初一英語月考試質(zhì)量分析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)初一英語月考試質(zhì)量分析 李秀香月已經(jīng)結(jié)束了，這是第一次月考，是全面衡量學(xué)生這段時間學(xué)習(xí)情況的一次考試。下面我主要從三方面來分析著這次：一、考試質(zhì)量分1.試題方面：就整個試題而言，本次試卷題量適度，大部分試題能夠體現(xiàn)目前注重基礎(chǔ)、體現(xiàn)能力的考試命題要求。看閱讀寫和完型填空這兩道題的失分最多，完形填空:本題型中，錯誤相對集中的題目有第33，37，40題。33題學(xué)生對speak English掌握較好,但對speak very good English 學(xué)生處理比較呆板。37

2、題學(xué)生會大意失分，40題學(xué)生對此短語的認(rèn)識還不夠.閱讀理解:A篇得分較好，但篇學(xué)生在和題失分嚴(yán)重，原因是仍然很粗心，題目沒有認(rèn)真閱讀。41地理知識：廈門所在地-福建省，考查學(xué)生知識的遷移，出錯率很高。47交通：英國人過馬路先右后左，南京該如何走？考查學(xué)生知識的運用，出錯率很高。48交通方向，英國與中國的交通燈一樣嗎？考查學(xué)生知識的運用。學(xué)生的閱讀理解能力有待提高。這是造成這次英語成績偏低的一個重要原因。2.試卷方面本次考試題型，句型轉(zhuǎn)換、單項選擇、選詞填空、完型填空、閱讀理解和寫作部分，各部分難易程度不同。大部分題都比較基礎(chǔ)，和平時的練習(xí)比較起來難度不大，此次英語考試的聽力部分，也是同學(xué)丟分較

3、多的地方。這學(xué)期對學(xué)生在聽力方面的練習(xí)不是很多，在課堂上少量練習(xí)少。但是學(xué)生聽力分?jǐn)?shù)較低的原因主要是學(xué)生的書寫能力太差。完形填空難易適中，但選項具有大的靈活性，學(xué)生普遍得分較低，錯誤率為20以上。單詞拼寫部分，由于涉及到的單詞包括上學(xué)期的知識，大部分同學(xué)答的不好，得分非常低。寫作部分在上課時有所涉及，得分較高。這也是這次考試成績有所下滑的原因。二、分析原因從這次考試來看，兩極分化十分明顯，個別的語法知識的掌握還不夠牢固，尤其是個別題目反復(fù)做過幾次也沒能把握好，閱讀理解能力和書面表達能力比較弱。造成這種結(jié)果的原因是多方面的，學(xué)生方面的原因： 1.部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，學(xué)生遺忘知識快，過去滾

4、瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。 2.學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高，不能正確寫出單詞的正確形式。 3.理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意。 4.不能熟練運用學(xué)過的句型。二、后階段教學(xué)建議1、從本次考試的命題來看，我們的英語教學(xué)依舊要堅持立足于基礎(chǔ)知識和技能。平時依舊要注重對學(xué)生基本知識的靈活運用能力的培養(yǎng)，努力做到精益求精，事半功倍。2、鉆研教材、理清知識的重難點，提高課堂效率，從聽、說、讀、寫演方面全面訓(xùn)練學(xué)生，培養(yǎng)他們多角度、多層次的思考問題。把詞匯、句型、語法教學(xué)放在首位，讓學(xué)生舉一反三，把工作做得更實在。3、多關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，多與他們交流，了解他們知識的薄弱處，及時反饋信息來幫助教師的教學(xué)。4、做好防差補差工作。在平時的教學(xué)中，應(yīng)重視補差工作。對待差生要適當(dāng)放低要求，讓他們也能獲得成功的樂趣。5、樹立信心，及時開導(dǎo)學(xué)生，使每位學(xué)生都有學(xué)好英語的信心。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)從多方面去引導(dǎo)、傳授和宣傳好的學(xué)習(xí)方法。7、嚴(yán)格把好詞匯、句型關(guān)注重基礎(chǔ)知識的積累、鞏固、理解和運用。8、 加強與差生的家校聯(lián)系，齊抓共管?？傊?，我們教師還應(yīng)在講究教學(xué)策略，群策群力、奮發(fā)向上，抓實