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文檔簡(jiǎn)介
1、湖南省長(zhǎng)沙市2021年中考語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用(共20分)學(xué)校組織同學(xué)們閱讀中國(guó)文化知識(shí)叢書(shū),同時(shí)開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,并完成下面的任務(wù)。1. 某同學(xué)閱讀神奇的漢字后,做了以下歸納,請(qǐng)你幫他找出其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )A. 應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象,例如:奇(q)跡、奇(j)數(shù)。B. 大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音,例如:拮(j)據(jù)、疫(y)情。C. 應(yīng)注意區(qū)別形近字,例如:“決竅” 應(yīng)為“訣竅”,“嘻鬧” 應(yīng)為“嬉鬧”。D. 要注意成語(yǔ)中一些特殊字形,例如:“鳩占鵲巢”不要寫(xiě)成“鳩占雀巢”。2. 某同學(xué)讀完神奇的成語(yǔ)后,寫(xiě)了下面語(yǔ)段,請(qǐng)你幫他選出空格處成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
2、)成語(yǔ)是我國(guó)特有的一種文化,其內(nèi)容_ _, 豐富多彩。無(wú)論是對(duì)歷史的廣泛采擷,還是對(duì)語(yǔ)言的高度概括,都讓人_ 。 穿過(guò)風(fēng)云變幻的歲月,我們與美好的文字_ 感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,我們?cè)谫潎@它多姿多彩的同時(shí),也領(lǐng)悟到人生的千姿百態(tài)。A. 包羅萬(wàn)象 眼花繚亂 不期而至B. 包羅萬(wàn)象 嘆為觀止 不期而遇C. 輕描淡寫(xiě) 嘆為觀止 不期而至D. 輕描淡寫(xiě) 眼花繚亂 不期而遇3. 讀完中國(guó)古代園林后,某班同學(xué)寫(xiě)了讀后感,下面是從部分同學(xué)作文中選出的句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 中國(guó)古代園林起源于古代帝王的“圈”,至今大約2000余年的歷史。B. 中國(guó)園林南北風(fēng)格不一,南方多為清秀婉約,
3、北方多為宏偉壯麗。C. 中國(guó)園林中,頤和園成為布局完整、建筑完好的造園特色。D. 通過(guò)閱讀中國(guó)古代園林,讓我感受到了前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。4. “更為重要的是”這句話(huà)是從下面介紹“中國(guó)古代數(shù)學(xué)”的語(yǔ)段中抽出來(lái)的,若還原的話(huà),放哪一處最恰當(dāng)?( )數(shù)學(xué)在中國(guó)古代稱(chēng)為算術(shù),甲算術(shù)又稱(chēng)為算學(xué)、算法,宋元開(kāi)始使用“數(shù)學(xué)”一詞。乙中國(guó)古代數(shù)學(xué)積累了不少用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的方法,丙這些方法背后的思想對(duì)當(dāng)今的數(shù)學(xué)研究仍有啟迪作用。我們反對(duì)隨意拔高古人,盲目自大的作法,丁也反對(duì)不顧事實(shí),貶低中國(guó)數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤態(tài)度。A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5. 閱讀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日后,同學(xué)們對(duì)節(jié)日文化做了以下歸納,不正確的一
4、項(xiàng)是( )A. 農(nóng)歷五月初五端午節(jié)“賽龍舟”的習(xí)俗與愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。B. “七夕”與牛郎織女鵲橋相會(huì)的民間神話(huà)傳說(shuō)有關(guān)。C. 農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的傳說(shuō)很豐富,如“嫦娥奔月”等。D. 除夕之夜,按習(xí)俗應(yīng)全家團(tuán)聚吃湯圓、觀花燈,寓意著“圓滿(mǎn)”,也寓意著“團(tuán)聚”。6. 博大精深的中華文化,孕育了許多膾炙人口的名句。依照你的理解,完成填空。(1)人生道路是曲折的,我們經(jīng)常會(huì)面臨生活的艱難,陷入情緒的低谷,此時(shí),你可用陸游游山西村中的名句“_,_”來(lái)激勵(lì)自己。(2)我們的未來(lái)是光明的,我們要堅(jiān)信自己的理想是可以實(shí)現(xiàn)的,要用李白行路難中“_,_”來(lái)展現(xiàn)自己的自信與樂(lè)觀。7. 綜合運(yùn)用為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨
5、100 周年,學(xué)校擬舉行“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),愛(ài)我中華”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成下面任務(wù)。(1)精選名句。學(xué)校準(zhǔn)備舉行“愛(ài)我中華,天下國(guó)家”主題朗誦會(huì),下列名句中適合主題的兩句是( )(只填序號(hào)) 回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。天下興亡,匹夫有責(zé)。 為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(2)確定標(biāo)題。讀完紅星照耀中國(guó)后,學(xué)校將舉行讀書(shū)演講比賽,請(qǐng)依據(jù)下面的材料,確定一個(gè)演講標(biāo)題。紅星照耀中國(guó)描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò),向全世界報(bào)道了長(zhǎng)征這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。長(zhǎng)征途中,紅軍將士不畏艱險(xiǎn),冒著嚴(yán)寒忍著饑餓,爬雪山,過(guò)草地,展示了
6、中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲的崇高精神以及革命的樂(lè)觀主義精神。這就是長(zhǎng)征精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將以這一精神鞭策自己,磨礪自己,讓自己成為新的歷史時(shí)期的新長(zhǎng)征人。演講標(biāo)題:_(3)推薦景點(diǎn)。學(xué)校向同學(xué)們推薦了三處紅色研學(xué)旅行景點(diǎn),請(qǐng)你選擇其中一處,仿照示例,寫(xiě)一句推薦語(yǔ)。推薦景點(diǎn):井岡山 遵義 延安推薦語(yǔ)示例:韶山,偉人故里,我們?cè)谶@里探尋偉人成長(zhǎng)的足跡。_二、閱讀與理解(共44分)我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村始終是我們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。下面是一組與農(nóng)村有關(guān)的文章,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,并完成文章后面的任務(wù)。(一)古詩(shī)文閱讀(共16分)過(guò)山農(nóng)家顧況板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天
7、晴。注釋顧況(727-815),唐代詩(shī)人,他提倡質(zhì)樸淳厚的詩(shī)風(fēng),其詩(shī)清新自然,注重反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦。板橋:指橫跨山溪的木板橋。嗔:責(zé)怪,埋怨。焙茶:用微火烘烤茶葉,使返潮的茶葉去掉水分。8. 對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是( )A. 作者按走訪(fǎng)順序,依次選取了山行途中、到達(dá)農(nóng)舍、參觀焙茶等鏡頭。B. “莫嗔”二字,從山農(nóng)請(qǐng)客人不要責(zé)怪被煙熏的口吻中,表現(xiàn)了山農(nóng)的爽直性格。C. “卻喜”二字,道出了山農(nóng)對(duì)雨后天晴,能翻曬谷子的喜悅。D. 作者寫(xiě)出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動(dòng)的感受,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的喜愛(ài)。9. 抖音微視頻是當(dāng)今很火爆的一種表現(xiàn)形式,小文同學(xué)想將這首詩(shī)歌前兩句的意境,用抖音微
8、視頻的形式表現(xiàn)出來(lái),請(qǐng)幫她完成下面的腳本。抖音腳本(部分)畫(huà)面內(nèi)容畫(huà)面聲音預(yù)期表達(dá)效果板橋人渡泉聲山溪、木板橋、詩(shī)人_山間的幽靜和詩(shī)人的心曠神怡茅檐日午雞鳴茅屋、陽(yáng)光、人、雞悠長(zhǎng)的雞鳴聲_唐張全義為河南尹,經(jīng)黃巢之亂,居民不滿(mǎn)百戶(hù),四野俱無(wú)耕者。全義招懷流散,勸之樹(shù)藝。數(shù)年之后,都城坊曲,漸復(fù)舊制;桑麻蔚然,野無(wú)曠土。全義明察人不能欺而為政寬簡(jiǎn)。出見(jiàn)田疇美者,輒下馬與僚佐共觀之,召田主勞以酒食。有田荒穢者,則集眾杖之。或訴以“乏人?!?,乃召其鄰里,責(zé)之曰:“彼誠(chéng)乏人牛,何不助之?”眾皆謝,乃釋之。由是鄰里有無(wú)相助,故比戶(hù)皆有蓄積,兇年不饑,遂成富庶焉。(選自農(nóng)桑輯要典訓(xùn),有刪減)注釋招懷:招納
9、安撫。樹(shù)藝:種植栽培。坊曲:大街小巷。田疇:已經(jīng)耕種的田地。僚佐:隨從官員。穢:雜草多,荒蕪。乏:缺乏。有無(wú)相助:有無(wú)相通,彼此幫助。10. 下面是閱讀本文時(shí)對(duì)文言字詞的推斷,其中有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A. 成語(yǔ)“蔚然成風(fēng)”中“蔚然”本義為“草木茂盛的樣子”,據(jù)此可類(lèi)推“桑麻蔚然”中的“蔚然”也為此意。B. “召田主勞以酒食”與“媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和”(送東陽(yáng)馬生序)中的“以”的用法是一樣的。C. 字典中“謝”有“辭別”“感謝”“道歉”“衰退等意思,文章中“眾皆謝,乃釋之”的“謝”應(yīng)為“辭別”之意。D. 甲骨文的“比”字,像兩個(gè)人并肩而立,所以“故比戶(hù)皆有蓄積”中的“比”有“并
10、列,并排”之意,“比戶(hù)”就是“家家戶(hù)戶(hù)”的意思。11. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)語(yǔ)段的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A. 全義明/察人不能欺/而為政寬簡(jiǎn)B. 全義明察人/不能欺/而為政寬簡(jiǎn)C. 全義明察/人不能欺/而為政寬簡(jiǎn)D. 全義明察/人不能欺而為/政寬簡(jiǎn)12. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面語(yǔ)句的大意。乃召其鄰里,責(zé)之曰:“彼誠(chéng)乏人牛, 何不助之?”13. 袁隆平院士的去世,引發(fā)了大家對(duì)農(nóng)業(yè)的熱議。老師要大家搜集重視農(nóng)業(yè)的人和事,本文中張全義的哪些事跡符合要求? (二)非文學(xué)作品閱讀(共8分)閱讀下面的文字,完成下面小題。【材料一】中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的一大特點(diǎn)是多元交匯。中國(guó)古代農(nóng)業(yè)因自然條件的差異逐步形成不同類(lèi)型的
11、農(nóng)業(yè)文化,并通過(guò)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的相互交流、促進(jìn),逐漸匯合為中華古代農(nóng)業(yè)文化的洪流。其中黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中心,同為中華古代農(nóng)業(yè)文化的搖籃。中國(guó)農(nóng)業(yè)文化分為農(nóng)耕文化和游牧文化。它們大體以長(zhǎng)城為界,在地區(qū)上相互分立,在經(jīng)濟(jì)上卻相互依存。農(nóng)耕文化始終居于主導(dǎo)地位,游牧民族雖曾多次入主中原,但最終都被農(nóng)耕文化融合。在農(nóng)耕文化內(nèi)部,又有北方的旱地農(nóng)業(yè)和南方的水田農(nóng)業(yè)兩種主要類(lèi)型。其形成以秦嶺、淮河南北自然條件的差異為基礎(chǔ),其發(fā)展有賴(lài)于相互的交流和融合。中唐以前,華北旱地農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位。中唐以后,南方水田農(nóng)業(yè)后來(lái)居上,超過(guò)北方旱地農(nóng)業(yè)。中國(guó)農(nóng)業(yè)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)是精耕細(xì)作。精耕細(xì)作本質(zhì)上是人們針對(duì)
12、不同自然條件,克服不利因素而創(chuàng)造的農(nóng)藝。從某種意義上說(shuō),精耕細(xì)作是多元交匯農(nóng)業(yè)體系的產(chǎn)物。各地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的交流,促進(jìn)了精耕細(xì)作傳統(tǒng)的形成與發(fā)展。其次,精耕細(xì)作傳統(tǒng)又與一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,尤其與封建地主制有關(guān)。在這種制度下,自耕農(nóng)和佃農(nóng)有較大的經(jīng)營(yíng)自主權(quán),為提高單位面積產(chǎn)量,他們只能采用多投勞力和改進(jìn)農(nóng)藝的方法,這也就是精耕細(xì)作傳統(tǒng)形成的重要原因。(選自中國(guó)古代農(nóng)業(yè),商務(wù)印書(shū)館,有改動(dòng))【材料二】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路。從人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的總進(jìn)程看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已落后于時(shí)代,它必然要被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)替代。1996年,中國(guó)農(nóng)業(yè)部提出了超級(jí)稻育種計(jì)劃。袁隆平院士
13、領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)走形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢(shì)利用相結(jié)合的技術(shù)路線(xiàn),成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)記錄。目前該計(jì)劃的五期目標(biāo)已全部完成,分別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月,由袁院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤大關(guān)。自然 雜志發(fā)文,認(rèn)為中國(guó)水稻生物學(xué)、遺傳學(xué)和群體基因組學(xué)研究在世界水稻乃至作物科學(xué)研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。(選自長(zhǎng)沙晚報(bào),有改動(dòng))材料三】一個(gè)國(guó)家只有立足糧食的基本自給,才能掌握糧食安全主動(dòng)權(quán),才能掌控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大局。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,保障國(guó)家糧食供給的根本出路在于科技創(chuàng)新,我們需要有一批從事農(nóng)業(yè)科技尤其是糧食種植
14、方面的專(zhuān)家。這就需要我們從現(xiàn)在抓起,鼓勵(lì)一批優(yōu)秀的年輕人投入到農(nóng)業(yè)科技的學(xué)習(xí)與研究中來(lái)。只有這樣,才能真正做到“把中國(guó)人的飯碗牢牢抓在中國(guó)人手中”。(選自穿越時(shí)空的價(jià)值印記,有改動(dòng))14. 下列說(shuō)法與原文的意思相符合的一項(xiàng)是( )A. 中國(guó)農(nóng)業(yè)文化經(jīng)過(guò)多元交匯,最終匯合成黃河流域、長(zhǎng)江流域兩個(gè)中心。B. 隨著農(nóng)耕文化與游牧文化的匯合交流,游牧文化已被農(nóng)耕文化替代。C. 南方水田文化一直在中國(guó)農(nóng)業(yè)文化中處于主導(dǎo)地位。D. 中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需走現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與精耕細(xì)作傳統(tǒng)相結(jié)合的道路。15. 下列說(shuō)法或推斷正確的一項(xiàng)是( )A. 材料一第段中的“大體”“始終”若刪去,會(huì)影響語(yǔ)意的準(zhǔn)確表達(dá)。B. 從中
15、國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)可以看出,只要精耕細(xì)作,就能提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量。C. 只有在封建地主制背景下,中國(guó)農(nóng)業(yè)才需要精耕細(xì)作傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量的提升。D. 隨著中國(guó)超級(jí)稻育種計(jì)劃目標(biāo)的完成,中國(guó)已全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。16. 立志學(xué)農(nóng)的小文同學(xué)想了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,請(qǐng)你結(jié)合上面材料,向她簡(jiǎn)單介紹。(三)文學(xué)作品閱讀(共14分)種包谷的老人(節(jié)選)何士光七月半,落溪坪的人們動(dòng)手扳包谷。劉三老漢的包谷,是隊(duì)長(zhǎng)劉誠(chéng)喜帶了人去幫忙扳的。開(kāi)始,只去了三個(gè)男子漢,以為一次就能擔(dān)回來(lái)。哪知道,在坡上一清點(diǎn),就連三十個(gè)漢子一次也未必能擔(dān)完。在那包谷林旁邊,劉誠(chéng)喜他們驚愕得好一陣說(shuō)不出話(huà)來(lái)。消息頓時(shí)傳開(kāi)了。這天下午,劉三老漢家
16、的土坡簡(jiǎn)直像趕場(chǎng),鄉(xiāng)親們都來(lái)幫忙、探望,臨近黃昏的時(shí)候,包谷全扳回家了,滿(mǎn)滿(mǎn)的五十七挑。這些包谷曬干簸凈之后,不下三千斤。從落溪坪這兩年的收成來(lái)看,一家五口的收成大抵這樣,可是,這卻是劉三老漢一個(gè)人細(xì)心耕種出來(lái)的,這就不能不叫人吃驚。直到吃夜飯了,女人和娃娃老遠(yuǎn)地呼喊起來(lái),人們才漸漸地散去。后來(lái),過(guò)不了幾天,這事也漸漸淡了下來(lái)??墒遣痪茫驮诎嗽麻_(kāi)頭里的一天,入夜以后,有人慌慌張張地傳過(guò)話(huà)來(lái),說(shuō)劉三老漢病了,病得很厲害。不一會(huì),劉三老漢歇息的屋里站滿(mǎn)了人。從門(mén)檻那兒往屋里探望,油燈的光線(xiàn)靜靜地抖動(dòng)著,透出來(lái)好些黑色的、一動(dòng)不動(dòng)的背影。后來(lái)的人進(jìn)不去了,只好留在外面,留在那間黑暗的、砌著月牙形的
17、灶臺(tái)的屋子里低聲地談?wù)?。往昔的日子那樣艱難,他不是一次次地都挺了過(guò)來(lái)?好容易到了今天,他又收了那么多的包谷,為什么要?jiǎng)e大家而去呢?不,不會(huì)的!劉三老漢的灰黑而補(bǔ)綴的帳子給撩起來(lái),掖在枯黃的竹竿做成的床架上,隱隱地現(xiàn)出來(lái)蠟染的、藍(lán)底上帶著白色菱花的土布被單。他就躺在那兒,頭枕在窄小的、長(zhǎng)方形的枕頭上,合著眼睛。劉誠(chéng)喜俯下身呼喚他,也得不到一點(diǎn)回應(yīng)。他的眼簾垂下來(lái),安詳?shù)睾现灰稽c(diǎn)也不像病了,不過(guò)是安歇了,仿佛他已經(jīng)做完了該做的事情,可以落心地歇下來(lái),在藍(lán)色的夜里寬余地睡過(guò)去。油燈的光亮飄忽著,在他的臉上變幻著光彩和暗影,像一個(gè)安詳而親切的睡夢(mèng),使他臉上的笑意更恬靜、生動(dòng)這時(shí)候,落溪坪的木匠劉誠(chéng)貴
18、,一個(gè)四十來(lái)歲、臉長(zhǎng)長(zhǎng)的男子漢,急急忙忙地趕來(lái)了。他對(duì)劉三老漢病倒了尤其不相信。等到他清楚了事情確實(shí)是這樣,一跺腳回過(guò)身來(lái),對(duì)大家說(shuō):“嗨呀,這咋會(huì)呢?前天三伯還找我給他做家具!”“嗯?”鄉(xiāng)親們不明白,有人問(wèn)道:“做家具?”“是呀,”木匠劉誠(chéng)貴說(shuō),“三伯用他賣(mài)包谷的錢(qián), 做兩張柜子,一張碗架,一張方桌,四條板凳,是給翠娥的!”鄉(xiāng)親們都怔住了:翠娥,是劉三老漢的小女兒,二十年前嫁到五十里外的七星場(chǎng),難道說(shuō),二十多年了,他心里還一直記掛著這回事?翠娥出嫁的時(shí)候,一件陪嫁的東西也沒(méi)有,劉三老漢是抹著眼淚望著她走的??墒牵鞘窃鯓拥哪瓿赡??那時(shí)連衣食都那樣艱難,他才死了妻子和兒子,自己也病著,靠翠娥的
19、照料才活下來(lái),哪還顧得了這些?算來(lái),翠娥也是四十出頭的人了,萬(wàn)分想不到,劉三老漢心里竟然還一直丟不開(kāi)!這一來(lái),隊(duì)長(zhǎng)劉誠(chéng)喜也想起來(lái),前幾天,三伯顫抖著手交給他32塊錢(qián),托他還到鄉(xiāng)信用社,不知道是哪一年欠的貸款;一個(gè)時(shí)常為劉三老漢挑水的后生,也跟著省悟了,說(shuō)三公昨天還送給了他一只珍愛(ài)的鳥(niǎo)籠。大家都知道,那只鳥(niǎo)籠子牽連著一縷已逝的韶光一時(shí)間,鄉(xiāng)親們似乎明白過(guò)來(lái)了,感到劉三老漢這一回真要去了。有的女人失聲啜泣起來(lái)。劉誠(chéng)喜他們又彎下腰去,哽咽著聲音呼喚:“三伯,三伯!”“三公,三公!”后來(lái),人們看見(jiàn)劉三老漢合著的眼簾微微地動(dòng)了一動(dòng),終于慢慢地睜開(kāi)來(lái)。他依舊那樣安詳,仿佛他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去了,聽(tīng)見(jiàn)鄉(xiāng)親們呼喚,
20、才又回過(guò)頭來(lái)同大家再見(jiàn)上一面,說(shuō)他總算活到了這一天,做完了自己的事情,該回去了劉誠(chéng)喜一見(jiàn)三伯睜了眼睛,連忙同鄉(xiāng)親們商量,打發(fā)人去七星場(chǎng)叫翠娥,去鄉(xiāng)場(chǎng)上請(qǐng)醫(yī)生,分頭進(jìn)行。不一會(huì),落溪坪的夜色因歲月的沉淀而更顯寬厚和深遠(yuǎn),在那條輕卷著霧嵐的、成年累月都靜靜地蜿蜒的石板路上,響起了急促的腳步聲。趕緊,趕緊!劉三老漢辛苦一生,還能把好日子過(guò)下去,也說(shuō)不定(選自全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)集,有改動(dòng))17. 小說(shuō)依序講述了劉三老漢的事,刻畫(huà)出一個(gè)真實(shí)的農(nóng)民形象。閱讀全文,根據(jù)提示,填寫(xiě)下表。劉三老漢做事形象特點(diǎn)種包谷_慈愛(ài)盡責(zé)_信守承諾贈(zèng)送鳥(niǎo)籠_18. 從環(huán)境描寫(xiě)的角度說(shuō)說(shuō)第段劃線(xiàn)句子的作用。落溪坪的夜色因歲月的沉
21、淀而更顯寬厚和深遠(yuǎn),在那條輕卷著霧嵐的、成年累月都靜靜地蜿蜒的石板路上,響起了急促的腳步聲。19. 小說(shuō)節(jié)選的部分寫(xiě)出了哪些“愛(ài)”?請(qǐng)你結(jié)合文章的主題和下面的鏈接材料,從家庭和社會(huì)兩個(gè)層面分析這些“愛(ài)”的價(jià)值與意義。【鏈接材料】大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉。是謂大同。(選自禮記)(四)名著閱讀(共6分)水滸傳(120回版)是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。閱讀下面的內(nèi)容,完成下
22、面小題?!酒我弧坷铄涌粗谓瓎?wèn)戴宗道:“哥哥,這黑漢子是誰(shuí)?”戴宗對(duì)宋江笑道:“押司,你看這廝恁么粗鹵,全不識(shí)些體面。”李逵便道:“我問(wèn)大哥: 怎地是粗鹵?”戴宗道:“兄弟,你便請(qǐng)問(wèn)這位官人是誰(shuí)便好,你倒卻說(shuō)這黑漢子是誰(shuí),這不是粗鹵,卻是甚么?我且與你說(shuō)知,這位仁兄,便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?!崩铄拥溃?“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄! 你這廝敢如此犯上,直言叫喚,全不識(shí)些高低,兀自不快下拜等幾時(shí)?”李逵道:“若真?zhèn)€是宋公明,我便下拜;若是閑人,我卻拜甚鳥(niǎo)!節(jié)級(jí)哥哥,不要瞞我拜了,你卻笑我。”宋江便道:“我正是山東黑宋江?!崩铄优氖纸械溃骸拔夷菭?,你何不早說(shuō)些個(gè),也教鐵牛歡
23、喜。”撲翻身軀便拜。(選自第三十八回 及時(shí)雨會(huì)神行太保 黑旋風(fēng)斗浪里白跳)【片段二】八方共域,異姓一家,天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美,千里面朝夕相見(jiàn),一寸心死生可同。相貌語(yǔ)言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差。其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶(hù)漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱(chēng)呼,不分貴賤(選自第七十一回 忠義堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次)【片段三】宋江道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使賜藥酒與我服了,死在旦夕。我為人一世,只主張忠義二字,不肯半點(diǎn)欺心。今日朝廷賜死無(wú)辜,寧可朝廷負(fù)我,我忠心不負(fù)朝廷。我死之后,恐怕你造反,壞了我梁山泊替天行道忠義之名。因此,請(qǐng)將你來(lái),相見(jiàn)一面。昨日酒中,已與了你慢藥服了,回至潤(rùn)州必死。你死之后,可來(lái)此處楚州南門(mén)外有個(gè)蓼兒洼,風(fēng)景盡與梁山泊無(wú)異,和你陰魂相聚。我死之后,尸首定葬于此處,我已看定了也!”言訖,墮淚如雨。李逵見(jiàn)說(shuō),亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時(shí)伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼!”言訖淚下,便覺(jué)道身體有些沉重。當(dāng)時(shí)灑淚,拜別了宋江下船?;氐綕?rùn)州,果然藥發(fā)身死。李逵臨死之時(shí),囑咐從人:“我死了,可千萬(wàn)將我靈柩去楚州南門(mén)外蓼兒洼和哥哥一處埋葬?!眹诹T而死。從人置備棺槨盛貯,
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