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文檔簡介
1、Word - 7 -小學目標管理制度范本 為了老師專業(yè)化成長,學校優(yōu)質化進展,做好學校目標工作的有效開展,需要制定并實施相應的管理制度。為你帶來了學校目標管理制度范本,一起來看看吧。學校目標管理制度范本篇一一 指導思想以科學進展觀為指導,以辦人民滿足教育為宗旨,以老師專業(yè)化成長,學校優(yōu)質化進展為目標,堅持公平、敬重、合作、進展的管理理念,實施抓質量、促管理、保平安、揚正氣。細化管理,激活機制。求進展,創(chuàng)特色,全面推動各項工作的進展。二 工作目標抓質量:高舉質量大旗,進一步強化質量意識,更新教育理念,深化課程改革,實施高效課堂,取得教育教學實效,開創(chuàng)教育質量新局面。促管理:完善學校管理體制,整合
2、學校教育資源,激活教育要素,規(guī)范學校管理,充分提升管理效益,形成和諧高效的管理氛圍,實施精細化管理,促進學校快速穩(wěn)定的進展。保平安:切實做好各校平安穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安校內,文明校內,和諧校內。揚正氣:以人為本,健全制度,弘揚主旋律,揚正氣,促和諧,樹立深厚純正的校風、教風、學風。三 考核內容(一)抓質量 (220分)1 按規(guī)定開設國家和地方課程,執(zhí)行課程方案,學校英語開設齊全,中學校體音美開設齊全。(20分)2學校啟動寫字工程,學校語文老師要有專題寫字教案。中學開設寫作課,語文老師要有專題寫作教案。開展中同學我讀名著閱讀活動。開展中學地理的三板教學競賽(板書、板圖、板畫)。(30分)3集體辦公
3、,集體備課開展扎實有效,記錄翔實。(20分)4樂觀開展聽課活動,校長和業(yè)務主任聽課不少于20節(jié),老師不少于15節(jié)。大力培育青年老師。省、市、縣、優(yōu)質課分別記7、5、3分,其分值以獲獎次數(shù)累計積分。5中心校每期要對所轄各中學校老師的教案備寫、作業(yè)批改、聽課記錄普查12次學校要普查12次,要求評出優(yōu)秀教案,優(yōu)秀作業(yè),記錄翔實。(30分)6樂觀組織開展校本研修活動和開展課改活動,要有方案,有措施,有人員和經(jīng)費保障,有記錄。樂觀參與各級教研部門組織的教研活動 ,參與省級獎7分,市級獎5分,縣級獎3分。(20分)7教學教研論文,樂觀參與各級教研部門征集的教學教研論文,以獲得等次和篇數(shù)累計積分,國家級獎1
4、0分,省級獎7分,市級獎5分。(20分)8按規(guī)定參與全縣組織的期中、期末教學質量評估,規(guī)范操作程序,按時精確上報信息數(shù)據(jù),如有違規(guī)記零分。(20分)學校目標管理制度范本篇二考核細則:(一) 師德常規(guī)考核獎:1、參與考核人員:全鎮(zhèn)在崗人員。2、資金來源:中心校自籌資金。3、考核方法:(1) 分兩級考核。一級考核由中心校組成考評小組,對全鎮(zhèn)老師的業(yè)務力量(占60%)依據(jù)中心校制定的有關細則進行考核。二級考核由各校組成考核小組依據(jù)中心??己朔椒◤恼嗡枷牒凸ぷ鲬B(tài)度(40%)進行考核。二級考核與中心校對各校的隨機檢查相結合。(2) 嘉獎方法:將兩級考核的成果相加,得出總成果,按分值進行嘉獎。(3) 教
5、學常規(guī)采納百分制,各學校要自行按月對比考核內容進行考核,中心校隨機抽查,作為綜合考核的參考。(4) 各校制定的考核方法須報一份于中心校備案。對老師觸犯下列狀況之一者,經(jīng)調查核實,取消年度獎金享受資格,同時視為下年落聘對象:a、違反師德十不準中某一條;b、違反國家法律,受紀、政紀和治安懲罰的;c、違反校規(guī)校紀,損害學校形象者;d、體罰與變相體罰同學情節(jié)嚴峻造成社會影響者;e、對道德敗壞、不聽從分工,不聽從領導、無事生非、無理取鬧者。嚴懲影響教育教學秩序,有損老師形象者;f、對工作失職,給學校造成肯定社會影響者;g、對個人崗位內事務敷衍塞責者(學年開學初競崗后老師所競得崗位為老師個人應盡職責范圍)
6、。說明:操作細則見石湫中心學校老師常規(guī)考核方案、石湫中心學校老師師德考核狀況記載。(二)教育教學獎:包括班主任考核獎、教研教改獎、文體競賽獎、教學質量獎,其它獎。A、 班主任考核:1、中心校、明小執(zhí)行05學年第一學期制訂的班級常規(guī)管理檢查考核細則。村小依據(jù)中心校班級常規(guī)管理檢查考核細則制定本校班主任考核方法。2、各校按月考核,評出等級再發(fā)放,并將名單上報中心校。學年結束中心校依據(jù)各校上報的班主任狀況進行考核,評出優(yōu)秀班主任并賜予表彰。學校目標管理制度范本篇三一、放入學隊(100分):1、 班主任(10):放學鈴響后,班主任馬上組織放學,送隊出校門。不送隊、讓同學自己出校門的每次扣2分。2、 班
7、級標志(10):各中隊在教室外整好隊伍,由路隊長在隊伍前面打好隊旗,走出校門,在路上始終打好,隊旗由隊長保管好。每學期結束后上交德育處。不打旗或不仔細打旗的一次扣1分。3、 紅領巾(或隊徽)(20):按學校要求佩戴紅領巾或隊徽。(星期一和重大活動要求全體隊員全天穿校服戴紅領巾)進入校門后,任何一名隊員不得私自摘下不戴(非隊員除外),隊干部佩戴相應的符號。一人次不戴紅領巾或隊徽,每一人次扣1分。4、 路隊:(60)(1)早7:307:45到校,7:50之后一律視為遲到;中午入學時間在預鈴前到校,預鈴之后視為遲到。遲到每人次扣1分。來早(規(guī)定到校時間前10分鐘以前)的一人次扣1分。(2)入學時,不
8、論哪個班級,只要進入排隊線路,必需站成一排,1.2.3班級一隊在東,4.5.6班級為一隊在西。形成兩路縱隊入校,每隊排成一條線,不得私自亂走、搶隊、大聲喧嘩等,做到寧靜、整齊,違犯者一人次扣1分。(3)放學時,要求隊伍整齊,按先后次序進出校門,不得亂講話,不得亂走搶隊。聽從值勤老師和值勤同學指揮,違者一人次扣1分。(4)出校門后,分南、北二路,由路隊長組織,排隊回家,(朝一個方向走的為一隊)做到不搶隊、不打鬧、不買零食及其它物品。違者一人次扣1分。有打鬧現(xiàn)象(包括報假姓名、班級者)加倍扣分。(5)接送同學的家長一律在家長接送處接同學,不得在校門口(特別狀況,可向值勤人員講明)違者一人次扣1分。
9、來晚的少先隊員家長護送到學校大門口。(6)幼兒園的學校生單獨站一隊,由一名執(zhí)勤老師單獨護送過路口,幼兒園來晚的同學家長單獨送到學校大門口二、課間活動(100分)(1)教學樓內(40):要求同學保持寧靜,上、下樓梯要靠右行,不擁擠、不追趕、不打鬧,不在大廳里、走廊里做嬉戲。違者一人次扣1分。樓長檢查記錄為準。(2)校內里(40):同學在校院里要做有意義的活動。不打架、不追趕、不打鬧、不罵人。不準出校門。違者一人次扣1分。(3)(10分)不準買零食,不準吃零食,不準帶零食,違者一人次扣1分。(4)(10分)不準亂丟垃圾、碎紙等,不準從樓上往下扔東西、倒水,不帶危急的物品進校內,違者一經(jīng)查實重扣分(5分)三、升旗,集會(50分)1、入場:按時整隊入場,隊伍整齊,入場快速,在指定位置站(坐)好。遲到或入場隊伍松跨的扣1分,隊伍不整齊的扣10分。來晚的同學每人次扣1分。2、開會及進行活動:要求同學站(坐)姿端
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