2021年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市中考第一次模擬考試語(yǔ)文試題分類匯編：現(xiàn)代文閱讀1專題（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市中考第一次模擬考試語(yǔ)文試題分類匯編：現(xiàn)代文閱讀1專題（含答案）內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市2020年初三畢業(yè)第一次模擬考試語(yǔ)文試題匯編-現(xiàn)代文閱讀1專題2020年3月內(nèi)蒙古呼倫貝爾鄂溫克自治旗中考一模語(yǔ)文試題（一）閱讀下文，完成下列小題。燈如紅豆有句詩(shī)說(shuō)：“燈如紅豆最相思?！?夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后，看城市迷人的燈光。望著望著，有時(shí)會(huì)掉下眼淚來(lái)。不止一次。我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一

2、天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺(tái)上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光，沒(méi)被吹滅。知道她還會(huì)起來(lái)，我就沒(méi)吱聲，靜靜地等候著。果然，過(guò)了五六分鐘吧，她又坐了起來(lái)，拿起沒(méi)做完的活兒。我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說(shuō)出的卻是“媽，我要尿尿?！眿寷](méi)有抬頭，只是說(shuō)“燈亮著呢，去吧?！蹦蛲昴颍一剞D(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來(lái)的卻是“冷，快去睡，感冒了過(guò)不好年”。她

3、仍沒(méi)有抬頭?！澳悄阍趺催€不睡？”“快完了，一會(huì)兒睡。”在母親的心里，為了孩子過(guò)年，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時(shí)的。年年如此。直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒(méi)有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對(duì)生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。后來(lái)，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座、玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個(gè)家里會(huì)明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點(diǎn)亮那盞燈，開始給清點(diǎn)賬目，我又蹭光寫起作業(yè)，寫完就去睡了。睡醒一覺，我發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。冬天天冷，他一會(huì)兒哈手

4、，一會(huì)兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從被窩里伸出頭問(wèn)：“爹，咋了？”“沒(méi)咋，有兩毛錢，對(duì)不上賬。”“多了還是少了？”我接著問(wèn)?！岸嗔??！彼f(shuō)?！岸嗔耍呛醚?”我說(shuō)。他又轉(zhuǎn)過(guò)頭并擰小燈火，走過(guò)來(lái)坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰(shuí)少算了，兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到?！痹谖倚闹?，那盞小小的油燈也從來(lái)沒(méi)有和父親分開過(guò)。它教給我認(rèn)真、公道，善良地對(duì)人對(duì)事，遇到疑難、面對(duì)選擇時(shí)推已及人。后來(lái)，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，我備了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能拿筆想放棄的時(shí)候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個(gè)冬天的早

5、晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過(guò)了一會(huì)兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自已站起來(lái)走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，男女同學(xué)是連話都不說(shuō)的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑，而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。幾十年來(lái)，陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我的啟迪又是那樣的深刻受用。“燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來(lái)的這位詩(shī)人，忽然升華了我對(duì)燈相思的境界和品位。(選文有刪改)15. 文章重點(diǎn)寫三盞“小油燈”，它

6、們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文，填寫表格?！靶∮蜔簟毕嚓P(guān)人物給“我”啟迪第一盞母親積極面對(duì)困難，生活的道路會(huì)越來(lái)越明亮第二盞父親_第三盞女同學(xué)_16. 第段在文中有什么作用？17. 品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。(1)(她)把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指(2)我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺。18. 文章以“燈如紅豆”為題目，有什么妙處？2020年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題(二)閱讀下面的文字，完成下面小題。補(bǔ)綴生命的漏洞若蝶顏紅總是靜靜地坐在輪椅上，只要不是治療時(shí)間，她多半坐在那里，低著頭，默默地繡著十字繡。一根線，在她的手中翻飛，穿上插下，

7、漸漸描繪出一小塊兒一小塊兒精美的圖案。每繡一會(huì)兒，她會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地端詳一會(huì)兒，臉上露出滿足的笑容，蕩著豐收的喜悅。我常常見到病人仰望天花板時(shí)空洞與無(wú)助的眼神，但在顏紅的眼睛里，我看到了一朵朵花開，像她手中的那幅雪印紅梅，一朵朵紅梅散發(fā)出清冽的香氣。顏紅是個(gè)骨肉瘤患者，我見到她時(shí)，她已做了截肢手術(shù)。她喜歡穿長(zhǎng)及腳踝的長(zhǎng)裙，不注意看時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)她的左腿是空的。我不知道當(dāng)初顏紅得知厄運(yùn)的反應(yīng)，但我認(rèn)識(shí)她時(shí)，感覺她平靜得像一汪湖水，泛著清涼的微波。當(dāng)我心頭掀起狂風(fēng)巨瀾時(shí)，就轉(zhuǎn)頭看她不動(dòng)聲色地飛針走線，任光陰在指尖緩緩流淌，將自己帶向期待的遠(yuǎn)方。有時(shí)我呆呆地看著她，暗自思量，也許她也曾傷心絕望過(guò)，但漸

8、漸明白，任何的焦慮、掙扎都是沒(méi)用的，不如沉下心來(lái)，做好當(dāng)下一點(diǎn)一滴的小事，就像用一根針一根線慢慢納織著幅遠(yuǎn)景，其他的不如交給時(shí)間吧。顏紅是個(gè)離了婚的女子，生病后，她把六歲的女兒給了前夫，陪伴在她身邊的是她胖胖的母親。有幾天母親來(lái)醫(yī)院的時(shí)間比較晚，那些日子的清晨，顏母為我?guī)Щ責(zé)釟怛v騰的米粥，像母親一樣為我拿碗端菜，她肥胖的身體像是個(gè)蓄滿能量的發(fā)熱體，靠近的人被無(wú)聲地罩在溫暖里。顏紅繡圖的時(shí)候，偶爾會(huì)抬頭和病人聊上幾句，她說(shuō)的最多的一句話是，沒(méi)事，我們還年輕。我問(wèn)過(guò)顏紅，她的十字繡圖要用在哪里？她告訴我，等治療結(jié)束后，準(zhǔn)備開個(gè)淘寶網(wǎng)店，在網(wǎng)上做十字繡生意。這樣不僅不會(huì)讓自己閑得慌，還可以賺點(diǎn)兒錢，

9、作為治療的費(fèi)用。既美化了別人的生活，還減輕了父母的負(fù)擔(dān)。說(shuō)這話時(shí)，顏紅整個(gè)臉笑成了一朵春天的花。顏紅常常說(shuō)她并不是最不幸的人，她還有對(duì)自己不離不棄的父母，還有大腦和雙手，還有個(gè)可愛的女兒，失去了一條腿，只不過(guò)失去了生命的一小部分，照樣能支撐起生活。當(dāng)苦難重重疊疊，大概最后隆起的是座沉默的大山，已經(jīng)堅(jiān)定到風(fēng)刀霜?jiǎng)υ僖材魏尾涣?。我在顏紅低著頭，揮舞的手指和恬靜的臉上，看到了沉默的力量。她正在用一針一線，補(bǔ)綴生命的漏洞。11. 聯(lián)系文意，分析標(biāo)題“補(bǔ)綴生命的漏洞”中“漏洞”一詞的深刻含義：12. 結(jié)合語(yǔ)境分析下面句子中兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。顏紅總靜靜地坐在輪椅上，只要不是治療時(shí)間，她多半坐在那里，

10、低著頭，默默地繡著十字繡。13. 畫波浪線的語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？說(shuō)這話時(shí)，顏紅整個(gè)臉笑成了一朵春天的花。14. 結(jié)合上下文分析畫橫線語(yǔ)句的作用。我常常見到病人仰望天花板時(shí)空洞與無(wú)助的眼神，但在顏紅的眼睛里，我看到了一朵朵花開，像她手中的那幅雪印紅梅，一朵朵紅梅散發(fā)出清冽的香氣。15. 從顏紅的人生際遇中，你獲得了怎樣的啟示？2020年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考一模語(yǔ)文試題現(xiàn)代文閱讀（26分）閱讀下面記敘文，完成后面小題隔離時(shí)期的愛與情池莉2020年1月22日夜，武漢三鎮(zhèn)，這夜注定無(wú)人入睡，或者，很難入睡。這是一個(gè)非常的夜晚，在將近23點(diǎn)的時(shí)候，單位突然來(lái)電話，緊急通知：從明天起，

11、武漢市民實(shí)施隔離。也就是說(shuō)，市民們都將以自己家為空間單位，隔離在此，度過(guò)隔離期14天，也就是新冠病毒的最長(zhǎng)潛伏期，以確定自己是否染病，也可以由此暴露和甄別出其他染病者。終于！終于！終于實(shí)施隔離了！a疫情爆發(fā)以來(lái)，我一直揪緊的心，終于放松了許多。流行病防治的基本以及根本要義，就是“四早”曾經(jīng)是流行病防治醫(yī)生的我，上大學(xué)時(shí)候，就把四早背得滾瓜爛熟。其中“早隔離”，對(duì)于阻斷烈性傳染病，至關(guān)重要。盡管當(dāng)代科技發(fā)達(dá)，早隔離也還是迄今為止最有效的傳統(tǒng)方式。道理很簡(jiǎn)單，也很通俗：這次爆發(fā)的新冠病毒，就是要吃人，人就得躲起來(lái)，不給它吃！它利用人傳人，人們就單獨(dú)隔離，不讓它利用！唯有最大可能地進(jìn)行嚴(yán)格阻斷，病毒

12、才有可能失去傳播鏈條，直至失活。封城開始了并且過(guò)去了一天三天六天十一天，b隨著隔離時(shí)間的推移，我的心再一次揪緊。或許是我的專業(yè)幫助了我，讓我能夠很快理解什么叫做隔離，并且嚴(yán)格做好自己的隔離，立即將家中食品蔬菜分為十四天的等分，每天少吃一點(diǎn)，吃得盡量簡(jiǎn)單一點(diǎn)，爭(zhēng)取不要因?yàn)橘I菜而必須外出。道理也很簡(jiǎn)單和通俗，如果一個(gè)人心存僥幸，覺得自己偶然出去一趟，買個(gè)菜總沒(méi)有關(guān)系；那么每個(gè)人都會(huì)這么想。這個(gè)巨大的城市，巨大的人群，在隔離期間，都偶然出去買菜，那么更加廣泛再次傳播，又可能開始，封城將會(huì)前功盡棄。更可怕的是，人們一邊自我破壞著隔離，一邊還以愛的名義、情的借口，大肆地泛濫愛與情。一時(shí)間，無(wú)數(shù)人，通過(guò)微

13、信、抖音、微博，發(fā)表無(wú)數(shù)條煽情文字：超市還在賣菜，是大愛無(wú)疆；小販出攤賣菜，也是生活情義；為了全家自己外出買菜，正是無(wú)畏無(wú)私的大愛。更多無(wú)知無(wú)畏的糊涂勇者，除了跟帖，還出去買菜。有的人，正是出去買了一次菜，受到了感染，一個(gè)人又傳染好多人。今天的數(shù)據(jù)明擺著，已經(jīng)封城十一天了，疫情還在攀升！目睹這樣許多向大眾示愛的表情與表現(xiàn)，自以為聰明到連隔離都沒(méi)搞懂的人在網(wǎng)絡(luò)上舞文弄墨煽情，我只有滿目凄涼哭無(wú)淚，月光如水照緇衣。愛與情，都是好東西，然而絕對(duì)不可以濫用，尤其此時(shí)此刻。人啊人，醒醒吧！為了你自己和家人的生命安全，也是為了我們整個(gè)族群的生存安全，能不能夠閉上嘴管住腿呢？能不能多做一點(diǎn)有利防疫的具體事情

14、呢？比如聯(lián)系社區(qū)街道和物業(yè)公司，集體購(gòu)買蔬菜，消毒車人直接送貨到小區(qū)，等人車撤離過(guò)后，再各家輪流單獨(dú)去取，掃碼支付就成。嚴(yán)密消毒防護(hù)、人不見人地購(gòu)買食品蔬菜，只要大家努力配合，還是可以做得到的。隔離就是戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)必須讓愚蠢無(wú)知廉價(jià)的愛與情走開！唯有將嚴(yán)格隔離堅(jiān)持到底，人類才有可能贏得勝利！新民晚報(bào) 2020年02月06日06:5117. 文章第一段有什么作用？18. 分析文中劃?rùn)M線兩句話中的“揪緊”分別指什么？a.疫情爆發(fā)以來(lái)，我一直揪緊的心，終于放松了許多。b.隨著隔離時(shí)間的推移，我的心再一次揪緊。19. 從修辭的角度，分析下面這句話的表達(dá)效果。這次爆發(fā)的新冠病毒，就是要吃人，人就得躲起來(lái)，

15、不給它吃！它利用人傳人，人們就單獨(dú)隔離，不讓它利用！20. 結(jié)合全文聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勗鯓硬攀且咔闀r(shí)期真正的愛與情。2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考一模語(yǔ)文試題四、現(xiàn)代文閱讀(28分)閱讀下面文章，完成下面小題。昆明的雨汪曾祺寧坤要我給他畫一張畫，要有昆明的特點(diǎn)。我想了一些時(shí)候，畫了一幅：右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌，末端開出一朵金黃色的花；左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字：“昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以辟邪，仙人掌懸空倒掛，尚能存活開花。于此可見仙人掌生命之頑強(qiáng)，亦可見昆明雨季空氣之濕潤(rùn)。雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極鮮腴?！蔽蚁肽罾ッ鞯挠?。我以前不知道有所謂的雨季?！坝昙尽?，

16、是到昆明以后才有了具體感受的。我不記得昆明的雨季有多長(zhǎng)，從幾月到幾月，好像是相當(dāng)長(zhǎng)的。但是并不使人厭煩。因?yàn)槭窍孪峦Ｍ＃ＭＯ孪?，不是連綿不斷，下起來(lái)沒(méi)完，而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、豐滿的使人動(dòng)情的。城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛。我的那張畫是寫實(shí)的。我確實(shí)親眼看見過(guò)倒掛著還能開花的仙人掌。舊日昆明人家門頭上用以辟邪的多是這樣一些東西：一面小鏡子，周圍畫著八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一個(gè)洞，用麻線穿了，掛在釘子上。昆明仙人掌多，且極肥大。有些人家在菜園的周國(guó)種了

17、一圈仙人掌以代替籬笆。種了仙人掌，豬羊便不敢進(jìn)園吃菜了。仙人掌有刺，豬和羊怕扎。昆明菌子極多。雨季逛菜市場(chǎng)，隨時(shí)可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來(lái)的時(shí)候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞樅，味道鮮濃，無(wú)可方比。雞樅是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞的價(jià)錢和碗黃燜雞不相上下，因?yàn)檫@東西在云南并不難得。有一個(gè)笑話：有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地上有一棵雞樅，他跳下去把雞樅撿了，緊趕兩步，

18、還能爬上火車。這笑話用意在說(shuō)明昆明到呈貢的火車之慢，但也說(shuō)明雞樅隨處可見。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃?！顏色深褐帶綠，有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟！可是下點(diǎn)功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會(huì)使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃?！還有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌。都是一般大小，有一塊銀元那樣大滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只能做萊時(shí)配色用，沒(méi)甚味道。雨季的果子，是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)?/p>

19、一聲：“賣楊梅”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個(gè)乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。這個(gè)名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點(diǎn)都不酸！我吃過(guò)蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。雨季的花是緬桂花。緬桂花即白蘭花，北京叫做“把兒蘭”(這個(gè)名字真不好聽)。云南把這種花叫做緬桂花，可能最初這種花是從緬甸傳入的，而花的香味又有點(diǎn)像桂花，其實(shí)這跟桂花實(shí)在沒(méi)有什么關(guān)系。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，別處叫它白蘭、把兒蘭，它和蘭花也挨不上呀，也不過(guò)是因?yàn)樗芟悖愕孟裉m花。我在家鄉(xiāng)看到的白蘭多是一人高，昆明的緬桂是大樹！我在若園巷二號(hào)住過(guò)，院里

20、有一棵大緬桂，密密的葉子，把四周房間都映綠了。緬桂盛開的時(shí)候，房東(是一個(gè)五十多歲的寡婦)就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來(lái)好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來(lái)一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。?雨，有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的夜雨寄北是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德照從聯(lián)大新校舍到蓮花池去。看了池里的滿池清水，看了著比丘尼裝的陳圓圓的石像(傳說(shuō)陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死)，雨又下起來(lái)了。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)小酒店，我們走進(jìn)去，要

21、了一碟豬頭肉，半市斤酒(裝在上了綠釉的土瓷杯里)，坐了下來(lái)。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩(shī):蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過(guò)午，木香花濕雨沉沉。?我想念昆明的雨。12. 第段只有一句“我想念昆明的雨”，它單獨(dú)成段的作用是什么?13. 第段加了雙引號(hào)的雨季一詞

22、有何意味?14. 第段寫“緬桂花”時(shí)，選用了“若園巷二號(hào)房東家”的相關(guān)材料，用意是什么?15. 說(shuō)：“四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩(shī)?！闭?qǐng)你簡(jiǎn)要分析詩(shī)中的“情味”。16. 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 全文景物描寫為回憶中40年前昆明雨季的實(shí)寫。B. 本文題為“昆明的雨”，卻側(cè)面描寫了昆明雨季的景、物、事。C. 這篇文章拾取生活中的瑣細(xì)事物，平淡自然，饒有興趣。D. 昆明的雨一文中的“我”和汪曾祺不是同一個(gè)人。2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一模語(yǔ)文試題三、現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下文完成小題少年的月夜“五一”小長(zhǎng)假，媽媽帶樂(lè)樂(lè)到農(nóng)村看望奶奶。對(duì)六歲的樂(lè)

23、樂(lè)來(lái)說(shuō)，九歲的阿保就像他的閏土哥。閏土的故事還是賴在媽媽懷里聽來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)觍著臉哼唧:“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮的童聲讓爸爸直呼肉麻，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)知道撒嬌是會(huì)被別人笑話的，但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著。阿保穿著件白背心，趿拉著一雙滿是黑泥的拖鞋，頭發(fā)很長(zhǎng)很亂，都直立著。最初，他用審視的、提防的眼神看著樂(lè)樂(lè)。這年月，即使農(nóng)村的孩子，也都在學(xué)校學(xué)會(huì)了普通話，他弄懂了樂(lè)樂(lè)的語(yǔ)言后，開始跟樂(lè)樂(lè)一起玩積木。阿保也有不少玩具，斷腿的奧特曼、缺了頂棚的托馬斯，還有變了形的小火車軌道。樂(lè)樂(lè)瞪著晶亮的小眼睛喊道:“我以為你是窮孩子呢!”媽媽趕緊制止他并不安地看著阿保，但阿保沒(méi)有說(shuō)話。對(duì)于這個(gè)寡言

24、的孩子，媽媽心存戒備，生怕他出其不意地打樂(lè)樂(lè)，可樂(lè)樂(lè)不明白媽媽怎么會(huì)有這種稀奇古怪的想法。樂(lè)樂(lè)瞅個(gè)空子，央求阿保帶他去追后院的雞鴨，阿保靈敏得像個(gè)猴子，老母雞看見他都嚇得發(fā)著抖蹲下來(lái)。院中的老楊樹上，住著一只松鼠，阿保爬到樹杈上去抓，樂(lè)樂(lè)緊張得心都要跳出來(lái)了。樹下有個(gè)豬圈，那頭耳朵遮著眼皮的花豬不時(shí)瞥他們一眼，墻角一個(gè)露天的糞池被雨淋得快滿了。松鼠逃到樹梢去了，阿保從樹上下來(lái)，帶樂(lè)樂(lè)去二樓淘他的玩具箱。樓梯是用鐵焊的，看上去很陡，但是站到二樓陽(yáng)臺(tái)上就能夠到樹上的橘子。樂(lè)樂(lè)的媽媽這時(shí)候追過(guò)來(lái):“天哪! 樂(lè)樂(lè)你爬那么高干嗎!多危險(xiǎn)啊!你看這豬圈，這糞池!掉下去可就完了!”阿保的奶奶喊他吃飯，一碗很

25、黑的肉，是昨天沒(méi)吃完的，奶奶也不舍得吃，一頓趕著一頓給阿保留著，樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我媽媽說(shuō)吃剩飯對(duì)身體不好，容易得癌癥?！眿寢尯皹?lè)樂(lè)回家吃飯，用濕紙巾給他擦去滿手的灰塵，順便問(wèn)阿保的成績(jī)好不好。阿保奶奶抱怨道:“阿保腦子笨，我和他爺爺又不能輔導(dǎo)，他回回都考不好?！币雇?孩子們消停下來(lái)，老年人不允許過(guò)早開燈，他們只好坐在門前的水泥臺(tái)階上聊有趣的事。阿保告訴樂(lè)樂(lè)，上學(xué)要步行三里路，路兩邊都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青蛙。他隨身帶一個(gè)打火機(jī)，有時(shí)候會(huì)偷偷點(diǎn)燃路邊的野草，有時(shí)還會(huì)挖田里的泥巴捏小人，溝里的水不深，但是掉下去可很難上來(lái)，溝的盡頭是用來(lái)澆地的水井。這些讓樂(lè)樂(lè)聽得入了迷，抬頭望見月亮已經(jīng)升得老高

26、了，照著小院對(duì)面那片亮洼洼的菜畦。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“農(nóng)村的月亮可真干凈，跟剛洗完的臉一樣!”阿保問(wèn):“城里沒(méi)有月亮嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“城里的月亮容易和路燈弄混。”阿保就想:那得多大的路燈啊!要是每一盞路燈都跟月亮一樣大，那該多神奇呢!對(duì)了，媽媽爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小長(zhǎng)假就結(jié)束了，這是最后的月夜。樂(lè)樂(lè)像跟媽媽撒嬌一樣倚著阿保的肩膀，明天的分別讓他有些傷感。這時(shí)奶奶出來(lái)嚇唬他:“你爸媽說(shuō)明天把你放這里，讓你每天和阿保哥哥一起上學(xué)?！睒?lè)樂(lè)一臉惱怒:“我才不要當(dāng)留守兒童!”說(shuō)完他回頭問(wèn)阿保:“哥哥你是留守兒童嗎?你媽媽呢?”阿保又沉默了 一會(huì)兒，告訴樂(lè)樂(lè)，媽媽和爸爸都去上海 給他掙錢去了，爸媽很

27、愛他，所以要掙很多錢將來(lái)好送他出國(guó)讀書，爸媽還答應(yīng)他下次回來(lái)給他買個(gè)平板電腦。“可是媽媽說(shuō)，平板電腦對(duì)眼睛不好!”樂(lè)樂(lè)一本正經(jīng)地說(shuō)。阿保抬頭望向天空，不知什么時(shí)候，絲絲縷縷的幾片薄云遮住了月亮，月夜似乎暗了下來(lái)。而樂(lè)樂(lè)卻感到耳邊蛐蛐兒的鳴唱越來(lái)越響，青蛙也跟著伴奏。臺(tái)階上的兩個(gè)孩子都不肯回屋，他們望著天空，各自想著心里的月亮。(選自金羊網(wǎng)，有刪改16. 請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。17. 結(jié)合語(yǔ)境，品析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。閏土故事還是賴在媽媽懷里聽來(lái)的，樂(lè)樂(lè)每天都會(huì)觍著臉哼唧:“媽媽抱抱，媽媽拍拍，媽媽摸摸，媽媽講故事”賤兮兮的童聲讓爸爸直呼肉麻，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)知道撒嬌是會(huì)被別人笑話的，

28、但他樂(lè)意，誰(shuí)管得著。18. 說(shuō)說(shuō)文中第段中景物描寫的作用。19. 本文以“少年的月夜”為題，簡(jiǎn)潔、新穎。結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)樂(lè)樂(lè)、阿保心中的“月亮”到底是什么？2020年內(nèi)蒙古興安盟科爾沁右翼前旗中考一模語(yǔ)文試題(一) （11分）閱讀變色龍節(jié)選，完成下面小題。警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)。他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒(méi)收來(lái)的醋栗。四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有。商店和飯館的門無(wú)精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個(gè)乞丐也沒(méi)有。“好哇，你咬人？該死的東西！”奧楚蔑洛夫忽然聽見叫喊聲，“伙計(jì)們，別放走它！這年月，咬

29、人可不行!逮住它！哎喲哎喲!”傳來(lái)了狗的尖叫聲。奧楚蔑洛夫向那邊一瞧，看見從商人彼楚金的木柴廠里跑出來(lái)一條狗，用三條腿一顛一顛地跑著，不住地回頭瞧。它后邊跟著追來(lái)一個(gè)人，穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。他追上狗，身子往前一探，撲倒在地下，抓住了狗的后腿。又傳來(lái)了狗的叫聲，還有人的叫喊：“別放走它！”有人從商店里探出頭來(lái)，臉上還帶著睡意。木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的?！昂孟癯鰜y子了，長(zhǎng)官！”巡警說(shuō)。奧楚蔑洛夫微微向左一轉(zhuǎn)，往人群那里走去。在木柴廠門口，他看見那個(gè)敞開了坎肩的人舉起右手，把一個(gè)血淋淋的手指頭伸給人們看。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！

30、”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。奧楚蔑洛夫認(rèn)出這人是首飾匠赫留金。這個(gè)案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈開，渾身發(fā)抖原來(lái)是一條白毛的小獵狗，臉尖尖的，背上有塊黃斑。它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。“這兒到底出了什么事？”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去，問(wèn)道，“你在這兒干什么？你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭？誰(shuí)在嚷？”“長(zhǎng)官，我好好地走我的路，沒(méi)招誰(shuí)沒(méi)惹誰(shuí)”赫留金開口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里密特里奇談木柴的事，忽然，這賤畜生無(wú)緣無(wú)故就咬了我的手指頭一口您得原諒我，我是做工的人，我做的是細(xì)致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成，因?yàn)橐苍S我要有一個(gè)禮拜不能用這個(gè)手指頭啦長(zhǎng)官，

31、就連法律上也沒(méi)有那么一條，說(shuō)是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣，那在這世界上也沒(méi)個(gè)活頭了?！薄班牛〔诲e(cuò)”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說(shuō)，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)這是誰(shuí)家的狗？我絕不輕易放過(guò)這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)給那些放出狗來(lái)到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢來(lái)，他才會(huì)知道放出這種狗來(lái)，放出這種野畜生來(lái)，會(huì)有什么下場(chǎng)。我要好好地教訓(xùn)他一頓！葉爾德林，”警官對(duì)巡警說(shuō)，“去調(diào)查一下，這是誰(shuí)的狗，打個(gè)報(bào)告上來(lái)！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗請(qǐng)問(wèn)，這到底是誰(shuí)家的狗？”“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?。”人群里?/p>

32、人說(shuō)?！跋勇宸?qū)④?？哦！葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f(shuō)，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么??；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧 ！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來(lái)卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”?“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色既不好，模樣也不中看，完全是個(gè)下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結(jié)果會(huì)怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律

33、，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下！是時(shí)候了?！?“不過(guò)也說(shuō)不定就是將軍家的狗”巡警把他的想法說(shuō)出來(lái)，“它的臉上又沒(méi)寫著前幾天我在將軍家院子里看見過(guò)這樣的一條狗?！?“沒(méi)錯(cuò)兒，將軍家的！”人群里有人說(shuō)。?“哦！葉爾德林 老弟，給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了，挺冷你把這條狗帶到將軍家里去，問(wèn)問(wèn)清楚。就說(shuō)這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來(lái)了。說(shuō)不定這是條名貴的狗；可要是每個(gè)豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動(dòng)物你這混蛋，把手放下來(lái)！不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)！怪你自己不好！”?普洛訶爾喊一聲那條狗的名字，帶著它從木柴

34、廠走了。那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑。?“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說(shuō)，裹緊大衣，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了。13. 指出第段劃線句子運(yùn)用的描寫方法，并說(shuō)明其作用。14. 簡(jiǎn)析第段中“木柴廠四周很快就聚了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來(lái)的。”這句話中“鉆”字的表達(dá)效果。15. 小說(shuō)通過(guò)多次描寫“軍大衣”反映了人物怎樣的心理變化軌跡？有人說(shuō)好像是將軍家的狗：葉爾德林，幫我把大衣脫下來(lái)真要命，天這么熱巡警說(shuō)在將軍家見過(guò)這樣的一條狗：哦！葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了，挺冷收?qǐng)觯汗o大衣，穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)徑自走了。_?_?_16. 警官奧楚蔑洛夫?qū)Π讣呐袛囗暱棠孓D(zhuǎn)，這樣寫的用意是什么？2

35、020年內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市中考一模語(yǔ)文試題三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（15分）閱讀下面的文章，完成下列小題。世界還很年輕劉麗麗初中畢業(yè)，我考到縣城讀書，母親做了個(gè)相當(dāng)前衛(wèi)的決定：墾荒種棉花，來(lái)年用自家的棉絮給女兒做一床新鋪蓋。在這個(gè)精彩紛呈的世界上，彰顯母愛的事每天都會(huì)發(fā)生，沒(méi)有什么稀奇，唯一不同的就是我感覺她的這個(gè)決定又笨又沒(méi)有必要。那時(shí)環(huán)繞在村子四周的都是水田，沒(méi)有現(xiàn)成的棉花地，就算種出了棉花，變成新被褥至少需要一年的時(shí)間。再者，種棉花幾乎要天天噴藥，否則蟲子猖獗，到秋后留不下幾個(gè)棉桃。但是在成堆的困難面前，母親大手一，她很堅(jiān)決，她的理由也很簡(jiǎn)單：女兒考到縣城就必須配好的被褥，公家

36、發(fā)的她信不過(guò)。開學(xué)后我就忙碌自己的學(xué)業(yè)，母親也忙，忙秋收，忙著打聽種棉花的事。那時(shí)候村里沒(méi)有電話，她又不會(huì)騎自行車，種棉花的親戚離我們村十幾里地，她都是一步步走著去的，從沒(méi)有喊過(guò)累。她選中的棉田依傍著溝渠，是一塊撂荒地，長(zhǎng)滿了白茅和蘆葦。土地解凍之后，母親就扛著鐵鍬去墾荒。茅草根和小蘆葦?shù)母?，把那塊地包裹得又密又厚，像一條錯(cuò)綜的毯子。這樣的地塊，掘起來(lái)很費(fèi)勁。往常一鍬下去就能翻上來(lái)的土，這里得多費(fèi)幾倍的力氣。一個(gè)春天下來(lái)，母親的臉變得又黑又瘦，以致我回家看到她的模樣，嚇了一跳。母親黑了瘦了，但是那塊荒地卻變得有邊有角，平頭正臉。種子已經(jīng)播到地里，蓋了白生生的薄膜蕪雜的世界在春天中呈現(xiàn)出新的秩序

37、。學(xué)校的功課緊張，她每天如何辛勞我是不知道的。后來(lái)聽鄰居說(shuō)起，每天下地回來(lái)，她就鉆進(jìn)廚房先忙活出一家人的飯食，然后趁著薄暮時(shí)分的天光，再鉆進(jìn)棉花趟子里，掐杈子，打花心，捉蟲子。干這些活都是零打碎敲的工夫，犧牲的卻是她的休息時(shí)間。有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。那段時(shí)間我的成績(jī)并不穩(wěn)定，心情晴朗的時(shí)候少，陰天的時(shí)候多。功課緊張，偏偏班主任又指定讓我參加學(xué)校的演講賽。雖說(shuō)我普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，但是以我內(nèi)向的性格，讓我在人前侃侃而談，甚至連比劃帶拍桌子的演講，把觀眾感動(dòng)到掉眼淚，我實(shí)在覺得為難。當(dāng)我站在棉花地頭跟母親大吐苦水的時(shí)候，就是懷著這樣一種抗拒的心情，我想打退堂鼓。那是

38、秋天的清晨，草籽在秋風(fēng)中陸續(xù)成熟，草葉上閃爍著晶瑩的光亮。母親正在棉田里忙碌著，她的腰間系了一塊塑料布，防止露打濕衣服，但是褲腳上卻已經(jīng)變得濕漉漉的。她一邊掐去瘋長(zhǎng)的權(quán)子，一邊仔細(xì)翻檢棉花嫩蕾上的蟲子。在一棵棵棉苗前，母親的急性子和壞脾氣都消失了，她變成了一個(gè)極其耐心的人，就像面對(duì)著十分寵愛的孩子。是啊，從春天到秋天，田里的無(wú)數(shù)棵棉花，就是這樣一遍遍翻檢過(guò)去，又撫摸過(guò)來(lái)的，每一棵棉花上都留下了她的指紋和溫度。母親的情意沒(méi)有白費(fèi)，棉花們都很爭(zhēng)氣，葉子深綠，極力展開的枝權(quán)間已經(jīng)見到累累的棉桃。聽完我的訴苦，母親說(shuō)：“老師讓咱講是看得起咱，那你就好好地講?！被仡^揪下一個(gè)被雨水捂爛的桃子，惋惜嘆了一口

39、氣，繼續(xù)說(shuō)，“一遍講不好，你就多講幾遍。好東西都是熬出來(lái)的。最后的這句話突然擊中。了我的心?？粗谑莸哪赣H，我突然一陣心酸，同時(shí)一股莫名的力量在心底泛起。為了我的新鋪蓋，母親在“熬”；為了演講賽的好成績(jī)，我也要“熬”。她雖然講不出深刻的道理給我聽，但她倔強(qiáng)地認(rèn)定，自己的心血和汗水最終會(huì)變成潔白的棉絮，去溫暖女兒，讓她在白天繁重的課業(yè)之后，夜有一個(gè)輕盈幸福的夢(mèng)。為了這份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生將一塊荒地變成了棉田。那時(shí)候，她既要照顧半身不遂的祖父，又要處理一大攤子家務(wù)。在焦頭爛額里，信念如同一盞孤燈，在黑暗中亮起。循著這光亮，她看到了豐收在望的棉花，她的女兒也讀出了一番人生的雋語(yǔ)。多年之后回

40、望，我還記得整日里那個(gè)勞碌的身影，記得她的不服輸和堅(jiān)持。這些年來(lái)，每當(dāng)我疲倦偷懶，我便習(xí)慣性地向著故鄉(xiāng)的方向張望一會(huì)兒，然后俯下身子繼續(xù)我的工作。世界在窗外，未來(lái)在遠(yuǎn)方，親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？希望你的心頭也有一盞燈照拂，希望你堅(jiān)定而努力。正如茨維塔耶娃在詩(shī)中寫的那樣：世界還很年輕，一切都將發(fā)生，為了你能到來(lái)。（選自中學(xué)生閱讀2018年第7期）14. 第段結(jié)尾說(shuō)“我感覺她的這個(gè)決定又笨又沒(méi)有必要”。認(rèn)為“這個(gè)決定又笨又沒(méi)有必要”的原因是什么？15. 結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)要求賞析下面語(yǔ)句。（1）茅草根和小蘆葦?shù)母?，把那塊地包裹得又密又厚，像一條錯(cuò)綜的毯子。（從修辭角度）（2）有一回可能是太累了，

41、母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。（品味詞語(yǔ)的表達(dá)效果）16. 談?wù)勀銓?duì)第段畫線句“好東西都是熬出來(lái)的”的理解。17. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析母親形象。18. 文章用“世界還很年輕”做標(biāo)題，有何用意？?jī)?nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市2020年初三畢業(yè)第一次模擬考試語(yǔ)文試題匯編-現(xiàn)代文閱讀1專題2020年3月內(nèi)蒙古呼倫貝爾鄂溫克自治旗中考一模語(yǔ)文試題（一）閱讀下文，完成下列小題。燈如紅豆有句詩(shī)說(shuō)：“燈如紅豆最相思。”?夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后，看城市迷人的燈光。望著望著，有時(shí)會(huì)掉下眼淚來(lái)。不止一次。我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐

42、在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺(tái)上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光，沒(méi)被吹滅。知道她還會(huì)起來(lái)，我就沒(méi)吱聲，靜靜地等候著。果然，過(guò)了五六分鐘吧，她又坐了起來(lái)，拿起沒(méi)做完的活兒。我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說(shuō)出的卻是“媽，我要尿尿。”媽沒(méi)有抬頭，只是說(shuō)“燈亮著呢，去吧。”尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那

43、兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來(lái)的卻是“冷，快去睡，感冒了過(guò)不好年”。她仍沒(méi)有抬頭?！澳悄阍趺催€不睡？”“快完了，一會(huì)兒睡。”在母親的心里，為了孩子過(guò)年，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時(shí)的。年年如此。直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒(méi)有熄滅。它渺小像母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對(duì)生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。后來(lái)，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座、玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個(gè)家里會(huì)明亮很多，而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點(diǎn)亮那盞燈，開始給清點(diǎn)賬目，我又蹭光寫起作業(yè)，寫

44、完就去睡了。睡醒一覺，我發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。冬天天冷，他一會(huì)兒哈手，一會(huì)兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從被窩里伸出頭問(wèn)：“爹，咋了？”“沒(méi)咋，有兩毛錢，對(duì)不上賬。”“多了還是少了？”我接著問(wèn)?！岸嗔恕！彼f(shuō)。“多了，那好呀!”我說(shuō)。他又轉(zhuǎn)過(guò)頭并擰小燈火，走過(guò)來(lái)坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰(shuí)少算了，兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到。”在我心中，那盞小小的油燈也從來(lái)沒(méi)有和父親分開過(guò)。它教給我認(rèn)真、公道，善良地對(duì)人對(duì)事，遇到疑難、面對(duì)選擇時(shí)推已及人。后來(lái)，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，我備了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能拿筆

45、想放棄的時(shí)候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個(gè)冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過(guò)了一會(huì)兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自已站起來(lái)走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，男女同學(xué)是連話都不說(shuō)的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑，而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。幾十年來(lái)，陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我的啟迪又是那樣的深刻受用?！盁羧缂t豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來(lái)的這位詩(shī)人，忽然升華了

46、我對(duì)燈相思的境界和品位。(選文有刪改)15. 文章重點(diǎn)寫三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文，填寫表格?！靶∮蜔簟毕嚓P(guān)人物給“我”啟迪第一盞母親積極面對(duì)困難，生活的道路會(huì)越來(lái)越明亮第二盞父親_第三盞女同學(xué)_16. 第段在文中有什么作用？17. 品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。(1)(她)把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住右手的食指(2)我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺。18. 文章以“燈如紅豆”為題目，有什么妙處？15. (1). 認(rèn)真、公道、善良地對(duì)人對(duì)事等 (2). 真正的美和外表無(wú)關(guān)（或內(nèi)在美才是真正的美）16. 城市迷人的燈光與后文柔弱的的小油燈形成鮮明的對(duì)比

47、，突出了小油燈對(duì)“我”影響之大、啟迪之深。引出下文“我”對(duì)小油燈及往事的回憶,奠定了全文的感情基調(diào)。17. (1)“攥住”即握住，寫出母親被扎傷時(shí)的反應(yīng)，表現(xiàn)了母親面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。(2)“摟住”即抱住,突出“我”看見母親手被扎傷時(shí)的心痛，反映了“我”對(duì)母親的關(guān)心。18. “燈如紅豆”化用詩(shī)句，使題目富有詩(shī)意?！盁簟笆俏恼碌木€索。全文圍繞“燈”組織材料，結(jié)構(gòu)清晰，敘事集中?！盁羧缂t豆”生動(dòng)形象地表達(dá)了“我”對(duì)往事的深深懷念之情。本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。第段和第段記的是第二盞油燈，寫父親在燈下給鄉(xiāng)親們算工分，多了兩毛錢，父親執(zhí)意要把帳算對(duì)。從中可得啟示：它教給我認(rèn)真、公道、善良地對(duì)

48、人對(duì)事。第段記的是第三盞油燈，寫我上高中時(shí)，一位長(zhǎng)得很丑，被我們嘲諷的女生把自己的油燈借給我用，從中可得啟示：我懂得了什么是真正的美。本題考查段落的作用，此題要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。結(jié)合本段內(nèi)容和下文內(nèi)容進(jìn)行分析，從內(nèi)容上來(lái)看，第段所寫為城市“迷人的夜光”，聯(lián)系后文內(nèi)容可知，后文所寫為三盞柔弱的小油燈形成了對(duì)比，在對(duì)比中，突出了小油燈對(duì)我產(chǎn)生的影響和我從母親、父親和女同學(xué)身上得到的啟示。從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，本段用城市的燈光引出下文對(duì)油燈和往事的回憶，“有時(shí)會(huì)掉下眼淚來(lái)”奠定了全文的溫暖感動(dòng)的感情基調(diào)。此題考查賞析詞語(yǔ)的表達(dá)效果。賞析的角度很多，有修辭、詞語(yǔ)、描寫方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。

49、答題時(shí)要結(jié)合具體內(nèi)容，選擇賞析角度和分析表達(dá)效果。（1）“攥著”意思是緊緊的握住，結(jié)合語(yǔ)境分析，母親納鞋底時(shí)針扎了手，但她沒(méi)有大聲叫出來(lái)，只是緊緊地握住那個(gè)被扎的手指，由此可見母親面對(duì)困苦時(shí)默默承受的堅(jiān)韌品格。（2）“摟住”是抱住的意思，我想抱住母親，表現(xiàn)力“我”對(duì)母親的關(guān)心，對(duì)母親默默為家操持的感動(dòng)。本題考查賞析題目的妙處?！盁羧缂t豆”來(lái)自詩(shī)句“紅豆生南國(guó)，此物最相思”，化用詩(shī)句，使題目富有文采與詩(shī)意。聯(lián)系文本內(nèi)容可知，本文主要記了三盞小油燈及其給自己帶來(lái)的啟示，全文以“燈”為敘事的線索，圍繞著“燈”組織材料，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘事流暢。聯(lián)系文本主旨可知，因“紅豆”有寄托相思之意，所以題目還有

50、表達(dá)自己對(duì)于往事的回憶與思念之意。2020年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)中考一模語(yǔ)文試題(二)閱讀下面的文字，完成下面小題。補(bǔ)綴生命的漏洞若蝶顏紅總是靜靜地坐在輪椅上，只要不是治療時(shí)間，她多半坐在那里，低著頭，默默地繡著十字繡。一根線，在她的手中翻飛，穿上插下，漸漸描繪出一小塊兒一小塊兒精美的圖案。每繡一會(huì)兒，她會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地端詳一會(huì)兒，臉上露出滿足的笑容，蕩著豐收的喜悅。我常常見到病人仰望天花板時(shí)空洞與無(wú)助的眼神，但在顏紅的眼睛里，我看到了一朵朵花開，像她手中的那幅雪印紅梅，一朵朵紅梅散發(fā)出清冽的香氣。顏紅是個(gè)骨肉瘤患者，我見到她時(shí)，她已做了截肢手術(shù)。她喜歡穿長(zhǎng)及腳踝的長(zhǎng)裙，不注意看時(shí)，

51、很難發(fā)現(xiàn)她的左腿是空的。我不知道當(dāng)初顏紅得知厄運(yùn)的反應(yīng)，但我認(rèn)識(shí)她時(shí)，感覺她平靜得像一汪湖水，泛著清涼的微波。當(dāng)我心頭掀起狂風(fēng)巨瀾時(shí)，就轉(zhuǎn)頭看她不動(dòng)聲色地飛針走線，任光陰在指尖緩緩流淌，將自己帶向期待的遠(yuǎn)方。有時(shí)我呆呆地看著她，暗自思量，也許她也曾傷心絕望過(guò)，但漸漸明白，任何的焦慮、掙扎都是沒(méi)用的，不如沉下心來(lái)，做好當(dāng)下一點(diǎn)一滴的小事，就像用一根針一根線慢慢納織著幅遠(yuǎn)景，其他的不如交給時(shí)間吧。顏紅是個(gè)離了婚的女子，生病后，她把六歲的女兒給了前夫，陪伴在她身邊的是她胖胖的母親。有幾天母親來(lái)醫(yī)院的時(shí)間比較晚，那些日子的清晨，顏母為我?guī)Щ責(zé)釟怛v騰的米粥，像母親一樣為我拿碗端菜，她肥胖的身體像是個(gè)蓄滿

52、能量的發(fā)熱體，靠近的人被無(wú)聲地罩在溫暖里。顏紅繡圖的時(shí)候，偶爾會(huì)抬頭和病人聊上幾句，她說(shuō)的最多的一句話是，沒(méi)事，我們還年輕。我問(wèn)過(guò)顏紅，她的十字繡圖要用在哪里？她告訴我，等治療結(jié)束后，準(zhǔn)備開個(gè)淘寶網(wǎng)店，在網(wǎng)上做十字繡生意。這樣不僅不會(huì)讓自己閑得慌，還可以賺點(diǎn)兒錢，作為治療的費(fèi)用。既美化了別人的生活，還減輕了父母的負(fù)擔(dān)。說(shuō)這話時(shí)，顏紅整個(gè)臉笑成了一朵春天的花。顏紅常常說(shuō)她并不是最不幸的人，她還有對(duì)自己不離不棄的父母，還有大腦和雙手，還有個(gè)可愛的女兒，失去了一條腿，只不過(guò)失去了生命的一小部分，照樣能支撐起生活。當(dāng)苦難重重疊疊，大概最后隆起的是座沉默的大山，已經(jīng)堅(jiān)定到風(fēng)刀霜?jiǎng)υ僖材魏尾涣恕Ｎ以陬伡t低

53、著頭，揮舞的手指和恬靜的臉上，看到了沉默的力量。她正在用一針一線，補(bǔ)綴生命的漏洞。11. 聯(lián)系文意，分析標(biāo)題“補(bǔ)綴生命的漏洞”中“漏洞”一詞的深刻含義：12. 結(jié)合語(yǔ)境分析下面句子中兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。顏紅總靜靜地坐在輪椅上，只要不是治療時(shí)間，她多半坐在那里，低著頭，默默地繡著十字繡。13. 畫波浪線的語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？說(shuō)這話時(shí)，顏紅整個(gè)臉笑成了一朵春天的花。14. 結(jié)合上下文分析畫橫線語(yǔ)句的作用。我常常見到病人仰望天花板時(shí)空洞與無(wú)助的眼神，但在顏紅的眼睛里，我看到了一朵朵花開，像她手中的那幅雪印紅梅，一朵朵紅梅散發(fā)出清冽的香氣。15. 從顏紅的人生際遇中，你獲得了怎樣的啟

54、示？11. 指在生活中遇到的磨難打擊。（標(biāo)題“補(bǔ)綴生命的漏洞”中“漏洞”在文中指的是顏紅遭遇的不幸：離婚、患病、截肢，深層含義指的是“人生的種種坎坷和磨難”。12. “靜靜地”“默默地”具體描寫顏紅治療空隙繡十字繡的情態(tài)，表現(xiàn)了她恬靜沉穩(wěn)的性情和樂(lè)觀積極的心態(tài)。13. 比喻，這句話把“顏紅的笑臉”比作“春天的花”，生動(dòng)形象地寫出了顏紅暢想治療結(jié)束后的打算時(shí)喜悅的心情，表現(xiàn)了她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上的性格。14. 用其他病人無(wú)助、無(wú)奈的表現(xiàn)襯托了顏紅的頑強(qiáng)樂(lè)觀。15. 示例：面對(duì)生活的磨難與打擊，要勇敢面對(duì)，積極戰(zhàn)勝它們。本題考查理解標(biāo)題的含義。理解標(biāo)題的含義一般從其表面含義及深層含義兩個(gè)方面分析。

55、表面含義，即詞語(yǔ)本身義，指文中的某樣物品或某些情節(jié)；深層含義，往往與中心相聯(lián)系。標(biāo)題的表面含義，可理解為補(bǔ)綴生命中的缺憾，“漏洞”可理解為“缺憾”。結(jié)合文章第段“顏紅是個(gè)骨肉瘤患者，我見到她時(shí)，她已做了截肢手術(shù)”，第段“顏紅是個(gè)離了婚的女子，生病后，她把六歲的女兒給了前夫”可知，顏紅生命中的“漏洞”有：患病、截肢、離婚。根據(jù)文章敘述顏紅經(jīng)歷的生活中的種種苦難，再結(jié)合文章最后一段“當(dāng)苦難重重疊疊補(bǔ)綴生命的漏洞”可知，“漏洞”的深層含義指的是在生活中，面對(duì)的重重疊疊的苦難。本題考查對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)賞析。賞析詞語(yǔ)，一般可從表達(dá)方式、修辭手法、詞性、感彩、描寫方法等方面分析。對(duì)于描寫人物的句子，一般選擇從人

56、物描寫的方法的角度入手分析?！办o靜地”“默默地”是人物描寫中的神態(tài)描寫，結(jié)合句子，這里的神態(tài)描寫具體形象地寫出了顏紅不在治療時(shí)間時(shí)，繡十字繡的安靜神態(tài)。聯(lián)系文中顏紅患病的處境，她對(duì)于自己病情的釋然與對(duì)生活的熱愛，可知這種安靜的神態(tài)體現(xiàn)出她沉穩(wěn)的性格和樂(lè)觀的生活態(tài)度。本題考查修辭手法的運(yùn)用?！邦伡t整個(gè)臉笑成了一朵春天的花”，這里把“顏紅的笑臉”比作“一朵春天的花”，是運(yùn)用了比喻的修辭手法。結(jié)合前文內(nèi)容“她告訴我還減輕了父母的負(fù)擔(dān)”，這是顏紅在暢想自己病好之后生活的神態(tài)，“笑臉”寫出了顏紅心情的喜悅，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了她樂(lè)觀的心態(tài)和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。本題考查對(duì)句子作用的理解。分析畫線句子，這句

57、話寫到了眼中的兩種病人的眼睛，一種是“仰望天花板時(shí)空洞與無(wú)助的眼神”，一種是“顏紅的眼睛”，在顏紅的眼睛里，“我”看到了一朵朵散發(fā)香氣的花，兩者形成對(duì)比，用其他病人患病時(shí)的無(wú)助、痛苦、絕望，反襯出了顏紅面對(duì)疾病時(shí)樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。本題考查理解文章的啟示。解答此類題目，需要在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。文章的主人公顏紅，是一個(gè)不幸的人，經(jīng)歷了離婚、患病、截肢的磨難，但她始終笑著面對(duì)，樂(lè)觀地生活。從中我們可以獲得啟示：不管生活中有多少不幸與苦難，只要有一顆積極向上的心，勇往直前的去生活，一切磨難終將會(huì)被我們克服，終將會(huì)過(guò)去。2020年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考一模語(yǔ)文試

58、題現(xiàn)代文閱讀（26分）閱讀下面記敘文，完成后面小題隔離時(shí)期的愛與情池莉2020年1月22日夜，武漢三鎮(zhèn)，這夜注定無(wú)人入睡，或者，很難入睡。這是一個(gè)非常的夜晚，在將近23點(diǎn)的時(shí)候，單位突然來(lái)電話，緊急通知：從明天起，武漢市民實(shí)施隔離。也就是說(shuō)，市民們都將以自己家為空間單位，隔離在此，度過(guò)隔離期14天，也就是新冠病毒的最長(zhǎng)潛伏期，以確定自己是否染病，也可以由此暴露和甄別出其他染病者。終于！終于！終于實(shí)施隔離了！a疫情爆發(fā)以來(lái)，我一直揪緊的心，終于放松了許多。流行病防治的基本以及根本要義，就是“四早”曾經(jīng)是流行病防治醫(yī)生的我，上大學(xué)時(shí)候，就把四早背得滾瓜爛熟。其中“早隔離”，對(duì)于阻斷烈性傳染病，至關(guān)

59、重要。盡管當(dāng)代科技發(fā)達(dá)，早隔離也還是迄今為止最有效的傳統(tǒng)方式。道理很簡(jiǎn)單，也很通俗：這次爆發(fā)的新冠病毒，就是要吃人，人就得躲起來(lái)，不給它吃！它利用人傳人，人們就單獨(dú)隔離，不讓它利用！唯有最大可能地進(jìn)行嚴(yán)格阻斷，病毒才有可能失去傳播鏈條，直至失活。封城開始了并且過(guò)去了一天三天六天十一天，b隨著隔離時(shí)間的推移，我的心再一次揪緊?；蛟S是我的專業(yè)幫助了我，讓我能夠很快理解什么叫做隔離，并且嚴(yán)格做好自己的隔離，立即將家中食品蔬菜分為十四天的等分，每天少吃一點(diǎn)，吃得盡量簡(jiǎn)單一點(diǎn)，爭(zhēng)取不要因?yàn)橘I菜而必須外出。道理也很簡(jiǎn)單和通俗，如果一個(gè)人心存僥幸，覺得自己偶然出去一趟，買個(gè)菜總沒(méi)有關(guān)系；那么每個(gè)人都會(huì)這么想

60、。這個(gè)巨大的城市，巨大的人群，在隔離期間，都偶然出去買菜，那么更加廣泛再次傳播，又可能開始，封城將會(huì)前功盡棄。更可怕的是，人們一邊自我破壞著隔離，一邊還以愛的名義、情的借口，大肆地泛濫愛與情。一時(shí)間，無(wú)數(shù)人，通過(guò)微信、抖音、微博，發(fā)表無(wú)數(shù)條煽情文字：超市還在賣菜，是大愛無(wú)疆；小販出攤賣菜，也是生活情義；為了全家自己外出買菜，正是無(wú)畏無(wú)私的大愛。更多無(wú)知無(wú)畏的糊涂勇者，除了跟帖，還出去買菜。有的人，正是出去買了一次菜，受到了感染，一個(gè)人又傳染好多人。今天的數(shù)據(jù)明擺著，已經(jīng)封城十一天了，疫情還在攀升！目睹這樣許多向大眾示愛的表情與表現(xiàn)，自以為聰明到連隔離都沒(méi)搞懂的人在網(wǎng)絡(luò)上舞文弄墨煽情，我只有滿目