幼兒園安全工作劉慕霞

1、 幼兒園安全工作 主要內(nèi)容： 1.了解幼兒園安全工作的重要性； 2.當(dāng)前幼兒園安全工作的現(xiàn)狀；3.幼兒園安全事故歸因及其對(duì)策；4.進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作的措施。 第一節(jié) 幼兒園安全工作的意義一、安全是人類的基本需求,安全工作是幼兒園一切工作的基礎(chǔ)二、工作對(duì)象的特殊性，決定了安全工作是幼兒園工作的重中之重三、幼兒的安全與家庭幸福、 民族未來以及社會(huì)和諧穩(wěn)定息息相關(guān)四、重視幼兒園安全工作，是我國(guó)和世界各國(guó)的共識(shí)，是幼教發(fā)展的必然要求 我國(guó)有關(guān)幼兒園安全工作的法律條例：1991年9月在未成年人保護(hù)法中第 3 章“學(xué)校保護(hù)”中“教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染

2、性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施進(jìn)行必要的演練，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。1996年我國(guó)頒發(fā)了幼兒園工作規(guī)程，規(guī)定幼兒園教學(xué)、生活設(shè)施應(yīng)符合科學(xué)安全的原則。2001年新版的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中明確指出，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 2004 年教育部、公安部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)、全國(guó)少工委等五部委聯(lián)合發(fā)出通知，將 3 月 29 日定為 全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 我國(guó)有關(guān)幼兒園安全工作的法律條例： 2006 年教育部、公安部、司法部等部門聯(lián)合制定了中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，規(guī)定將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針

3、對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的辦法?！?2010年教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作第1號(hào)預(yù)警通知【教基一廳20101號(hào)】2010年，國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見指出:要強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管,各地要高度重視幼兒園安全保障工作,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),配備保安人員,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)措施, 嚴(yán)防事故發(fā)生.相關(guān)部門按職能分工,建立全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系,切實(shí)加大工作力度,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo).幼兒園要提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會(huì)要共同做好幼兒園安全管理工作。2012 年國(guó)務(wù)院頒布校車安全管理?xiàng)l例

4、 第二節(jié) 當(dāng)前幼兒園安全工作的現(xiàn)狀 1您所在的幼兒園里有相關(guān)安全工作的規(guī)章制度嗎？ 如果有，請(qǐng)列舉都有哪些方面的規(guī)章制度？現(xiàn)場(chǎng)訪談 幼兒園安全工作規(guī)章制度現(xiàn)狀序號(hào) 類別 1安全教育宣傳、教職工紀(jì)律制度制度 2校車安全工作制度 3消防安全工作制度4戶外運(yùn)動(dòng)安全工作制度5飲水衛(wèi)生安全制度 6各類災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制度 7安全工作突發(fā)事故報(bào)告制度 8衛(wèi)生防疫、預(yù)防常見病和傳染病制度 9門禁、門衛(wèi)安全工作制度 10外來人員入園登記制度 11會(huì)客制度 12幼兒接送制度 13教職工值班制度 幼兒園安全工作規(guī)章制度現(xiàn)狀序號(hào) 類別 14安全考核獎(jiǎng)懲制度 15大型社會(huì)活動(dòng)管理制度 16大型玩具檢查制度 17園舍安

5、全檢查防范制度 18安全用電制度 19財(cái)物安全工作制度 20食品衛(wèi)生、伙食安全、食堂衛(wèi)生管理制度 21物品出入查驗(yàn)制度 22健康檢查、健康教育制度 23晨檢、消毒、隔離制度 24藥品管理使用制度 25幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度 2.您所在幼兒園里的戶外大型活動(dòng)器械能正常使用嗎？多長(zhǎng)時(shí)間檢修一次？3.您所在幼兒園里有消防安全工具嗎？一般存放在什么地方，是否能使用，數(shù)量是多少？4.您所在幼兒園里有防火防澇防震的安全通道嗎？5.您認(rèn)為生活環(huán)境中存在安全隱患的地方嗎？最多的是什么隱患？ 現(xiàn)場(chǎng)訪談 幼兒園安全教育設(shè)施器械的現(xiàn)狀主要內(nèi)容 回答項(xiàng) 安全緊急出口 有沒有樓道是否狹窄 是不是門窗或欄桿堅(jiān)固度 堅(jiān)

6、固不堅(jiān)固比較堅(jiān)固備用滅火器 有沒有有，但數(shù)量不夠儲(chǔ)備消防栓 有沒有 幼兒園安全教育設(shè)施器械的現(xiàn)狀主要內(nèi)容 回答項(xiàng) 監(jiān)視器、攝像頭 有沒有危房 有沒有運(yùn)動(dòng)游戲器械完好程度 完好不完好不太完好，有磨損破舊的地方消防器械定期檢修 半年一年很少安全標(biāo)識(shí)標(biāo)志 有沒有很少，有的地方有 幼兒園安全教育設(shè)施器械的現(xiàn)狀主要內(nèi)容 回答項(xiàng) 電器設(shè)備或線路老化 是不是部分地方老化玩教具清洗 定期不定期很少運(yùn)動(dòng)游戲器械更新更換 定期不定期沒更換過6.作為一名幼兒教師，應(yīng)該教給幼兒哪些安全知識(shí)？您多長(zhǎng)時(shí)間為幼兒設(shè)計(jì)一堂安全教育的課程？7請(qǐng)您詳細(xì)介紹一下您在教學(xué)中是怎樣對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的？ 現(xiàn)場(chǎng)訪談8.對(duì)于在全國(guó)各地時(shí)不

7、時(shí)發(fā)生的幼兒園校車惡性事件，您怎么看待？ 9.您認(rèn)為目前大多數(shù)幼兒園幼兒安全教育的當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該是什么10您認(rèn)為幼兒園有必要為幼兒購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)嗎？您所在的幼兒園是否為幼兒購(gòu)買了意外傷害保險(xiǎn)？ 現(xiàn)場(chǎng)訪談 第三節(jié) 幼兒園安全事故歸因及其對(duì)策 幼兒園安全事故，是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒園組織幼兒離園集體活動(dòng)而處于幼兒園管理范圍內(nèi)，所發(fā)生的人身傷害事故。 主要是指幼兒在幼兒園內(nèi)發(fā)生的人身傷害，也包括幼兒園組織的外出活動(dòng)中（如郊游等）發(fā)生的人身傷害。 幼兒園安全責(zé)任范圍 1. 幼兒園對(duì)幼兒人身安全保護(hù)責(zé)任的時(shí)間范圍 從孩子入園到離園的時(shí)間段內(nèi)。 （如果有園車，從早上上車，到下午孩子下車交給家長(zhǎng)）

8、 幼兒園組織的園外活動(dòng)時(shí)間內(nèi)。 2. 幼兒園安全保護(hù)責(zé)任的空間范圍 幼兒園負(fù)有管理責(zé)任的園舍、場(chǎng)地，及其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。（包括直接與間接使用的所有房屋、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、用品、用具）19一、直接原因?qū)е碌陌踩鹿?一）因外來侵害，導(dǎo)致幼兒被冒領(lǐng)接走、綁架、傷害等事故。(二）幼兒自身原因所致走失、游戲受傷、頑皮打鬧造成的事故。(三）因教工惡意行為、過失行為造成的綁架、砍傷、火災(zāi)、食物中毒等事故。(四）因園所設(shè)施原因引起的安全事故(五）因幼兒園園車引發(fā)的事故。二、間接原因?qū)е碌陌踩鹿?一）制度不完善、管理不嚴(yán)，教職工玩忽職守、責(zé)任心差。(二）幼兒缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)技能。 第四節(jié)

9、進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作的措施一、制定完備的管理制度 ，整合各種資源,提升幼兒園的安全系數(shù)幼兒園安全管理工作的主要內(nèi)容中小學(xué)幼兒園安全管理辦法第一章第四條規(guī)定： 構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行； 健全制度2. 健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平； 做好預(yù)防 3. 建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全；環(huán)境安全 4. 加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力； 宣傳教育 5. 事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。應(yīng)

10、對(duì)處理 其他突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案日常衛(wèi)生行為規(guī)范常見病與傳染病的預(yù)防控制日常生活突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)緊急急救知識(shí)野外求生常識(shí)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案爆炸事件應(yīng)急預(yù)案武裝沖突應(yīng)急預(yù)案突發(fā)衛(wèi)生事件緊急處理預(yù)案自然災(zāi)害的緊急疏散預(yù)案二、加大投入，保障幼兒園園舍設(shè)備設(shè)施 設(shè)施安全 1. 幼兒園要符合選址標(biāo)準(zhǔn) 2. 場(chǎng)地、房屋、設(shè)施、用品用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn)。（活動(dòng)室、臥室、盥洗室、廁所、樓梯、活動(dòng)場(chǎng)地，避免摔倒、劃傷、磕碰等） 購(gòu)買物品符合規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保存購(gòu)貨憑證。 （玩具、用品要符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，別圖便宜，自制玩具、學(xué)具首先考慮安全） 3. 幼兒園要設(shè)置安全通道 4. 設(shè)備、器械安裝規(guī)范、牢固 玩具小零件要

11、不宜脫落、不易碎、不掉色 5. 按規(guī)定對(duì)設(shè)施、用品、用具進(jìn)行維修、更新 幼兒用品要定期檢查維護(hù)、更換。 6. 設(shè)備設(shè)施、用品用具符合幼兒用品的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。 要按年齡配備相應(yīng)玩具，與孩子有關(guān)的場(chǎng)地、設(shè)施、用品要符合孩子年齡特點(diǎn)和心理身體發(fā)育水平。 7. 設(shè)施安全包括直接使用的設(shè)施、用品、用具；也包括庫(kù)房、消防、治安、電器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。當(dāng)前農(nóng)村幼兒園園舍設(shè)施主要安全隱患 1.幼兒園選址不當(dāng)帶來的安全隱患 大量農(nóng)村幼兒園在建園選址時(shí)未考慮周邊環(huán)境的安全問題， 有的幼兒園設(shè)在公路邊，距離汽車車道不足兩米，極易發(fā)生交通事故；有的幼兒園設(shè)在農(nóng)村人流較大的集鎮(zhèn)中心地段，容易造成幼兒走失事件；有的則距離池塘

12、或水庫(kù)很近，容易發(fā)生溺水事故。 2.園舍建筑設(shè)計(jì)不合規(guī)范產(chǎn)生安全隱患。 未考慮防震需要；未安裝防雷設(shè)施;未設(shè)計(jì)適合幼兒的安全疏散通道，樓梯狹窄，陡峭，出口少;未實(shí)行建筑功能分區(qū);活動(dòng)室、寢室采光、通風(fēng)條件不好，空氣流通不暢;沒有沖水廁所和流動(dòng)水洗手設(shè)備，衛(wèi)生狀況差;幼兒園生均活動(dòng)室面積，室外活動(dòng)場(chǎng)地面積小，,甚至根本沒有室外活動(dòng)場(chǎng)地或室外活動(dòng)場(chǎng)地基本不能使用或面積狹小, 安全性差,多為硬質(zhì)泥土地或水泥地面,甚至有的還坑洼不平,幼兒極易摔傷、掛傷、擦傷、碰傷。 3.缺乏針對(duì)農(nóng)村幼兒園的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與辦園條件標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)村幼兒園的建設(shè)和管理都處于混亂狀態(tài)，不僅改擴(kuò)建的幼兒園安全問題多，甚至一些新建的幼

13、兒園在建設(shè)之初就存在大量安全隱患。應(yīng)在1987年托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，制訂農(nóng)村托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。對(duì)農(nóng)村幼兒園在選址、防震、防水、防雷、防火等的性能級(jí)別、建筑構(gòu)造、 疏散通道等方面作出明確規(guī)定。 4.設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)陋陳舊造成安全隱患 大量農(nóng)村幼兒園未配備必要的消防設(shè)施，相關(guān)人員的消防意識(shí)差，消防知識(shí)欠缺。有的幼兒園缺乏必要的保潔、消毒設(shè)備，廚房衛(wèi)生條件差。 有的幼兒園甚至沒有做到為每位幼兒配備單獨(dú)使用的口杯、毛巾，衛(wèi)生防疫方面的隱患大。玩具設(shè)備的安全性能達(dá)不到要求，農(nóng)村幼兒園大量采用自制玩具，由于制作者水平參差不齊，一些自制玩具在結(jié)構(gòu)構(gòu)造材料使用等方面都存

14、在安全問題。由于農(nóng)村玩具奇缺，大量松動(dòng)、脫落、破損甚至斷裂的玩具仍在“帶病”工作。 5.對(duì)幼兒過度保護(hù)和照顧的現(xiàn)象嚴(yán)重 由于環(huán)境中不安全因素太多，教師十分擔(dān)心幼兒出安全事故，因而限制幼兒活動(dòng)，對(duì)幼兒過度保護(hù)和照顧的現(xiàn)象嚴(yán)重。有的甚至整天將幼兒關(guān)在活動(dòng)室內(nèi)，導(dǎo)致幼兒運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展滯后。加上安全安全教育缺乏，幼兒自救能力和自我保護(hù)能力差。這也成為當(dāng)前農(nóng)村幼兒園的一大安全隱患。 三、豐富和拓展安全教育的內(nèi)容和組織方式，加強(qiáng)幼兒園的一日安全管理，把安全教育滲入到日常活動(dòng)中，在日常生活、教育教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能。 根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知能力進(jìn)行安全教育， 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)（能聽懂、理解、做得到） 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行逃生的演習(xí) 四、加強(qiáng)幼兒教師的安全意識(shí)， 樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念 要真正做到從說“安全”到“安全教育”的轉(zhuǎn)化。 多數(shù)教師和園長(zhǎng)對(duì)安全教育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)僅停留于幼兒的認(rèn)知層面,缺乏對(duì)幼兒安全行為教育的認(rèn)識(shí)。安全教育重管理輕培訓(xùn)、重知識(shí)傳授輕技能練習(xí)