與原先表達方式不同的方

7、式表達自己的思想；二是解釋，即對一項信息加以說明或概述；三是推斷，即估計將來的趨勢（預(yù)期的后果）。分析指能將所學(xué)的內(nèi)容分解并找出它們的相互關(guān)系和構(gòu)成，或能計劃、創(chuàng)造、建造或有改變的重構(gòu)。應(yīng)用指能將學(xué)習(xí)材料用于新的具體情境，包括原則、方法、技巧、規(guī)律的拓展， HYPERLINK /doc/6670661-6884501.html t _blank 代表較高水平的學(xué)習(xí)成果。應(yīng)用需要建立對知識點掌握的基礎(chǔ)上。四、教學(xué)方法本課程以“構(gòu)建知識體系、注重分析解決問題能力培養(yǎng)”為教學(xué)理念，采用引導(dǎo)性教學(xué)的方式、引導(dǎo)學(xué)生解剖和分析問題，形成解決問題的思路，通過課后習(xí)題與課堂研討等相結(jié)合的教學(xué)方式方法，達到使學(xué)

8、生掌握解決地下地質(zhì)問題和進行油氣勘探開發(fā)設(shè)計的教學(xué)目標。主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂教學(xué)、課堂研討、課堂和課后習(xí)題練習(xí)以及課后自學(xué)。1課堂教學(xué) 課堂教學(xué)以討論式方法為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生針對地下地質(zhì)問題，運用學(xué)過的知識進行思考，通過師生互動交流，得到客觀合理的解決方案，鍛練學(xué)生思考和解決問題的習(xí)慣和能力，使學(xué)生逐步形成地質(zhì)思維能力。課程以問題、原理、方法、資料、流程、結(jié)果、應(yīng)用為軸線，逐步展開教學(xué)各環(huán)節(jié)。2課堂、課后習(xí)題和自學(xué)對于本課程中關(guān)鍵知識點，布置適當習(xí)題，讓學(xué)生在課堂和課后進行練習(xí)，使學(xué)生進一步理解和鞏固課程所學(xué)基本方法，理解各種思路和必要的程序。比較容易理解、操作性不強的章節(jié)讓學(xué)生自學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生

9、自主學(xué)習(xí)能力。3課堂研討抽出2學(xué)時安排學(xué)生討論目前的油氣勘探與環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展關(guān)系，讓學(xué)生提前利用課外時間進行文獻檢索和資料查閱，通過收集資料對有關(guān)問題分組編制ppt，并設(shè)置一些討論性的話題，然后在課堂進行演講、提問和答辯，同時，并鼓勵學(xué)生對答辯進行評議、分析和討論，對答辯結(jié)果進行評分，以發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。五、考核及成績評定方式1考核內(nèi)容課程考核包括考試成績（70%）及過程考核成績（30%）。考試成績：采取閉卷考核方式。畢業(yè)要求2.3占60分；畢業(yè)要求6.2占10分；畢業(yè)要求7占10分；畢業(yè)要求11.2占10分。過程考核成績：作業(yè)：針對畢業(yè)要求2.3的課堂作業(yè)及課后作業(yè)，占50%；學(xué)習(xí)過程

10、：出勤、課堂表現(xiàn)及課堂筆記及課堂研討，占50%。2成績評定表1 學(xué)生成績評定基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表畢業(yè)要求2.3畢業(yè)要求6.2畢業(yè)要求7畢業(yè)要求11.2學(xué)習(xí)過程考試總分表現(xiàn)總分總分考試（60分）作業(yè)1作業(yè)2考試（10分）考試（10分）考試（10分）張三50.0090.0080.008.006.007.0080.0071.0083.3374.70李四及格率平均分50.0090.0080.008.006.007.0080.0071.0083.3374.70畢業(yè)要求平均分50.0085.00達成度值0.840.800.600.70注：作業(yè)、設(shè)計及學(xué)習(xí)過程均要留下合理的記錄，設(shè)定各項成績權(quán)重，確定評分標準。表2

11、畢業(yè)要求達成度評價表支撐的畢業(yè)要求指標點細化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)任務(wù)觀測點實際學(xué)習(xí)成果（學(xué)生達到的平均水平達成度值2.3掌握油氣地質(zhì)學(xué)的理論和方法，結(jié)合文獻研究，分析油氣勘探過程中的影響因素并獲得有效結(jié)論1、掌握油氣勘探中涉及的關(guān)鍵技術(shù)2、掌握重點領(lǐng)域探井設(shè)計與部署的要點1、巖心、測井 及地震分析技術(shù)2、巖性、海相及非常規(guī)油氣探井設(shè)計與部署1、考試試題（）2、作業(yè)1和作業(yè)250/850.846.2 能夠評價油氣勘查實踐及工程方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的社會責任；了解油氣勘探相關(guān)的社會、健康、安全、發(fā)來及文化，并理解承擔的社會責任1、探井設(shè)計與部署中涉及的社會、

12、健康、安全、法律以及文化影響試題7.能夠理解油氣勘查對環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響，了解相關(guān)的評價方法；理解石油行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意義討論：油氣儲量、價格及可持續(xù)發(fā)展試題及報告11.2 能夠?qū)⒐こ坦芾碓砗徒?jīng)濟決策方法用于油氣勘探管理中。了解儲量概念、儲量關(guān)鍵地質(zhì)參數(shù)獲取及經(jīng)濟評價理解探明儲量及經(jīng)濟評價試題表3 課程目標達成度專業(yè)評價審核表一、課程基本信息課程編號課程名稱油氣田勘探授課學(xué)時32課程學(xué)分2.0開課學(xué)期7授課對象資源勘查工程選課人數(shù)任課老師二、課程目標達成度評價專業(yè)評價組審核評價審核內(nèi)容評價依據(jù)評價結(jié)果教學(xué)日歷或?qū)嵙?xí)教學(xué)計劃教學(xué)日歷或教學(xué)計劃、教學(xué)大綱與大綱相符（ ）/不相符（ ）教案、課件、或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書教案或電子課件或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書與大綱相符（ ）/不相符（ ）實習(xí)報告實習(xí)報告與大綱相符（ ）/不相符（ ）課程歸檔材料課程組提供歸檔材料、教學(xué)大綱資料完整（ ）/不完整（ ）教學(xué)過程記錄出勤、回答提出問題、作業(yè)記錄完整（ ）/不完整（ ）課程對畢業(yè)要求指標點達成度情況評價2.3掌握油氣地質(zhì)學(xué)的理論和方法，結(jié)合文獻研究，分析油氣勘探過程中的影響因素并獲得有效結(jié)論0.846.2 能夠評價油氣勘查實踐