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1、老師,我們愛(ài)您!教師節(jié)主題班會(huì)(二年級(jí))活動(dòng)要求:1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。教學(xué)過(guò)程:一、序。出示謎語(yǔ):秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。打一節(jié)日名稱(chēng)(謎底:教師節(jié))教師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是 “慶祝教師節(jié)”。二、教師節(jié)來(lái)歷:“教師節(jié) ”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道 “教師節(jié) ”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在老師講講,看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真。“ 6.6教師節(jié)?!?931 年 5月,教育家、南京中央大
2、學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6 月 6 日為教師節(jié)。 “ 8.27教師節(jié)?!?939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8 月 27日為教師節(jié)?!?5.1教師節(jié)?!?951 年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。“ 9.10教師節(jié)。 ”1985年 1 月 21 日, 六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9 月 10 日為我國(guó)的教師節(jié)。三、體會(huì)教師工作的辛苦。導(dǎo)語(yǔ):我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)四、歌曲我愛(ài)米蘭我愛(ài)老師的目光。教師:老師的工作很辛苦
3、,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要真心祝老師節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲:我愛(ài)米蘭我愛(ài)老師的目光(播放課件)五、欣賞音樂(lè)伴奏詩(shī)歌:一株紫丁香。六、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門(mén)前,只見(jiàn)老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門(mén)立雪 ”的故事。七、討論:什么是老師最稱(chēng)心的禮物(小朋友討論,發(fā)表意見(jiàn))小朋友們說(shuō)的好,老師最稱(chēng)心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步,看到我們一天天健康成長(zhǎng),看到我們都取得好成績(jī),我們能天天送我這
4、件最稱(chēng)心的禮物嗎?八、行為訓(xùn)練:( 1)上課習(xí)慣訓(xùn)練:預(yù)備鈴響了,我們?cè)撛趺醋??好,老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友,并做示范)( 2)出示優(yōu)秀作業(yè)本。九、畫(huà)心中的老師。并寫(xiě)上一句祝福的話(huà)。十、總結(jié):老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課猜了謎語(yǔ)、聽(tīng)了故事和歌曲、詩(shī)歌朗誦,更重要的是大家懂得了尊敬老師的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。我愛(ài)祖國(guó)國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)(三年級(jí))活動(dòng)目標(biāo):了解祖國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的, 美麗的國(guó)家。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。認(rèn)識(shí)國(guó)旗。活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、安徽黃山, 四川九寨溝, 北京故宮 , 西安兵馬俑, 北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城,西藏布達(dá)
5、拉宮, 廣西桂林山水的風(fēng)景圖片。2、圖畫(huà)紙, 彩色筆?;顒?dòng)過(guò)程:出示桂林山水, 黃山等地的風(fēng)景圖片, 通過(guò)講述引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)山水的美。提問(wèn) :(1) 你們看見(jiàn)這些圖片時(shí)有什么的感受?(它們都很美)你們知道圖片上的風(fēng)景在什么地方?叫什么名稱(chēng) ?( 桂林山水, 黃山 )引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出我國(guó)其它地區(qū)的風(fēng)景名勝, 讓學(xué)生知道祖國(guó)非常美麗。出示故宮、兵馬俑、長(zhǎng)城、布達(dá)拉宮等名勝的圖片, 向?qū)W生介紹這些著名建筑。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摦?dāng)?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ? 如狀元第、獅山等 ,讓學(xué)生知道祖國(guó)不僅美麗( 山美 , 水美 ). 而且人民勤勞聰明, 有許多偉大的創(chuàng)造 , 為世界作出了巨大的貢獻(xiàn).五、欣賞國(guó)旗,播放歌曲
6、國(guó)旗國(guó)旗多美麗。六、繪畫(huà)國(guó)旗, 涂上相應(yīng)的顏色。七、總結(jié)。祖國(guó)很大,由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家構(gòu)成。作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們熱愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)身邊的人做起,愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家愛(ài)校作起。我們的力量雖然很小,但千千萬(wàn)萬(wàn)的人聚在一起,就能使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!我的好媽媽“感恩”主題班會(huì)(四年級(jí))活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解媽媽的愛(ài),感受媽媽的愛(ài),體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,主動(dòng)愛(ài)媽媽。2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、制作心愿卡,邀請(qǐng)媽媽參加班會(huì)。2、媽媽對(duì)我的教育故事。學(xué)唱兩首歌?;顒?dòng)過(guò)程:上課前, 老師想把一段話(huà)送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長(zhǎng)道路上,有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲
7、呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,她就是“媽媽”。今天,我們的班會(huì)主題就是:我的好媽媽。下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話(huà)來(lái)介紹自己的好媽媽。先請(qǐng)帶了媽媽的照片的孩子說(shuō),讓我們一起來(lái)分享他們的美好瞬間吧。. 一張照片,就是一個(gè)美好的回憶;一聲贊揚(yáng),就是對(duì)媽媽最好的肯定。從這些照片里, 我們讀出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的心聲,那就是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶” 。讓我們一起 來(lái)輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:世上只有媽媽好孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個(gè)故事,故事里的蘋(píng)果樹(shù)一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面, 讓我們一起來(lái)觀(guān)看一個(gè)故事:男孩和蘋(píng)果樹(shù)。(播放視頻) 邊看故事邊思考:你覺(jué)得這是一顆怎樣的蘋(píng)果樹(shù)?
8、在你身邊有哪些人就像這棵蘋(píng)果樹(shù)?五 是呀, 他們都是我們成長(zhǎng)當(dāng)中的蘋(píng)果樹(shù),尤其是我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾_(kāi)始,媽媽就像這一棵蘋(píng)果樹(shù),一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事,來(lái)講講媽媽對(duì)你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵(lì);沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場(chǎng)走散了很著急;不聽(tīng)媽媽的勸告玩耍太熱感冒了)孩子們的一個(gè)故事,就是一個(gè)幸福的回憶,媽媽的一個(gè)故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽
9、著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛(ài)是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是冬天里溫暖的火;媽媽的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?;媽媽的?ài),是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。在古代,詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽?zhuān)ㄒ曨l:慈母手中線(xiàn))。在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。 (看視頻). 孩子們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作, 為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿(mǎn)足我們買(mǎi)各種玩具和書(shū)籍,我們的媽媽?zhuān)偸悄敲葱量?,那么努力,那么毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大??墒牵暧谉o(wú)知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢?(看幻燈片:你知道嗎?)以前,我們所有的無(wú)知無(wú)意識(shí),媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無(wú)知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們?cè)诶蠋煹慕逃?,漸漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了,那么, 我們應(yīng)該怎么去做,才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(
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