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文檔簡介
1、計算機與信息工程學院應急疏散演練總結(jié)按照國家、省、教育廳及焦作師范高等??茖W校2016年上半年應急 疏散演練方案(校保文【2016】3號)文件精神,本著預防為主,宣傳教育 為輔,防患于未然的原則,計算機與信息工程學院為把此項工作扎實有效的 落地實處,結(jié)合學院實際,特制定了演練方案,并嚴格按照演練方案進行周 密部署和認真實施,取得了良好效果,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:一、高度重視,周密部署。為保障演練活動的順利開展,我院精心、組織,成立了以楊夢龍院長、蘇 愛民書記為組長的演練領(lǐng)導小組,制定了詳細的演練方案,對演練的形式、 場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排; 分別召開
2、了黨政聯(lián)系會議、學生干部會議,分發(fā)活動方案,布置緊急避險演 練活動的具體工作,特別強調(diào)責任意識和疏散安全,只有思想上重視起來, 安全行為才有保障。二、指揮到位,安全有序本次演練活動時間從5月12日下午4點50時開始,全院師生參與了本 次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,從兩 側(cè)安全通道經(jīng)主樓梯向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任、輔導員教師維持秩序、 應急疏導,隊后有上課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒, 無一例踩踏事件。從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域, 歷時二十分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。演練過程:1、當聽到警報鈴聲后迅速做出避險動
3、作,任課教師就地指揮學生安全 有序地撤離,負責老師迅速趕往相應地點接應;全院教師參與本次演練,聽 到下課鈴聲后迅速到網(wǎng)易樓西口草坪集合。2、班主任、輔導員老師檢查學生避險動作是否正確,撤離是否有序, 任課教師是否在現(xiàn)場指揮。3、集中訓話,總結(jié)演練情況,找出不足,并宣布應對策略。4、各班帶回教室,班主任進行班級總結(jié)。5、整個演練過程中,學院所有在校教師共計28名全部參與,所有在校 生共計140名學生全部參與。三、注重實效,成效明顯這次演練活動,安排周密,全院師生高度重視,各工作人員各就各位, 各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。演練完畢,學院領(lǐng)導面向全系 師生作了講評。針對演練中暴露出的問題
4、和不足,研究制定整改措施,對預 案進行調(diào)整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。四、存在問題同時,演練中也暴露了些問題。如:(1)疏散過程中個別學生不能保持安靜,有吵鬧的現(xiàn)象。(2)個別班級人數(shù)較多,出于安全考慮,學生沒有全速撤離。(希望 在以后的訓練中,慢慢加快撤離的速度)。(3)疏散的教師沒有隨到班里隊伍的后面一塊撤離,而是老師們結(jié)伴 下樓。針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:第一、對個別學生進行重點安全教育;第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律,避免引起擁 擠阻塞;第三、指揮人員加強責任感,經(jīng)常培訓,掌握撤離的原則和辦法,提高 實戰(zhàn)能力。第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危, 防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏 散撤離成為學生的自覺行為。老師們、同學們,災難不分時間,殘酷無情。學校安全工作應始終做到 居安思危,未雨綢繆。今后
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