安徽省廬江縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1不銹鋼電熱水壺制作和使用過(guò)程中利用金屬的下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A導(dǎo)熱性B導(dǎo)電性C延展性D耐腐蝕性2加熱一段時(shí)間的碳酸鈣剩余固體，其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則剩余

2、固體中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A25%B30%C40%D50%3如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大的操作是（）紅磷過(guò)量裝置尚未冷卻便打開彈簧夾點(diǎn)燃藥匙中的紅磷，伸入瓶中太慢裝置漏氣ABCD4能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是ABCD5如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物，已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。下列說(shuō)法正確的是AB裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生的是置換反應(yīng)B即使沒(méi)有A裝置，該實(shí)驗(yàn)也能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的C試驗(yàn)結(jié)束后先停止通CO，再熄滅B處酒精噴燈D去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應(yīng)6生活中接觸到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶

3、”等物質(zhì)中的“碘”和“鈣”是指（）A分子B單質(zhì)C元素D原子7 “綠色發(fā)展”、“低碳生活等理念深入民心，下列做法不符合這一理念的是:A出行少乘交通工具B用焚燒的方式處理生活垃圾C用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌8小紅在峨眉山旅游到達(dá)金頂時(shí)，感覺(jué)身體不適，可能發(fā)生了“高原反應(yīng)”，主要是因?yàn)?高海拔地區(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的A二氧化碳B氧氣C氮?dú)釪稀有氣體9下列常見(jiàn)的物質(zhì)中，不屬于混合物的是（ ）A食醋B液氧C碘酒D止咳糖漿10中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因從青蒿中提取到了對(duì)瘧原蟲有100%的抑制率的青蒿素（C15H22O5）而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲得諾貝爾自

4、然科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是（ ）A青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B青蒿素中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15225C青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D青蒿素屬于氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)以上示意圖中，共有_種元素。(2)寫出A、D表示的粒子符號(hào)：A _，D_。(3)A粒子中的質(zhì)子數(shù)為_。(4)上述五種粒子中，化學(xué)性質(zhì)相似的是_(填字母序號(hào))。(5)B粒子與E粒子形成的化合物的化學(xué)式是_，它是由_(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，

5、請(qǐng)按要求填空：（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_；該氣體的一種用途是_。（2）B實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是_（寫化學(xué)式）。（3）C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_、_；物理性質(zhì)是_，寫出該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。（4）若用D裝置制備并收集氧氣，選用的藥品是_和二氧化錳，其中二氧化錳起_作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13硫酸是重要的化工原料，被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。（1）唐初(公元7世紀(jì)中期)，我國(guó)就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì)，化學(xué)家已使用綠礬來(lái)制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):；。已知:實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置

6、模擬使用綠礬制備硫酸這一過(guò)程。A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_。裝置B的作用是_。（2）公元18世紀(jì)，英國(guó)人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為: ，降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是_，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有_。（3）現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:；。工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng)，粉碎的目的是_。（4）現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時(shí)，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。焦炭的作用是_。上述方法煉鐵主要原理的方程式為_。14因外觀相似，某同學(xué)不

7、慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過(guò)濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測(cè)量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計(jì)）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)過(guò)程中，生成二氧化碳的總量為_g。（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH_7（選填“”、“”或“=”）；計(jì)算此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（精確到0.1%）五、探究題

8、（本大題共2小題，共13分）15興趣小組的同學(xué)為了研究（CuZn合金）樣品中銅的含量，取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為_g；（2）求樣品中銅的含量_。16最常見(jiàn)的一種人工合成的紅色染料蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O試計(jì)算：（1）蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）12.4克蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)【詳解】A、導(dǎo)熱的過(guò)程是物理變化，屬于物理性質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、導(dǎo)電的過(guò)程

9、是物理變化，屬于物理性質(zhì)。B錯(cuò)誤；C、延展的過(guò)程是物理變化，屬于物理性質(zhì)。C錯(cuò)誤；D、耐腐蝕指的是金屬不易于其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。2、D【詳解】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。假設(shè)加熱一段時(shí)間的碳酸鈣剩余固體為100g，碳元素的質(zhì)量為6g，剩余固體中碳酸鈣的質(zhì)量為：，剩余固體中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；故選：D。3、A【詳解】實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過(guò)量，才能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗掉；如果紅磷的量不足，測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于，故說(shuō)法錯(cuò)誤。裝置尚未冷卻便打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于，故說(shuō)法錯(cuò)誤。在空氣中點(diǎn)燃紅磷伸入瓶后沒(méi)有立刻塞緊瓶塞，氣體膨脹，大量逸出，最終進(jìn)入瓶中

10、的水的體積大于，故說(shuō)法正確。裝置氣密性不好，測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。4、D【分析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，氫氣由氫分子構(gòu)成，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子?！驹斀狻緼. 表示兩個(gè)氫原子； B. 表示氫元素、一個(gè)氫原子；C. 表示一個(gè)氫離子； D. 表示一個(gè)氫分子。故選D。5、D【詳解】A、B裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為：，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不是一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O，無(wú)法驗(yàn)證是否生成了二氧化碳，故沒(méi)有A裝置，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先熄滅酒精噴燈，再停止通CO

11、，以防止先熄滅酒精燈后玻璃管中氣壓降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂，不符合題意；D、CO和Fe2O3發(fā)生反應(yīng)，B中玻璃管中紅棕色固體變黑，故去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應(yīng)，符合題意。故選D。6、C【詳解】這里的碘、鈣存在于無(wú)機(jī)鹽中，是指元素，強(qiáng)調(diào)元素存在的存在；故選：C。7、B【詳解】A、出行少乘交通工具，多走路，減少了化石燃料的燃燒，不符合題意；B、用焚燒的方式處理生活垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒、有害的物質(zhì)，污染空氣，符合題意；C、用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿節(jié)約了資源，減少了樹木的砍伐，不符合題意；D、改浸灌為噴灌和滴灌，既能節(jié)約用水，又能節(jié)約能源，不符合題意。故選B。8、B【詳解】“高原反應(yīng)”，主

12、要是因?yàn)楦吆０蔚貐^(qū)的空氣稀薄，不能給人體提供足量的氧氣，氧氣用途之一供給動(dòng)植物呼吸。故本題選B?！军c(diǎn)睛】熟記常見(jiàn)氣體的性質(zhì)和用途。9、B【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、食醋含有水和醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、液氧是液態(tài)氧氣，是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、碘酒含有碘和乙醇等，屬于混合物，故C不正確；D、止咳糖漿含有水、糖類等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成。10、D【解析】試題分析：A、根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知，它含有C、H、O三種元素，故A正確；B、根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知

13、，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15225，故B正確；C、根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1215：122：165，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C正確；D、二種元素組成其中一種元素為氧元素的化合物，而青蒿素含有C、H、O三種元素，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)式的意義二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四 Cl Na+ 17 AC MgC12 離子 【詳解】(1)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，以上示意圖中，共有四種元素；(2) A 中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為氯原子，符號(hào)為：Cl，D中質(zhì)子數(shù)為11，核外電子10，為鈉離子，符號(hào)為：Na+；(3) 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子

14、數(shù)，A粒子中的質(zhì)子數(shù)為17；(4) 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，上述五種粒子中，AC的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似；(5)B粒子是鎂離子，E粒子是氯離子，形成的化合物的化學(xué)式是MgC12，它是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣（H2） 做燃料（還原劑等） CuO 不可燃 不支持燃燒 密度比空氣大 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 雙氧水 催化 2H2O22H2O+O2 【詳解】（1）電解水時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，所以中收集的應(yīng)該是氫氣；氫氣具有可燃性、還原性，用途有：做燃料（還原劑等）；（2）銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生

15、反應(yīng)，生成黑色的氧化銅（CuO）；（3）石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳滅火的原理是不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（4）D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見(jiàn)裝置，且采用向上排空氣法收集的氣體，密度要比空氣大，根據(jù)所學(xué)可知：雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取，且兩者的密度均比空氣大，所以均可采用向上排空氣法進(jìn)行收集，制取的方程式為：2H2O22H2O+O2，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用。【點(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，題型基礎(chǔ)涉及面較廣，重點(diǎn)是對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)進(jìn)行的考查，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助。四、

16、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂 將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w 三氧化硫 氧元素和氮元素 增大與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更加充分 提供熱量、提供還原劑一氧化碳 Fe2O33CO2Fe3CO2 【詳解】（1）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂；三氧化硫的沸點(diǎn)為：44.8，裝置B的作用是：將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w；（2）氧化物是指氧元素和另一種元素組成的化合物，在該反應(yīng)中屬于氧化物的是：三氧化硫；氧元素的化合價(jià)由0價(jià)降為-2價(jià)，氮元素的化合價(jià)由+5價(jià)降為+3價(jià)，在該反應(yīng)中氧氣中化合價(jià)降低的元素有氧元素、氮元素；（3）工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，將黃鐵

17、礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng)，粉碎的目的是：增大與氧氣機(jī)接觸面積，使反應(yīng)更加充分；（4）工業(yè)煉鐵過(guò)程中焦炭的作用是：提供煉鐵需要的熱量、與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，提供還原劑一氧化碳；上述方法煉鐵主要原理的方程式為1、碳酸鈣高溫分解：CaCO3 CaOCO2；2、碳在高溫下與二氧化碳反應(yīng)原理：CCO22CO；3、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O33CO 2Fe3CO2。14、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應(yīng)過(guò)程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設(shè)：參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x，生辰氯化鈉的質(zhì)量為y，。 x=5.3g y=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、19.8g；（2）67.5%【分析】Cu-Zn合金中鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，能與稀硫酸反應(yīng)，銅不能；由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系圖可知，該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g，恰好完全反應(yīng)消耗的稀硫酸的質(zhì)量為100g，據(jù)此由鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，進(jìn)行分