




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、部編版七年級上冊道德與法治2.2享受學習課堂練習選擇題1某教育網(wǎng)文內(nèi)容:粗略地看,學渣的學習感受過程可以稱為“甜甜甜甜苦”,一路“滋滋潤潤”,到最后只能自嘗“苦”頭,整體表現(xiàn)為“不知道自己不知道”;學弱是“苦苦苦苦酸”,一路“辛辛苦苦”,最后卻仍是滿心“酸”楚,整體表現(xiàn)為“知道自己不知道”;學霸是“苦苦苦苦甜”,一路“苦學苦練”,最后“苦盡甘來”,整體表現(xiàn)為“知道自己知道”。這說明了()A學習的滋味有苦也有甜B(yǎng)學習是我們享有的一種權(quán)利C學習是我們應(yīng)履行的一種義務(wù) D讓我們感受到學習是苦2學習是多方面的,下列哪些語句能體現(xiàn)學習是一個苦樂交織的過程()紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行學而不思則罔,思
2、而不學則殆不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香學問是苦根上結(jié)出的甜果ABCD3“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題?!边@兩句話分別說明我們應(yīng)學會()A自主學習合作學習B合作學習探究學習C探究學習自主學習D合作學習自主學習4為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子,家長使出渾身解數(shù)2019年春晚小品占位子引發(fā)大家熱議。其實,對學生來說,取得良好的學習效果,重要的是()學會自主、合作、探究式學習激發(fā)學習興趣,找到萬能而有效的學習方法上課專心,注意力集中勤學好問、認真思考、主動學習ABCD5“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話告訴我們,要搞好學習,很重要的一點就是(
3、)A要學會學習B掌握有效的學習方法C要發(fā)現(xiàn)學習中有快樂,也有辛苦D要善于發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣6“學會學習”是中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)六大素養(yǎng)之一。如圖時間去哪兒了啟示我們()A明確學習是一項公民的義務(wù)B養(yǎng)成良好的學習習慣和方法C確立合作學習的觀念和行為D相信自己努力一定能夠成功7“學習遇到困難時,我會感到煩惱,覺得學習太苦了;當經(jīng)過努力解決了學習中的難題時,那種快樂感是溢于言表的?!毙¤〉倪@段日記說明( )A學習是無法放棄的 B學習是苦不堪言的C學習是十分快樂的 D學習是苦樂交織的8因新冠肺炎疫情影響,學校延期開學,但“停課不停學”。在此期間,老師們出奇招:化身“網(wǎng)紅主播”、組建網(wǎng)絡(luò)學習小組、以
4、游戲形式抽查學習質(zhì)量其實,對學生來說,要取得良好的學習效果,重要的是( )上課專心致志,注意力集中勤學好問、認真思考、主動學習培養(yǎng)學習興趣,找到萬能有效的學習方法學會自主、合作、探究式學習A B C D9童第周從小就對兩棲動物、水生動物有著強烈的興趣,后來終成著名的生物學家;愛因斯坦四五歲的時候,就對羅盤產(chǎn)生了興趣,認為“一定有什么東西隱藏在這現(xiàn)象后面”,后來他在理論物理學方面取得了巨大成就。這啟示我們( )A做什么事都要靠興趣B有了興趣就一定能成功C要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣D興趣只屬于有遠大志向的人10下圖漫畫小組討論旨在說明學會學習,還要( )A掌握自主學習 B學會探究學習C懂得合作學習
5、D培養(yǎng)學習興趣11對下圖漫畫中厭學的同學,我們可以告誡他( )A學習是痛苦的,一點快樂都沒有,不如放棄 B學習是快樂的,一點辛苦也沒有 C學習雖然辛苦,但我們能收獲學習成果帶給我們的美妙享受D學習耗費巨大的時間和精力,不如出去打工掙錢 122020年是改革開放42周年,七年級(1)班同學通過查閱資料、實地訪問等多種手段了解改革開放,撰寫了小論文。針對這事,同學們有不同的看法,你認為正確的是( )A只要學好考試科目就行了,這些東西也不考試,沒用B這種學習方式占用學習時間,只會加重學生課業(yè)負擔C這種學習方式,可以激發(fā)學習興趣,提升能力D中學生的學習能力還不具備進行此類活動的條件 13學會學習是中國
6、學生發(fā)展六大核心素養(yǎng)之一。下列同學的表現(xiàn)能夠體現(xiàn)這一素養(yǎng)的是( )小凡發(fā)現(xiàn)同桌是學霸,就照搬她的學習方法小美每天固定40分鐘的課外閱讀時間,并且堅持寫讀書筆記小洋參與課上的小組探究與分享,積極發(fā)表自己的觀點小明將平時考試的錯題積累在錯題本上,有時間就復(fù)習鞏固A BC D14抗擊和防控新冠肺炎疫情期間,各地學校積極響應(yīng)教育部“停課不停學”的要求。為了保證學生的居家學習質(zhì)量,除了日常教學進度的合理安排,學校還結(jié)合疫情對學生開展生命主題教育,及時對學生開展心理輔導(dǎo),組織學生觀看消防安全演練等視頻,真正做到“停課不停學,質(zhì)量不打折”。這表明()學習不僅僅局限在學校網(wǎng)絡(luò)學習是提升主動獲取知識能力的關(guān)鍵真
7、正的學習主要是課外閱歷和實踐我們可以從網(wǎng)絡(luò)中學習思考,認識世界ABCD15教育部發(fā)布的中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告顯示:學生家庭作業(yè)時間過長,參加校外學業(yè)類輔導(dǎo)班比例較高,學習壓力較大。對于學習和學習壓力,下列認識正確的有()學習既包括知識的學習,也包括各種能力的培養(yǎng)學習只有苦,沒有樂學習伴隨著我們的成長我們要坦然面對學習壓力ABCD二、非選擇題16、閱讀材料,回答問題世界著名的科學家、諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中之所以取得巨大成就,與他的艱苦奮斗是分不開的。他說:“搞物理實驗,我可以兩天兩夜,甚至三天三夜待在實驗室里,守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?!?1)丁肇中的話反映了什么道理?
8、(2)作為中學生,我們應(yīng)該如何學會學習?17、閱讀材料,回答問題在每個猶太人的家里,當小孩稍懂事的時候,母親就會翻開書,滴一些蜂蜜在上面,然后讓小孩子去聞書上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻書本是甜的,知識是甜的,希望孩子們能喜愛學習,享受學習。(1)請你談?wù)剬W習為什么是甜的。(2)學習只有快樂嗎?為什么?(3)當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,你的感受是怎樣的?18、七年級(2)班舉行了一次“努力學習,力爭上游”的主題討論活動,請你參與其中?!緮?shù)據(jù)解讀】以下是某機構(gòu)根據(jù)孩子的具體情況給出的科學合理的課余時間安排:(小學)與父母交流10%、學習30%、自由活動50%、旅游10%。(初中)
9、與父母交流15%、學習55%、自由活動20%、旅游10%。上面的課余時間安排中,從小學到初中,什么所用的時間明顯增加。(2)我們用更多時間去做的這件事情有什么重要意義?【名言欣賞】吾生也有涯,而知也無涯。莊子我認為努力學習直到生命的最后一刻是美好的事。盧梭上述中外兩句名言讓我們樹立什么觀念?如何做到學會學習?答案1-5ABBBCD 6-10BDDCC 11-15CCADA(1)學習的探究過程需要克服困難、刻苦努力。學習有苦更有樂,當我們逐漸了解世界奧秘時,當好奇心得到滿足時,當學習成績?nèi)〉幂^大進步時,我們就會感受到學習中甜美的滋味,獲得學習的快樂。(2)學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。學
10、會學習,需要掌握科學的學習方法。學會學習,意味著要善于運用不同的學習方式。17、(1)因為學習可以給我們帶來快樂。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時我們都可以體味到學習帶來的快樂。(2)學習不僅僅有快樂。因為:學習是多方面的,學習是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志做出努力。(3)當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。18、(1)學習。(2)學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論