初中 初二 語文 新聞閱讀-新聞特寫 通訊 評論（第1課時(shí)）ppt 課件

1、“飛天”凌空跳水姑娘呂偉奪魁記夏浩然 樊云芳 深圳市龍華區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校 老師：林嘉和 年級：八年級 學(xué)科：語文學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解新聞特寫的含義和價(jià)值；2. 掌握本文的寫法，制作新聞特寫評價(jià)量表；3. 掌握消息和新聞特寫兩種體裁的不同。文章簡介 “飛天”凌空是一篇新聞特寫，發(fā)表于1982年11月25日光明日報(bào)，由夏浩然，樊云芳采寫，僅540多字。記者別具匠心地選用了百余個(gè)動(dòng)詞，堪稱精當(dāng)運(yùn)用動(dòng)詞的新聞經(jīng)典范文，30多年了，今天再來讀它，依然覺得比賽像發(fā)生在昨天一樣，現(xiàn)場動(dòng)態(tài)感十足，是那樣的真切感人，它不僅讓我們了解了新聞，而且還具有美學(xué)價(jià)值，因此作品被評為全國好新聞一等獎(jiǎng)。 一、了解體裁 電影特寫

2、“特寫”，作為電影學(xué)中的術(shù)語時(shí),指電影中拍攝人像的面部、人體的一個(gè)局部、一件物品或物品的一個(gè)細(xì)部的鏡頭。新聞特寫1. 含義：以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分，并予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。2. 價(jià)值：滿足讀者想進(jìn)一步了解“事情是怎樣發(fā)生的”,甚至想現(xiàn)場目擊“具體情況如何”的需求。二、感知全文朗讀課文，用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。課文由三部分組成，分別是呂偉跳水之前的場面；呂偉跳水動(dòng)作全過程；呂偉跳水后觀眾的反應(yīng)和裁判評分等情況。三、探究寫法1. 默讀全文，拆分鏡頭第一段：鏡頭1：第二段：鏡頭2：第三段：鏡頭

3、3：第四段：鏡頭4：第五段：鏡頭5：起跳前的一剎那（示范）在空中一瞬間的停滯展示身體優(yōu)美線條的1.7秒“入水”的剎那觀眾的反應(yīng)寫法一：動(dòng)作分解 （1） 輕（ ）雙臂，向上（ ）起，只見呂偉輕輕一（ ），就向空中飛去。 （2）緊接著，是向前（ ）一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中（ ）三周。 （3）還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)（ ）身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地（ ）碧波之中。2. 細(xì)讀課文，品味語言 （1）輕（舒）雙臂，向上（ 高舉）起，只見呂偉輕輕一（蹬），就向空中飛去。 （2）緊接著，是向前（翻騰 ）一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中（轉(zhuǎn)體）三周。 （3）還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過

4、來，她已經(jīng)（展開）身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地（插進(jìn)）碧波之中。寫法二：用詞準(zhǔn)確2. 細(xì)讀課文，品味語言（1） 一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似（ ）。（2）動(dòng)作疾如（ ），又瀟灑自如。（3）她已經(jīng)展開身體，像（ ），“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面的水花則悄然不驚。3. 細(xì)讀課文，品味語言（1）一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似（敦煌壁畫中凌空翔舞的飛天）。（2）動(dòng)作疾如（流星），又瀟灑自如。（3）她已經(jīng)展開身體，像（輕盈的、筆直的箭），“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙

5、女，四面的水花則悄然不驚。寫法三：描繪生動(dòng)3. 細(xì)讀課文，品味語言（1） 她站在10米高臺(tái)的前沿，（ ），（ ），白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊（ ）、（ ）的一剎那。（2）緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般地空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作（ ），又（ ）.4. 默讀課文，品味語言（1）她站在10米高臺(tái)的前沿，（沉靜自若），（風(fēng)度優(yōu)雅），白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊（翹首而望）、（屏息斂聲）的一剎那。（2）緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般地空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作（疾如流星），又（瀟灑自如）.寫法四：語言

6、簡潔4. 默讀課文，品味語言本文寫法總結(jié)：1. 采用動(dòng)作分解的寫作技巧，形成強(qiáng)烈的視覺效果；2. 多次使用比喻手法，描繪生動(dòng)形象，富有畫面感；3. 用詞準(zhǔn)確，客觀地呈現(xiàn)事件；4. 頻繁使用四字詞語，語言簡潔精煉。四、制作量表新聞特寫評價(jià)要素1.描寫的片段是否是最具有新聞價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的（示范）；2. .3. .4. .5. .新聞特寫評價(jià)量表新聞特寫評價(jià)要素1.描寫的片段是否是最具有新聞價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的（示范）；2.描寫是否細(xì)致入微，是否有放大、分解動(dòng)作；3.語言是否生動(dòng)形象，是否運(yùn)用多種寫作手法，如動(dòng)作描寫、側(cè)面烘托、動(dòng)靜結(jié)合、比喻等；4.用詞是否準(zhǔn)確、客觀；5.

7、語言是否盡量簡潔。新聞特寫評價(jià)量表五、拓展延伸，比較異同消息一則：呂偉奪冠 標(biāo)題:中國運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠新華社 新德里11月24日電 11月24日，中國跳水姑娘呂偉 在10米跳臺(tái)跳水比賽中,技壓群芳,一舉奪魁（導(dǎo)語）。新德里跳水運(yùn)動(dòng)館,10米 跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國選手按照次序登臺(tái)比賽。 4輪比賽過后,中國姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢排在第一。第五輪比賽, 選手們紛紛上了難度。呂偉這最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136”, 這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見她登上高臺(tái),靜靜站 立。起跳,向前翻騰一周半,空中轉(zhuǎn)體三周,身體打開,筆直地 入水,壓住了水花。完美的表現(xiàn),裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳,呂偉獲得第9屆亞運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)跳水賽金牌（主體）。 新聞體裁消息特寫篇幅 報(bào)道對象（報(bào)道內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)） 表達(dá)方式 語言風(fēng)格 新聞體裁消息特寫篇幅短較長報(bào)道對象（報(bào)道內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)）事件整體情況精彩片段表達(dá)方式記敘、說明為主記敘、描寫為主語言風(fēng)格平實(shí)生動(dòng)形象，細(xì)致入微學(xué)習(xí)回顧1.理解新聞特寫的含義和價(jià)值；2.掌握本文的寫法，制作新聞特寫