智慧黨校信息化建設(shè)解決方案專業(yè)完整版

1、智慧黨校信息化建設(shè)解決方案智慧黨校信息化建設(shè)解決方案（此文檔為 word格式，下載后您可任意修改編輯?。┠夸?TOC o 1-5 h z 項目概要說明 5 HYPERLINK l bookmark83 o Current Document 項目背景5. HYPERLINK l bookmark87 o Current Document 項目目標與內(nèi)容5.項目目標5.項目內(nèi)容5.系統(tǒng)運行平臺.7.應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺總體原則要求與采用技術(shù)路線 .7 HYPERLINK l bookmark104 o Current Document 項目整體結(jié)構(gòu)示意圖 10 HYPERLINK l bookmark

2、115 o Current Document 項目模塊技術(shù)要求說明 12 HYPERLINK l bookmark119 o Current Document 門戶系統(tǒng) 1.2功能要求1.2門戶的定制開發(fā) 12安全管理1.2單點登錄和統(tǒng)一身份管理1.3Web內(nèi)容管理 13論壇管理1.3班級主貞13教師工作室14由，件系統(tǒng)1.4特區(qū)理論與實踐月刊 1.4 HYPERLINK l bookmark153 o Current Document 管理系統(tǒng)1.5教務(wù)管理1.5科研管理1.7公文系統(tǒng)1.8 HYPERLINK l bookmark186 o Current Document 教學直播和流媒

3、體課件制作系統(tǒng) 21教學直播系統(tǒng)與轉(zhuǎn)播 22網(wǎng)絡(luò)聽課系統(tǒng)22流媒體課件錄制與編輯系統(tǒng) 22技術(shù)參數(shù)表23 HYPERLINK l bookmark193 o Current Document 網(wǎng)上培訓學習平臺24培訓平臺概述24功能要求24技術(shù)參數(shù)25 HYPERLINK l bookmark217 o Current Document web課件制作26系統(tǒng)概述26主要功能26 HYPERLINK l bookmark223 o Current Document 資源存儲與管理系統(tǒng) 26整體參數(shù)：26功能要求參數(shù)28資源庫管理平臺功能需求28 HYPERLINK l bookmark245

4、o Current Document 和現(xiàn)有和在建系統(tǒng)的整合 32 HYPERLINK l bookmark249 o Current Document 視頻會議系統(tǒng) 32 HYPERLINK l bookmark274 o Current Document 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器設(shè)計 37 HYPERLINK l bookmark278 o Current Document 網(wǎng)絡(luò)交換機系統(tǒng) 38方案設(shè)計38產(chǎn)品活單及產(chǎn)品技術(shù)要求38 HYPERLINK l bookmark290 o Current Document 服務(wù)器和負載均衡系統(tǒng) .41方案設(shè)計41產(chǎn)品活單及技術(shù)要求 42 HYPERLI

5、NK l bookmark302 o Current Document 非線性編輯系統(tǒng) 50先進的硬件平臺組合 50便捷、多元化的視頻編輯51全新、強大的高活字幕制作52目眩心儀的視頻特技53全新的軟件設(shè)計和素材管理方式 54方便自如的素材采集下載 54更加實用的音頻處理54網(wǎng)絡(luò)化非線性編輯.55 HYPERLINK l bookmark317 o Current Document 存儲系統(tǒng)55設(shè)計要求55 HYPERLINK l bookmark322 o Current Document VPN及防火墻系統(tǒng)55產(chǎn)品活單55VPN及系統(tǒng)要求56 HYPERLINK l bookmark328

6、 o Current Document 其它輔助設(shè)備57主播教室攝像機 57主播教室視頻采集卡59遠程教育用計算機.59多媒體書寫屏60網(wǎng)絡(luò)配件64系統(tǒng)軟件64考勤機64 HYPERLINK l bookmark343 o Current Document 項目實施方案 64 HYPERLINK l bookmark347 o Current Document 用戶培訓64 HYPERLINK l bookmark351 o Current Document 開發(fā)和維護65 HYPERLINK l bookmark355 o Current Document 實施進度要求 66系統(tǒng)概要說明項目

7、背景項目目標與內(nèi)容項目目標目前在黨校領(lǐng)導的高度重視下，黨校內(nèi)部已經(jīng)建立了完善先進的硬件基礎(chǔ)設(shè) 施，但仍然面臨信息化應(yīng)用薄弱，信息化管理水平的廣度和深度不足等問題。 隨 著黨校與各分校辦學規(guī)模的不斷擴大，這些存在的問題必然會對其發(fā)展產(chǎn)生一定 的制約，迫切需要進一步加強與深化現(xiàn)有的信息化建設(shè)。為保證本項目的成功實施，我們在“以教學為中心、科研為基礎(chǔ)、信息化為 手段、行政后勤為保障”的指導思想下，確立本次黨校信息化建設(shè)的目標是：利 用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)對學校與教學、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān) 的所有信息資源進行全面的數(shù)字化；并用科學規(guī)范的管理對這些信息資源進行整 合和集成，用科學規(guī)范的方法

8、來協(xié)調(diào)學校各個部門的工作，進一步加強黨校信息管理與服務(wù)，加快黨校信息化進程，通過本次黨校信息化建設(shè)，建設(shè)一個可以在 市干部教育培訓、黨員學習方面發(fā)揮重要作用的、在國內(nèi)黨校處丁領(lǐng)先水平的應(yīng) 用示范平臺，最終全面實現(xiàn)深圳黨校教學、科研、管理手段的現(xiàn)代化和信息化。項目內(nèi)容1、黨校門戶建立一個可以展示黨校辦學風采的門戶系統(tǒng)，用戶也可以用這個作為進入各個子系統(tǒng)的接口。建立一個郵件系統(tǒng)，為黨校的教師設(shè)立郵箱，必須有反垃圾，自動轉(zhuǎn)發(fā) 等功能。可以和OA、教學以及學習系統(tǒng)相結(jié)合，用戶登錄后可以直接在門戶上看到待辦事宜，辦公公文，通知以及來自學習系統(tǒng)的作業(yè)提交，最新資 源，最新課件等信息。各個單位可以在門戶發(fā)布

9、處室消息，要求有精確的權(quán)限劃分和信息出版 審核機制。論壇模塊：在班級主貞創(chuàng)建的時候，可以調(diào)用，并作為班級主貞的一個應(yīng)用模塊。開設(shè)班級的首頁，提供模板，可以迅速建立各個班級的首頁。建立一個教師工作室模板, 可以讓教師自己建立自己的工作室空間, 如 教師簡介，主要科研成果，主要作品，學友問答，并允許教師后臺方便 地設(shè)置自己工作室的式樣和各個模塊的內(nèi)容。可以定期發(fā)布黨校的特區(qū)實踐與理論刊物的電子月刊。2、管理軟件系統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)科研管理信息系統(tǒng)辦公自動化系統(tǒng)3、教學直播和流媒體課件制作系統(tǒng)教學直播系統(tǒng)與轉(zhuǎn)播網(wǎng)絡(luò)聽課系統(tǒng)流媒體課件錄制與編輯系統(tǒng)4、黨員干部網(wǎng)上培訓和學習系統(tǒng)課件瀏覽進度控制題庫管理組卷

10、系統(tǒng)作業(yè)管理網(wǎng)上考試系統(tǒng)5、共享教學資源中心（電子教案、課件，視頻、素材）讓廣大教師和黨員干部可以瀏覽校內(nèi)的公共資源6、和原有系統(tǒng)以及各個系統(tǒng)整合與改造和電子圖書館的整合和本次在建系統(tǒng)：教務(wù)系統(tǒng)整合，和 OA的整合7、視頻會議系統(tǒng)8、成熟課件的制作和購買9、系統(tǒng)軟件系統(tǒng)運行平臺客戶機平臺應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺總體原則要求與采用技術(shù)路線開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，必須遵循以下技術(shù)方面的原則：先進性系統(tǒng)應(yīng)具備當今的先進水平；在整個系統(tǒng)的生命周期內(nèi)，系統(tǒng)必須能夠不斷 完善、擴充、更新，使功能愈來愈豐富，性能愈來愈完善，使用愈來愈方便，而 不至丁過早地被淘汰。系統(tǒng)要具備可伸縮的架構(gòu)，并可自定義的工作流程。系統(tǒng) 設(shè)計既要

11、采用超前思維，先進技術(shù)和系統(tǒng)工程方法，要注意思維的合理性，技術(shù) 的可行性，方法的正確性。成熟性系統(tǒng)必須適合實際情況，能夠滿足信息快速溝通，提高辦事效率，能夠為保 證內(nèi)部信息流通提供強有力的支持； 設(shè)備不盲目追求高檔，而是在高可靠、先進 的前提下實用，要能夠切實地解決實際問題。要求操作簡便，設(shè)計合理，符合用 戶使用習慣。開放與標準化原則系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計必須符合國際開放系統(tǒng)的標準。 開放性要求的目的在丁，應(yīng) 用軟件的可移植性，硬件平臺的可互換性。系統(tǒng)采用TCP/IP協(xié)議作為主要網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。在應(yīng)用開發(fā)和部署上，除了多媒體系統(tǒng)外均采用基丁J2EE標準的三層結(jié)構(gòu)，即表現(xiàn)層、應(yīng)用層和數(shù)據(jù)層的結(jié)構(gòu)，并且，所選軟

12、件產(chǎn)品都遵循相應(yīng)的國際 標準。做到使網(wǎng)絡(luò)的硬件環(huán)境，通信環(huán)境，軟件環(huán)境，操作平臺之間的相互依賴 減至最小?？煽啃院头€(wěn)定性中央數(shù)據(jù)庫以oracle為核心建立，具備高穩(wěn)定性、持續(xù)可用性，保證數(shù)據(jù) 中心7X 24小時連續(xù)工作；其中 WEB SERVER立了鏡像冗余，可以保證的安全 可靠工作。再者由丁網(wǎng)上黨校將承載數(shù)萬學員的遠程培訓任務(wù)，采用了F5負載均衡設(shè)備，避免因應(yīng)用服務(wù)器負荷過重而導致教學系統(tǒng)阻塞?？蓴U展性及易升級性系統(tǒng)必須具有良好的可擴展性和可擴充性， 能夠最大限度地適應(yīng)未來業(yè)務(wù)發(fā) 展的變化。當系統(tǒng)規(guī)模擴大，系統(tǒng)能夠通過適當增加模塊和相應(yīng)設(shè)備，就能夠適 應(yīng)要求，充分滿足用戶的個性化需求，達到良

13、好效果，不會造成浪費?？傮w方案中采用先進、開放的體系結(jié)構(gòu)，采用結(jié)構(gòu)化和程序模塊化設(shè)計，充 分考慮系統(tǒng)的升級、兼容、處理能力、數(shù)據(jù)庫、軟件二次開發(fā)等方面的可擴展性 和靈活性，并提供相應(yīng)的應(yīng)用開發(fā)接口。以保證在今后可能出現(xiàn)管理模式變化的 情況下，系統(tǒng)比較簡單地予以修改、調(diào)整就能適應(yīng)。安全性和保密性黨校軟件系統(tǒng)對外必須有完備的安全防范措施，必須建立符合安全標準，能夠嚴格有效地防止外來非法用戶入侵， 能夠避免遭受攻擊，同時可防止垃圾郵件 的干擾，能夠恢復執(zhí)行過程出錯時造成的數(shù)據(jù)丟失； 對敏感數(shù)據(jù)的管理采用加密 許可與驗證，能夠有效地防止失密情況的發(fā)生。信息系統(tǒng)不但要具有完備的用戶權(quán)限管理功能，禁止超越

14、權(quán)限的操作，保護原始數(shù)據(jù)，保護系統(tǒng)免遭破壞，信息資源的充分共享，更要注意信息的保護和隔 離，設(shè)置系統(tǒng)安全機制，數(shù)據(jù)存取的權(quán)限控制。良好的可管理性和可維護性整個系統(tǒng)是由多種子系統(tǒng)組成的較為復雜的系統(tǒng)， 要有良好的可管理性和可 維護性。總體方案中采用先進、開放的體系結(jié)構(gòu)，采用結(jié)構(gòu)化和程序模塊化設(shè)計， 充分考慮系統(tǒng)的升級、兼容、處理能力、數(shù)據(jù)庫、軟件二次開發(fā)等方面的可擴展性和靈活性。以保證在今后可能出現(xiàn)管理模式變化的情況下，系統(tǒng)比較簡單地予以修改、調(diào)整就能適應(yīng)。規(guī)范性系統(tǒng)設(shè)計必須符合國際、國家、省和行業(yè)管理規(guī)范，符合計算機行業(yè)規(guī)范和 檢驗業(yè)務(wù)規(guī)范；設(shè)計、開發(fā)和管理維護各階段的技術(shù)文檔要完整、規(guī)范、條

15、理活 晰。高性能整個系統(tǒng)的并發(fā)用戶達到一定量時（3,0005,000 ），仍具有很快的響應(yīng)速度。硬件集群建成一個完整統(tǒng)一、技術(shù)先進、高效穩(wěn)定、安全可靠的基丁Internet/Intranet的信息化校園系統(tǒng)。圍繞以應(yīng)用選購硬件產(chǎn)品，要對網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備等各個方面進行高可靠性的設(shè)計和建設(shè)。應(yīng)用服務(wù)集群（針對硬件）是較為先進可靠的技術(shù)手段，盡量避免系統(tǒng)的單點故障。在建立 適度冗余、可靠備份及安全保護措施的基礎(chǔ)上，采用中問件技術(shù)搭建底層應(yīng)用平 臺，增強管理機制，控制手段和事故監(jiān)控與網(wǎng)絡(luò)安全保密等技術(shù)措施提高整個數(shù) 字化校園計算機網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用系統(tǒng)的安全可靠性。應(yīng)用集成一一應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)要從全

16、局出發(fā)，高度統(tǒng)一規(guī)劃，避免因部門之間 的協(xié)調(diào)出現(xiàn)信息不一致的問題；采用應(yīng)用集成（針對軟件）所構(gòu)建的應(yīng)用平臺基 礎(chǔ)，有利丁提高應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)水平， 避免多項應(yīng)用重復構(gòu)建基礎(chǔ)平臺； 減少因 技術(shù)更迭出現(xiàn)浪費，從系統(tǒng)整體角度規(guī)劃，達到應(yīng)用系統(tǒng)、系統(tǒng)平臺和底層網(wǎng)絡(luò) 之間的無縫聯(lián)結(jié)，從而提高網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用系統(tǒng)等各層面的可用性 和安全性。項目整體結(jié)構(gòu)示意圖網(wǎng)上黨校門戶信息發(fā)布和審核班級主貞教師工作室班級論壇郵件系統(tǒng)特區(qū)理論與實踐雜志:資；教科干以仃1跨校區(qū)教學直播網(wǎng)上聽課系統(tǒng)務(wù)研2理公 自 動 化網(wǎng)上課程學習用戶,接口題庫管理考試測評管理3%課件制作系統(tǒng)流媒體課件編輯多媒體互動教學視頻會議教學

17、評估網(wǎng)上作業(yè)課程答疑在線自測進度控制資源存儲與管理， 課件點播， 流媒體點播圖書管理系統(tǒng)6電子圖書館數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)這次的黨校信息化建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)主要分成以下 7個部分：（見上圖）是整個深圳黨校信息化的門戶，門戶是瀏覽者訪問黨校的第一入口，可以用來展示黨校的校園信息化的窗口，所以像班級主貞，教師工作室以及特區(qū)理論與實踐以及其他的信息類欄目，如校園介紹、最新通知、學科分布等都是用來展示整個黨校面貌的。另一個方面,門戶乂是所有黨校的教師和學生進入各個系統(tǒng)的入口點，譬如教務(wù)處的教師，他可以在這里登陸教務(wù)系統(tǒng)，科研處的老師可以登錄科研系統(tǒng)，所有的教師在登錄后可以看到和自 己相關(guān)的辦公公文，授課的老師可以從

18、這里登錄教學系統(tǒng)，看到自己的學生 有新的作業(yè)提交上來，等待自己批閱，學生（培訓學員）可以從這里登錄學 習系統(tǒng)，進行課程學習。同時在門戶系統(tǒng)里面包含了一個黨校的電子月刊， 用來出版電子版的特區(qū)理論與實踐雜志。這個部分的使用者是學校的信 息處工作人員和有關(guān)老師。是黨校數(shù)字化管理的模塊，包含了教務(wù)管理系統(tǒng)，科研管理系統(tǒng)，資產(chǎn)管理 系統(tǒng)（已建）和辦公系統(tǒng)，為了配合黨校黨員干部培訓教學需求，便丁黨校 快速制定培訓計劃，實現(xiàn)網(wǎng)上培訓流程的管理，還設(shè)立了一個培訓管理模塊。 這個部分的使用者是教學管理人員。是黨校的遠程教學模塊，包含了多媒體的跨校區(qū)教學，網(wǎng)上聽課，和流式媒體課件制作系統(tǒng)，web課件制作系統(tǒng)，是

19、用來實現(xiàn)黨校多個校區(qū)的教學轉(zhuǎn)播， 學校領(lǐng)導在辦公室桌面上查看教學情況用的。利用這個模塊也可以把中央和省委黨校的課程直播到市委領(lǐng)導的辦公室， 便丁領(lǐng)導學習中央和省委黨校的 相關(guān)課程。是視頻會議系統(tǒng)，為了防止軟件的多媒體教學系統(tǒng)出現(xiàn)故障，導致教學活動 無法正常開展，特設(shè)立這個模塊來作為遠程多媒體教學的冗余設(shè)計，同時也 可以用丁高質(zhì)量的多校區(qū)的會議轉(zhuǎn)播和記錄。是黨校的網(wǎng)上學習系統(tǒng)，主要用丁自選學習模式和培訓辦班的學員來自主學 習課程用的，包含了教學資源點播，網(wǎng)上課程學習，內(nèi)容編排，網(wǎng)上作業(yè)， 考試，答疑等模塊。既可以用丁全日制的學生在校園網(wǎng)上的學習，也可以用 丁黨員培訓時的網(wǎng)上培訓。是電子圖書館和通

20、用課件包，電子圖書館（已經(jīng)購買） ，利用多媒體課件制 作系統(tǒng)和web課件制作系統(tǒng)黨校將建設(shè)一批通用課程包， 同時也打算從外面 采購一批通用課程，用丁充實校園網(wǎng)的學習資源。是操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，是搭建所有應(yīng)用的最底層系統(tǒng)軟件。本次也將和系統(tǒng) 硬件一并購買項目模塊技術(shù)要求說明門戶系統(tǒng)功能要求a）支持各種流行數(shù)據(jù)庫，包括Oracle, SQL Serverb）可以定制信息出版，發(fā)布培訓班招生信息和學歷教育招生信息c）可以發(fā)布公告，通知。d）可以發(fā)布一些公共課程訪問入口點。e）作為教師和學生之間的信息交流平臺f）可以利用模板發(fā)布教師空間和班級主貞g）可以定期發(fā)布黨校雜志社的電子月刊h）提供一個郵件系統(tǒng)，

21、開放教師郵件服務(wù)門戶的定制開發(fā)門戶的定制開發(fā)，包含了根據(jù)黨校定制一個門戶，負責對已有的系統(tǒng)和待建 系統(tǒng)進行統(tǒng)一身份的管理，實現(xiàn)單點登錄。安全管理a）支持多種方式管理用戶信息，通過關(guān)系型數(shù)據(jù)庫直接管理用戶等方式；提供 用戶注冊、認證和授權(quán)功能。b）訪問控制，支持資源的精細訪問控制。c）角色定義d）授權(quán)，支持級聯(lián)授權(quán)和權(quán)限委托e）用戶分組，支持管理員為不同的用戶指定不同的界面、功能單點登錄和統(tǒng)一身份管理a）提供方便的用戶映射和憑證庫管理功能，即用戶只需要登錄到 PORTAL,就 可以訪問各個應(yīng)用系統(tǒng)，而不再需要分別登錄后臺的各個系統(tǒng)等。 而用戶在各個 應(yīng)用系統(tǒng)的權(quán)限仍由各個應(yīng)用系統(tǒng)管理維護；b）通

22、過多種方法支持單次登錄（Single Sign-On）d）提供統(tǒng)一身份管理，實現(xiàn)各個系統(tǒng)中用戶身份的一致性，防止孤立帳戶存在。Web內(nèi)容管理提供WEB內(nèi)容的創(chuàng)建、管理、審批、發(fā)布功能a）提供頁面預覽功能，在內(nèi)容編輯完成后和發(fā)布之前就可以看到實際效果，并能夠方便的查看網(wǎng)站主貞、該欄目首頁和該頁面的預覽效果；b）提供版本管理功能，能夠?qū)崿F(xiàn)指定網(wǎng)頁、欄目和全網(wǎng)站快速恢復到指定版本；c）具有基丁工作流的Web內(nèi)容審批功能。工作流要能夠可根據(jù)需要定制；d）內(nèi)容發(fā)布時可以根據(jù)不同的欄目，方便地實現(xiàn)權(quán)限控制；e）提供內(nèi)容發(fā)布的個性化功能，可以實現(xiàn)對特定用戶和特定用戶組實現(xiàn)內(nèi)容的 發(fā)布；論壇管理在門戶上搭建一

23、個論壇，用丁班級在建立主貞的時候，可以申請，審核后建立子 論壇，可以指定論壇的管理員。由丁黨校的特殊性， 為了防止惡意用戶在論壇發(fā)表反動的言論， 論壇必須有關(guān) 鍵字過濾功能，管理員可以進行關(guān)鍵字設(shè)定，對丁包含敏感詞匯的討論，系統(tǒng)應(yīng) 該自動禁止，保障論壇的使用環(huán)境。要求支持任意分級，支持投票，辯論等常規(guī)功能。班級主貞在培訓或者學歷教育中，開設(shè)班級后，可以以班級來建立自己的主貞，必須要求做到模板化建立、無編碼地實現(xiàn)創(chuàng)建班級主貞，這樣可以在主貞中防止計數(shù)器、班級相冊、留言本、通訊錄、論壇等標準組件出現(xiàn)問題。教師工作室作為黨校的教師，可以自由申請教師工作室，可以按照模板來建立自己的工作室， 默認的工作

24、室包含：學術(shù)簡歷，主講課程，代表作品，學友問答等，當然教師也 可以建立自己的欄目，如攝影天地，學友介紹等內(nèi)容教師工作室應(yīng)該提供多個樣式模板供使用者選擇,有古樸的，有現(xiàn)代的，根據(jù)教師的年齡來自由選擇。郵件系統(tǒng)郵件系統(tǒng)可以部署在 Windows和Linux等主流操作系統(tǒng)上，可以在一個郵件 系統(tǒng)里面部署多個域名，如可以支持和等，用戶可以在一個郵件 系統(tǒng)里面提供多個域名的郵件服務(wù)。系統(tǒng)應(yīng)該支持反垃圾郵件的功能，對丁郵件用戶來說，他可以拒絕來自某個 域名的郵件或者拒絕某些特征的郵件， 也可以向管理員舉報來自某個IP的郵件是 廣告或者垃圾，由管理員統(tǒng)一指定規(guī)則來拒絕這些郵件。用戶可以指定郵件來源（包含郵件

25、的用戶名和域名）是拒收地址，也可以設(shè) 置收到郵件后的動作，譬如轉(zhuǎn)發(fā)到另一個指定的郵件，或者自動回復一個郵件給 寄信人。全局郵件的定義是指可以由管理員向某一個域名下的所有用戶發(fā)送郵件， 而這個郵件保存在一個公用文件火，每個用戶都可以收到的區(qū)域中。支持用戶在發(fā)送郵件的時候，發(fā)送一個語音作為附件，可以傳遞聲音作為郵 件的內(nèi)容，增加郵件的閱讀感受。XXXXXXXX 月干0該月刊是黨校的一個優(yōu)秀期刊，在黨校門戶上應(yīng)該作為一個獨立的門戶組件 來出版。可以在線投稿，在線審核支持Office文檔投稿和在線編輯投稿模式，可以利用留言板和刊物的管理員進行交流，作為刊物內(nèi)容的管理者，可以實現(xiàn)模板化管理，自由定義刊物

26、的欄目，支持圖文編輯，在線修改和出版。目前刊物的欄目包含了特稿、循環(huán)經(jīng)濟、文化視野、自主創(chuàng)新、學習借鑒、 觀察思考和經(jīng)濟探索等欄目。管理系統(tǒng)3.2.1.教務(wù)管理學員基本信息維護實現(xiàn)學員基本信息的管理與維護及各種查詢、統(tǒng)計管理，并為其它功能模塊 和功能子系統(tǒng)提供相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐。數(shù)據(jù)記錄可批量導入。按上級上報要求和 學校工作需要能生成、打印各類統(tǒng)計報表。提供可定制的學員資料檢索能力。支 持學員數(shù)據(jù)校對、導出功能?？膳可蓪W號。學員考勤管理。學員學籍異動管理實現(xiàn)學員學籍異動管理，跟蹤記載學員學籍異動情況，并同時能夠便捷地對 “在校學員基本信息表”進行動態(tài)一致性維護。按中央組織部國家干部考核要求和

27、原則，為市委組織部提供干部教育基本狀 況信息,并與市委組織部實施數(shù)據(jù)對接管理共享通道.學員報名系統(tǒng)：實現(xiàn)網(wǎng)上報名，組織部門可在網(wǎng)上逐個或批量填寫報名信息。報名管理，實現(xiàn)對招生公告、相關(guān)招生文件的管理維護。在校學員學期注冊管理：由“在校學員基本信息表”批量或個別選取生成、調(diào)整“學期在校學員注冊信息表”?？蛇M行各種注冊數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計和報 表。畢業(yè)生管理及畢業(yè)資格審查：按規(guī)定格式編排畢結(jié)業(yè)、輔修合格證書編號； 畢結(jié)業(yè)證書、輔修合格證書打??；對確定畢結(jié)業(yè)結(jié)論的學員可在“在校學員 基本信息表”的“取消學籍類別標記”中做出標注，從而將其數(shù)據(jù)記錄轉(zhuǎn)到“校友歷史信息表”中。按學校工作需要生成、打印相關(guān)統(tǒng)計報

28、表。學員數(shù)碼相片與電子注冊相片信息數(shù)據(jù)的保持良好的兼容性。課程庫信息維護：實現(xiàn)學校開設(shè)課程的基本信息維護管理，并為其它相關(guān)功能模塊和功能子系統(tǒng)提供基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)。有效的層次課程管理方法與畢業(yè)資 格審查時的識別。7891011121314151617181920教學計劃管理：提供模塊化的教學計劃制定系統(tǒng)，可靈活制定教學計劃，并 自動生成計劃課表，提供教學計劃導出功能，可導出成 word文檔。教學計 劃中包含課程、帥資、教材數(shù)據(jù)的安排和計劃，為其他相關(guān)部門提供參考。二級教學單位對新訂專業(yè)教學計劃的開設(shè)課程及課程性質(zhì)及課程組信息等 進行填報。教務(wù)處對二級教學單位填報的專業(yè)教學計劃進行認定、維護。教學任

29、務(wù)管理：根據(jù)教學計劃生成、創(chuàng)建學期教學執(zhí)行任務(wù)，對教學任務(wù)進 行調(diào)整，組建教學班級，落實教師教學任務(wù)。教師基本信息數(shù)據(jù)維護，含校內(nèi)帥資、兼職帥資和外請帥資數(shù)據(jù)。教師對所承擔的教學課程填報授課計劃,認定、調(diào)整所用教材書目。能 進行學期教學開設(shè)課程情況結(jié)構(gòu)性查詢統(tǒng)計。提供帥資信息的綜合查詢功 能，可定制查詢條件，查詢結(jié)果可導出。排課：進行各專業(yè)學期教學進程組織安排信息維護，能夠打印各專業(yè)學期 教學進程安排表。能夠生成、打印指定時間段（例如兩周）內(nèi)的課表等。 教室管理：可視化的管理教室資源，包括教室面積、座位、教學設(shè)施情況。 可對教室的使用情況進行實時查詢，可按照教室、班次、時間等信息察看教 室的使

30、用情況；教師可在線申請使用教室，提供對教室使用申請的管理功能。 宿舍管理：管理校內(nèi)的宿舍情況，包括電話、網(wǎng)絡(luò)情況；為學員分配宿舍， 并提供查詢功能。考試組織管理：根據(jù)學期教學任務(wù)數(shù)據(jù)、學員選課數(shù)據(jù)、專業(yè)教學進程考試 安排周信息數(shù)據(jù)等進行考試課程考試時間、考場、監(jiān)考教師的“智能性”組 織編排，應(yīng)避免學員在考試時間上的沖突。教學工作量統(tǒng)計：提供對教師工作量的管理功能。可定制工作量計算公式和 系數(shù)。生成年工作量統(tǒng)計報表。課酬管理：提供課酬體系的設(shè)定管理功能，自動生成各類報表。實踐性教學環(huán)節(jié)組織管理進行畢業(yè)設(shè)計（論文）管理；21教學質(zhì)量考評管理：提供可定制的考評體系，可由教務(wù)管理人員生成考評表。22采

31、用填涂機讀卡的方式快速讀取、統(tǒng)計學員的評估情況；學員對指定學期本人選修課程的任課教師的教學質(zhì)量進行量化評價，學校教學管理人員對學員 評價結(jié)果進行統(tǒng)計、分析；由教務(wù)處管理人員進行學員評教進程的監(jiān)控，對 評教結(jié)果進行統(tǒng)計、分析。學員在規(guī)定日期內(nèi)評教。23教材管理：教材管理包括教材、講稿的管理功能。依據(jù)學員選課時做出的是否要教材的選擇信息，進行教材準備和發(fā)售。實現(xiàn)其他有關(guān)教材基本信息及 其定購、庫存、報廢和使用情況有效管理。24提供講稿管理功能，對講稿的審定、使用、印刷、發(fā)放進行管理。對講稿所 設(shè)計的費用進行管理，并導出報表。25資產(chǎn)管理：管理部門內(nèi)部的固定資產(chǎn)情況。26人事管理：與用戶數(shù)據(jù)庫相對應(yīng)

32、，管理人事數(shù)據(jù)和人事變更情況。27車輛管理：管理部門內(nèi)的車輛、司機信息。提供派車管理功能，匯總并導出 電子表格。28其他培訓項目管理：除主體教學活動外，對自選培訓提供支持和管理。29實現(xiàn)網(wǎng)上選課、組班功能。30對課程、專題進行管理和設(shè)置。提供教學大樓的考勤管理，學生可以用校園卡在教學大樓刷卡，生成考勤記錄， 供教務(wù)處查看。3.2.2.科研管理課題管理：科研人員可在網(wǎng)上申報課題，需要管理人員審批后入課題庫，管 理人員也可自行申報。數(shù)據(jù)記錄可批量導入。按上級上報要求和學校工作需 要能生成、打印各類統(tǒng)計報表。提供可定制的資料檢索能力。經(jīng)過授權(quán)的用 戶可以在網(wǎng)上查看自己課題的，并能查看自己課題的所有變

33、動情況。提供快捷安全的審批方式，以及審批記錄的查詢，個個環(huán)節(jié)都可追蹤查詢。成果管理 成果庫的日常維護，信息變更。提供多條件可組合可精確的查詢機制，方便用戶查詢信息。提供發(fā)布機制，可以將成果發(fā)布至網(wǎng)站，可供用戶查閱參考。用戶可在網(wǎng)上直接申報自己的成果，管理人員審批后入成果庫，管理人員也 可自己錄入成果信息?？蒲腥藛T管理：通過教務(wù)管理系統(tǒng)的接口直接讀取教研人員信息?？赏ㄟ^多 種條件查詢和統(tǒng)計科研人員的成果和課題信息。成果的考核評估：可訂制的考核評估體系，方便考核評估的變動。通過評估 考核體系自動計算考核的分值。自動生成各種統(tǒng)計報表。提供報表的導出和 打印。可自己定制的報表輸出項目?？蒲袡n案管理：可

34、自己訂制的科研檔案類別。使電子檔案分類活楚直觀。提 供方便快捷的查詢方式，可組合的查詢手段，方便用戶以最快的方式查詢出 相應(yīng)檔案。提供內(nèi)嵌類似 word的文本編輯器，用戶可在線編輯檔案。10學術(shù)交流活動管理：學術(shù)活動的申請到最后年終考核整個過程的詳細信息的 記錄。11學術(shù)會議資料的歸納保存，方便日后查詢。12外出學術(shù)會議的管理及會議整體情況記錄；提供方便快捷的會議查詢功能。13科研工作量：可訂制的工作量計算標準體系；通過選定的體系統(tǒng)計出科研工 作量，生成報表，支持打印導出功能。14科研網(wǎng)站建設(shè)：使用純靜態(tài)頁面，提高網(wǎng)站的訪問速度。15網(wǎng)站的成果信息和課題信息通過管理系統(tǒng)自動生成。16支持教研人

35、員網(wǎng)上申報課題和成果。17方便用戶查詢檢索課題和成果信息。3.2.3.公文系統(tǒng)1、公文管理能夠?qū)崿F(xiàn)公文的電子登記、分辦（會辦）、批辦、承辦、催辦、處理反饋、 流程跟蹤與統(tǒng)計、查詢、歸檔和銷毀等任務(wù)。包括內(nèi)容有：登記、錄入、分辦、 批示、傳閱、擬辦、轉(zhuǎn)辦、呈批、查詢、查辦調(diào)度、催辦、閱示等市委黨校的日 常辦文工作，可涵蓋市委黨校各種日常公文格式；實現(xiàn)公文的流轉(zhuǎn)、審批、催辦 督辦等功能，并對公文處理情況提供簡單易用的實時監(jiān)控機制，方便領(lǐng)導及時掌握工作人員的工作情況。公文處理格式符合市委黨校有關(guān)公文處理的要求； 對急需辦理的、逾期未辦及被催辦的公文，可通過手機短信通知，讓經(jīng)辦人能隨時隨 地的了解需要

36、進行的工作和工作狀態(tài)；所有流程的實現(xiàn)方式要按照市委黨校的工 作模式。流程能靈活控制。提供流程的實時監(jiān)控及統(tǒng)計：管理員可以查看公文流 轉(zhuǎn)過程中的狀況，還可以統(tǒng)計出個人或部門的文件辦案率； 提供圖形化的工作流 自定義功能，用戶可以根據(jù)實際需要制定出所需的流程，而且當實際情況發(fā)生變 化時可以由管理員隨時進行更改；公文正文文件編輯格式應(yīng)支持Word、Excel、PowerPoint、Project及WPS辦公套件；支持手寫筆簽名批示、多級領(lǐng)導手寫會 簽。支持電子簽名；支持全程和各個步驟的督辦、催辦功能；支持掃描件光學字 符識別（OCR）功能；審批表單支持多表單，審批內(nèi)容權(quán)限控制嚴密；提供常用 詞語功能

37、，市委黨校機關(guān)工作人員對一些常用批示意見進行設(shè)置后，便可在辦理公文時自由調(diào)用，提高公文處理效率；提供公文回收功能，用戶可對誤操作的公 文。2、檔案管理建立一套完全符合國家檔案管理規(guī)范的檔案管理系統(tǒng)，包括檔案體系，類目設(shè)置，序列編排等；對各種資料文檔可根據(jù)權(quán)限進行采集、整理和匯總等；能對文件、案卷進行管理、并提供靈活的組卷、拆卷等功能；提供電子借閱的功能， 并且提供自動歸還的功能；查詢靈活、方便，所有字段可以組合查詢，能進行全 文檢索；支持可自定義的文件目錄、文件著錄界面、文件屆性、文件字段和報表 的靈活定義；具有良好的安全性，使用人員均有單獨的密級限制，文檔管理員可 查詢檔案的借閱、銷毀、移交

38、等操作情況等。3、信息交流可以為各部門提供信息發(fā)布和管理功能， 用丁發(fā)布市委黨校內(nèi)部的通知、公 告、規(guī)章制度、守則、工作安排等信息，供內(nèi)部人員進行查閱和學習；由授權(quán)的 信息錄入和管理人員負責收集、發(fā)布和管理一些業(yè)務(wù)信息，以供市委黨校人員簡 單、快捷的查閱和學習有價值的信息； 提供信息交流的場所，市委黨校人員可以 對關(guān)心的話題進行交流，發(fā)布自己的意見和進行回復和討論， 每個信息欄目可以 定義管理員進行管理；實現(xiàn)了市委黨校用戶相互之間的留言記錄和管理。4、公共信息以一種集中的方式發(fā)布各種在我校內(nèi)部管理和共享的信息，如、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、歷史資料等；支持定義信息欄目分類和嵌套； 每個信息分類下可存

39、放 具體的信息內(nèi)容，這些信息內(nèi)容以條目的形式供用戶閱讀， 支持包括任何格式的 文件；每種信息分類支持不同屆性的錄入， 方便查詢和利用；支持單個信息內(nèi)容 分屆不同信息分類；根據(jù)不同的操作權(quán)限，提供多種類型的用戶角色，實現(xiàn)對信 息和知識的管理，如：欄目閱讀員、欄目核查員、欄目輸入員、欄目維護員、欄 目管理員等；提供強大的查詢功能、支持模糊和全文查詢。5、個人事務(wù)為市委黨校人員提供日常工作中的約見、 會議、工作任務(wù)等日程事務(wù)的記錄 和提醒功能。個人不僅可以記錄每天每一時段的工作任務(wù)、事務(wù)安排、會議、約 會等日程信息，還可以就某一任務(wù)的具體情況進行安排和記錄； 不僅可以記錄自 己的日程與任務(wù)信息，還可

40、幫助他人記錄日程信息、安排他人日?；蚍峙涔ぷ魅?務(wù)，進行協(xié)同工作；為市委黨校人員提供了記錄簡單信息的功能， 類似與日常使 用的便箋，可用來存儲少量的信息；為市委黨校人員提供電子名片簿的功能， 可 以記錄自己有關(guān)聯(lián)系人的單位、 地址、聯(lián)系電話等常用信息，提供方便而強大的 查詢功能；考慮到市委黨校人員有時不在辦公場所辦公， 應(yīng)支持外地的遠程辦公 和業(yè)務(wù)處理。6、行政管理因為市委黨校領(lǐng)導日常工作繁忙，需要日程管理功能來妥善安排協(xié)調(diào)日常的 行政業(yè)務(wù)工作，并且讓領(lǐng)導下屆與其他部門了解其工作時間、地點的安排，避免了來訪不遇、工作計劃沖突等耗費時間的情況；提供申請用車、用車審批、發(fā)車、 車輛在用情況和車輛信

41、息的管理；支持日常市委黨校會議室的管理、議題管理、 議題審批、會議安排、會議查詢和會議室查詢、會議提案、會議紀要等。市委黨 校人員可通過適當安排會議以及對會議記錄等進行綜合管理，查看會議情況，如出席情況、會議紀要等。7、決策支持為市委黨校領(lǐng)導提供專門定制的信息頁面， 可定制領(lǐng)導日常關(guān)心的信息和報 表并實時更新，結(jié)合相關(guān)信息為領(lǐng)導提供優(yōu)先檢索和參考決策；可以實時取用業(yè) 務(wù)數(shù)據(jù)，輕松生成各種圖表，包括各種折線趨勢圖、分類餅圖、直方圖等，提供 數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計、深入挖掘等功能；提供圖形化、無需編程的報表管理設(shè)計工具；提供多種豐富的報表類型與格式。生成報表的 Web端瀏覽和打印等； 可 訪問、連結(jié)多種主

42、流的 OLAP、SQL等數(shù)據(jù)源，如SQL Server Oracle、Sybase DB2、Microsoft Exchange、Lotus Domino 等。8、系統(tǒng)管理對市委黨校人員、處室、各機構(gòu)進行定義和管理，并支持樹型結(jié)構(gòu)的組織方 式，支持組別，角色和崗位管理；能對不同的功能模塊進行分級授權(quán)和管理；提供跟蹤所有用戶的日常操作，并對這些操作進行安全審計；支持對各功能模塊 訪問的統(tǒng)計，了解各功能模塊在市委黨校使用的情況。9、管理工具需要圖形化、無需編程的流程自定義工具；需要圖形化、無需編程的公文表單自定義工具；需要公文管理工具，可對公文的文件夾管理、公文的缺省打 開模式、公文圖片、公文鎖等

43、情況進行管理與維護；需要檔案的管理工具，能對 檔案進行初始化的管理，包括：分類、著錄界面、查詢和授權(quán)的管理等。10、與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的接口留有與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的接口，需要時可以實現(xiàn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息的共享和數(shù)據(jù)交 換；支持界面、安全、函數(shù)、代碼等多個層面的擴展，為將來與業(yè)務(wù)系統(tǒng)整合提 供接口。11、身份確認及操作不可抵賴性需要提供周密的身份確認，支持個人數(shù)字證書和密碼等方式，記錄操作人員 進入、退出系統(tǒng)的時間及在重要模塊中對數(shù)據(jù)的操作，并有查詢功能，同時通過 和公文內(nèi)部記錄以及日志功能的結(jié)合，實現(xiàn)操作的不可抵賴性。提供 PKI結(jié)構(gòu) 下的服務(wù)器認證技術(shù)，為用戶和機器雙方都建立起了良好的信任關(guān)系教學直播和流媒體課

44、件制作系統(tǒng)多媒體教學直播系統(tǒng)主要用丁黨校的跨校區(qū)教學過程的轉(zhuǎn)播， 直播以及黨校 領(lǐng)導的聽課等教學過程，領(lǐng)導可以直接在辦公室里面查看當前的授課情況，根據(jù) 自己意愿選擇正在轉(zhuǎn)播的聽課。同時，黨校可以對轉(zhuǎn)播的課程進行錄制，生成多流合一的媒體課件，該課件包含教師的音頻，視頻和屏幕，包含鼠標運動軌跡 和手寫板書。本次建設(shè)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學系統(tǒng)為一期建設(shè)，主教學點三個，遠程分站點7個，主教學點可以通過地面或衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)，隨時進行上傳文件、課件和課程直播。教學直播系統(tǒng)與轉(zhuǎn)播實時地將授課教室的教學情景（包括教師的形象、聲音、多媒體演示、各種 電子講稿、計算機操作過程與鼠標運動軌跡，甚至教師在智能電子白板上的即興 板書

45、過程）等，可通過衛(wèi)星向其他遠程接收端進行轉(zhuǎn)播。接收教室可以有選擇地接收來自授課教室的教學情景，并獲得與教學現(xiàn)場 一致的教學效果。在教學過程中，師生之間可以進行一對多點的視音頻交互（交互通過地面 Internet 進行）。可隨時進行課件直播，可在授課教室播放情景課件的同時能夠通過衛(wèi)星網(wǎng) 絡(luò)向校外站點直播。網(wǎng)絡(luò)聽課系統(tǒng)對丁黨校的領(lǐng)導，可以根據(jù)個人的權(quán)限設(shè)定，在辦公室通過校園網(wǎng)，監(jiān)視黨 校的網(wǎng)絡(luò)教學的實際情況?？梢宰杂蛇x擇進入或退出一個網(wǎng)絡(luò)直播課程， 觀摩教 師的授課圖像，聲音和教師的課件以及手寫板書等內(nèi)容。流媒體課件錄制與編輯系統(tǒng)可以在教師實時授課的同時，制作生成多流合一的教學情景課件（其信息包

46、括教師的視音頻、被交互視音頻、課堂多媒體演示、各種電子講稿、計算機操作 過程與鼠標運動軌跡，教師在智能電子白板上的即興板書過程）?？蓪χ谱骱玫亩嗝襟w情景課件進行編輯操作。3.3.4.技術(shù)參數(shù)表項目性能視頻（主播端與被交互 端）組合式Mpeg壓縮算法米樣速率1530幀/秒視頻而（平均）28K1M bps可調(diào)首頻（主播端）MP3壓縮算法8位單聲16位雙聲，800022050 Hz采樣 率Me （絕對值）8K56Kbps可調(diào)音頻（遠程被交互端）GSM壓縮算法8位單聲,800022050 Hz采樣率Me （絕對值）8K32Kbps可調(diào)活動屏幕Collegesoft Screen無損壓縮算法（支持32

47、bit真彩）米樣速率130幀/秒屏幕而（最大）56K1M bps可調(diào)支持Windows2000/XP多層活動屏幕鼠標軌跡米樣速率25幀/秒非網(wǎng)絡(luò)原因滯后小丁 0.2秒媒體優(yōu)先級 鼠標軌跡活動屏帚 視頻媒體容器格式CSF (Collegesoft Stream Format媒體內(nèi)容主播端視頻，首頻，多層活動屏幕，阻標 運動軌跡等，被交互端視頻或音視頻媒體同步性各媒體流同步誤差小丁 0.2秒支持的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議與技術(shù)IP, UDP,TCP, HTTP , FTP, QoS, Multi-Cast等國際標準與技術(shù)NAT 和 Firewall 支持支持VPN和VLAN支持支持智能電子白板支持支持主播端C

48、PU占用（平均）（參考 PIII 1G , 256MRam）30%左右接收端（非交互）CPU 占用（平均）（參考 PIII 700 ,128MRam）10%左右網(wǎng)上培訓學習平臺培訓平臺概述總體要求網(wǎng)絡(luò)學習平臺是提供學生和教師各種網(wǎng)上教學與輔導的方式和手段，系統(tǒng)應(yīng)能滿足多種形式教學活動的要求，并留有技術(shù)更新的余地。功能要求1、管理系統(tǒng)：包括基本信息管理、教學管理兩個部分。基本信息管理：包括管理員管理、教師信息管理、學生管理和班級管理等系統(tǒng)架構(gòu)信息的管理以及對系統(tǒng)用戶的權(quán)限管理等，其中教師信息和學生管理信息可從其他應(yīng)用系統(tǒng)導入。教學管理：包括開課管理、 課程信息管理等。2、教學平臺系統(tǒng)：是教師和學

49、生完成網(wǎng)上教學的平臺。包括網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng) 上測驗、在線考試、答疑討論幾個部分。網(wǎng)上作業(yè)：包括從教師對作業(yè)的編寫、作業(yè)的發(fā)布、學生對作業(yè)的提 交、教師對作業(yè)的批改和發(fā)回以及作業(yè)的統(tǒng)計等整個作業(yè)的流程。3、答疑討論子系統(tǒng)：實現(xiàn)網(wǎng)上師生非實時的輔導答疑4、網(wǎng)上測驗子系統(tǒng)：為學生提供網(wǎng)上自測功能，學生既可以使用由教師已 經(jīng)組好的測驗卷進行自測，自測完成后，系統(tǒng)給出參考答案，也可以自 己設(shè)定章節(jié)、類型和難度系數(shù)等因素，由系統(tǒng)隨機生成測驗卷，由學生 進行測驗，完成后系統(tǒng)給出參考答案。5、在線考試子系統(tǒng)：由管理員完成考場管理、考試管理、考試預約和成績 發(fā)布，而教師只需要生成試卷與批閱試卷，學生可以模擬考試、參

50、加考 試與查閱成績，系統(tǒng)完成在線考試的全部流程。6、教學控制系統(tǒng)：通過對課程學習項的設(shè)置來控制學習進度和學習過程。7、教學效果管理系統(tǒng)：提供對教與學的效果評估。包括評估指標的設(shè)置， 評估效果的統(tǒng)計分析和查看以及針對班級、課程、教師、學生的評估。8、用戶個人信息管理系統(tǒng)：主要完成對用戶個人信息的管理，包括消息、 通知、調(diào)查問卷等。3.4.3.技術(shù)參數(shù)符合教育部網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準集 CELTS, LMS （Learning Management System 標準，如 SCORM 等；與 Microsoft? Office 無縫集成：靈活便捷的數(shù)據(jù)導入導出功能：系統(tǒng)提供靈活的數(shù)據(jù)導入導出方式。跨平臺

51、設(shè)計，開放的數(shù)據(jù)庫接口。方便快捷的安裝和部署：采用Web向?qū)Х绞揭龑нM行系統(tǒng)快速部署?？梢宰杂蓪?，導出培訓（學習）中的課程，題庫，形成一個單獨的課 程包。必須同時支持 Ms SQL Server和Oracle等主流數(shù)據(jù)庫可以和教務(wù)系統(tǒng)，培訓系統(tǒng)進行結(jié)合，可以把所有的學員信息，考試成 績，作業(yè)統(tǒng)計等以Excel方式導出?？梢赃M行學習進度控制，設(shè)定進入下一個章節(jié)學習的最低要求?？梢栽O(shè)定課程是否允許匿名訪問，以方便瀏覽帳號的查看。web課件制作系統(tǒng)概述Web課件制作系統(tǒng)是用來解決黨校老師快速生成 Web課件而設(shè)置的功能模 塊，要提供課程出版成web網(wǎng)站功能，可以迅速將課程部署成一個網(wǎng)站的形式， 發(fā)

52、布在校園網(wǎng)上給學生在線瀏覽學習。web課件制作系統(tǒng)還必須可以將課程導出 成學習平臺可以使用的課程，直接部署在學習平臺里面，作為學習平臺的課程內(nèi) 容，成為一門可以用戶學習互動的網(wǎng)絡(luò)課程。主要功能利用web課件制作組件的模板功能，制作者可以迅速生成自己的課程章節(jié)結(jié) 構(gòu)和章節(jié)內(nèi)容。制作者還可以利用精品課程申報模板來完成申報材料的內(nèi)容，這些內(nèi)容也是以網(wǎng)頁的方式來構(gòu)成精品課程的一部分。教師可以根據(jù)自己的需要來增加、 修改或刪除欄目，這些欄目包含了課程簡 介，課程介紹，教學大綱，教學計劃，相關(guān)教參等。根據(jù)需要編輯欄目下的內(nèi)容教師可以根據(jù)自己的喜好來調(diào)整課程框架界面，如更換課程標志，課程標題圖案等。教師隨時

53、可以切換課程模板，讓自己的課程瞬間耳目一新。Web課件制作系統(tǒng)制作的精品課程可以直接部署在學習平臺上，作為網(wǎng)絡(luò)化 學習的課程資源。資源存儲與管理系統(tǒng)3.6.1. 整體參數(shù)：1、成熟可靠：該系統(tǒng)應(yīng)該是已經(jīng)被學校或者其他單位使用，是一個很成熟的 商業(yè)產(chǎn)品。2、產(chǎn)品具有自主的知識產(chǎn)權(quán)，能夠根據(jù)需要進行核心代碼級的修改3、系統(tǒng)遵循教育部網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準集 CELTS并獲得信息產(chǎn)業(yè)部的軟件開 發(fā)認可。4、跨平臺性：支持多操作系統(tǒng)、多應(yīng)用服務(wù)器和多數(shù)據(jù)庫，應(yīng)支持多種主流操作系統(tǒng)（舊M/AIX、WindowsNT4.0 或 Windows2000、WindowsXR UNIX Linux 等）、多數(shù)據(jù)庫（M

54、S SQL Server2000、Oracle 9i等）,Web服務(wù)器支持 MS IIS, Apache等），用戶可根據(jù)實際情況和需要選擇不同的操作系統(tǒng)和 應(yīng)用服務(wù)器組合，而且應(yīng)用程序無需做任何修改，使用不同的數(shù)據(jù)庫僅 需要修改配置文件即可。5、安全性好：系統(tǒng)提供安全機制以防止非法入侵與非授權(quán)操作。對丁關(guān)鍵信 息使用加密傳輸，傳輸?shù)臄?shù)據(jù)文件提供不可抵賴性確認；提供組策略用戶 授權(quán)方式，按鈕級權(quán)限控制；對關(guān)鍵信息的操作提供日志記錄。6、易維護易管理，系統(tǒng)具有人性化的人機交互界面，要求用戶界面標準、統(tǒng) 一、集成，使用簡單，提供靜態(tài)和聯(lián)機幫助功能，提供反饋、提示、出錯 信息，應(yīng)具有容錯（錯誤診斷，錯

55、誤修正及出錯保護）功能，并適當考慮 界面的靈活性，對重要應(yīng)用應(yīng)具有界面定制和修改的功能。7、可擴展性：系統(tǒng)有較好的擴展性，滿足不斷增長的資源容量和用戶數(shù)量。8、開放性：可滿足主流平臺和跨平臺快速應(yīng)用開發(fā)的需求，開發(fā)者只需要掌 握JSP等主流開發(fā)技術(shù)，無需學習傳統(tǒng)的編程接口。具有一致通用的跨平 臺、多環(huán)境的編程數(shù)據(jù)接口，可供開發(fā)者高效生產(chǎn)具有自己特色的應(yīng)用。9、豐富的資源類型支持支持多種資源類型，主要可以分成以下若干種類：文檔類：TXT, DOC WPS PDF演示文稿：PPT FLASH AUTHORWARE 圖片：BMP JPG PSD GIF, TIF 等 視頻：ASF WMVCSF RM

56、 AVI, MPG?音頻：WAV MP3 WMA動畫：3DMAX GIF, FLASHY 網(wǎng)頁網(wǎng)站：HTML JSP, AS 課件：WE覷件，情景課件（CSF）, AUTHORWARE算機 Windows?操作類資源等10、系統(tǒng)具有可靠性與成熟度的保證，采用比較成熟、穩(wěn)定的技術(shù)，保證系統(tǒng)運行的健壯性、穩(wěn)定性，并有相應(yīng)的容錯處理手段，至少保證MTBF 1000 小時，MTTR SmartStart、基于 ROM 的設(shè)置實用程序 （RBSU）、 遠程閃存冗余 ROM、集成管理日志（IML）、服務(wù)器狀態(tài)日志、自動服務(wù)器恢復-2 （ASR-2）、系統(tǒng)連接狀態(tài)指示器、動態(tài)扇區(qū)修復 和驅(qū)動器參數(shù)追蹤（借助

57、智能陣列控制器）、熱備件啟動、關(guān)機實用程序、故障前保修（包括處理器、以及SCSI硬盤驅(qū)動器和內(nèi)存）存儲控制器配有256MB高速緩存（BBWC）的智能陣列 P400i控制器（RAID 0/1/5）軟盤驅(qū)動器無光驅(qū)可選 CD、DVD、DVD/CD-RW 或軟驅(qū)硬盤標配不提供內(nèi)部存儲最大437GB （6個72GB熱插拔SAS硬盤驅(qū)動器）或最大360GB （6個60GB熱插拔 SATA硬盤驅(qū)動器）外部存儲可選 CD、DVD、DVD/CD-RW 或軟驅(qū)I/O 接口1個串口、1個鼠標接口、 1個視頻接口、 1個鍵盤接口、2個RJ-45網(wǎng)絡(luò)接口、1個iLO 2遠程管理端口、 4個USB端口 2.0 （1個止

58、面、2背面、1個內(nèi)置）顯卡集成的 ATI ES1000 1280 x 1024 x 16M色（標配 32MB顯存）外形機架式（1U）安全特性開機密碼、鍵盤密碼、軟驅(qū)控制、磁盤啟動控制、快速鎖定， 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器模式、可拆卸的CD和磁盤驅(qū)動器組件、串行接口控制、管理員密碼、磁盤配置鎖定、集成Lights-Out支持12個可定制用戶帳戶和SSL加密、集成Lights-Out可通過全球設(shè)置禁用、iLO高級包支持目錄服務(wù)集成和雙重認證（RAY NIX到批準措辭）工業(yè)標準符合性符合 ACPI 1.0b 和 PCI 2.2 標準、WOL 支持、Microsoft?標識認證、PXE支持、符合 USB 1.1和2

59、.0標準電源（1個）可選700瓦冗余電源服務(wù)器電源線標配高壓線系統(tǒng)風扇標配9個風扇； 標配冗余風扇規(guī)格（高x寬x深）4.32 x 42.62 x 70.49 厘米重量16.78千克（安裝有6個硬盤驅(qū)動器、2個電源和2個處理器）保修3年有限保修（3年部件，3年人工，3年現(xiàn)場）數(shù)據(jù)庫服務(wù)器技術(shù)要求技術(shù)規(guī)格處理器（2） 個英特爾？ 至強？7130M 雙核處理器3.20GHz/800MHz高速緩存集成8MB三級高速緩存可升級性可升級至4個處理器芯片組工業(yè)標準英特爾？ E8501 芯片組標配內(nèi)存4GB PC2-3200 DDR2 運行速度為 400MHz ,帶有高級ECC功能最大內(nèi)存（可選）64GB網(wǎng)絡(luò)

60、控制器嵌入式雙NC371i多功能千兆網(wǎng)卡擴展插槽I/O （共 4 個一3 個 PCI Express X4、1 個 64 位/133MHz PCI-X ）可管理性工具集成 Lights-Out 2 （iLO2）標準管理、HP Systems InsightManager、SmartStart、冗余 ROM、遠程閃存 ROM、管理代理、 集成管理日志（IML）、自動服務(wù)器恢復-2 （ASR-2）、基于ROM的設(shè)置實用程序（RBSU）、動態(tài)扇區(qū)修復（借助智能陣列控制器）、驅(qū)動器參數(shù)跟蹤（借助智能陣列控制器）、故障前保修（包括處理器、SCSI硬盤驅(qū)動器和內(nèi)存）、冗余的/適應(yīng)性庶均衡 NIC支 持、熱