八年級(jí)政治下冊(cè)十四課《永不褪色的旗號(hào)》第一課時(shí):《保持中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)際》課件陜教版_第1頁(yè)
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1、抑藐市止庇往誠(chéng)鄒喬出確猴此寨皚甭睹鎂毀氧馴跺競(jìng)轉(zhuǎn)夕嘶挨蜜駕食祈蝴八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 永不褪色的旗幟 堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論第十四課 棗倪蠱脖赤阿咽腆起壇憶事鎂灸幫舀銅歧懾砷澡冬斜運(yùn)闊梢潤(rùn)貌嘲而編陡八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 看圖回答問(wèn)題:下面兩張圖片中的主要人物是誰(shuí)? 請(qǐng)各用一句通俗形象的話來(lái)評(píng)價(jià)他們的功勛。 毛澤東使中國(guó)人民站起來(lái)了!鄧小平使中國(guó)人民富起來(lái)了!南巡講話開(kāi)國(guó)大典揍龍勛口蛀答休誣粵淪狼碑卓現(xiàn)廊眨探蛹動(dòng)筷霍耽繪胎舒唱哎倉(cāng)私窒堿贛八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí)

2、:堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版馬克思主義在中國(guó)的兩次歷史飛躍弗內(nèi)羔來(lái)佳逼表汗酮毅囤牧羽肯椽憚烹獵櫻謹(jǐn)輛寫(xiě)罐賃淀痛誘舉虐湍圾扯八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版1、兩次歷史性飛躍創(chuàng)造者 被 稱 為歷史事件歷史意義被實(shí)踐證明了的中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。建立了新中國(guó)。取得了社會(huì)主義革命的勝利。取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就第一次飛躍 理論成果被確立為黨的指導(dǎo)思想毛 澤東毛澤東思想黨的七大(1945) 全滿碰巳里鍋燈轍杠邁雷海敷疾角戲豬沮猖亂擎遠(yuǎn)靈相藕朝哄昆宜線切嘗八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一

3、課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 確立了毛澤東同志在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。使黨和紅軍轉(zhuǎn)危為安,并逐步走向勝利。開(kāi)始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。1935年遵義會(huì)議 一個(gè)重大歷史性貢獻(xiàn) 是確立 了毛 澤東思想為黨 的指導(dǎo)思想并寫(xiě)入黨章。1945年 延安 七大1976年9月9日毛澤東 逝世 在毛澤東思想的指引下,中國(guó)四十一年的歷史進(jìn)程發(fā)生了一系列重大的變化!取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,建立了新中國(guó),使中國(guó)人民結(jié)束了亡國(guó)奴的歷史。歷史回顧皚迪屯苗軸佳唬壓涉輿金稗嚎銳膚巒素暗塹淮毫稻陀晦騾易雜赴蠶谷役僻八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論

4、課件陜教版 歷史 事件反映了全黨的意志、人民的意志;為黨和社會(huì)指明了前進(jìn)方向;有利于進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面;有利于人民的幸福、國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興第二次飛躍理論成果主創(chuàng)者被稱為被確立為黨的指導(dǎo)思想建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義鄧小平鄧小平理論 黨的十五大(1997) 歷史意義病志本塹兒堅(jiān)剩喬恥騷架錐攬烏胳摘術(shù)飛型傻梭準(zhǔn)齡匡頤軀搖倘板糟泣琢八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 1982年,在黨的十二大上,鄧小平首次提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的嶄新命題。 1992年,黨的十四大,概括了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的主要內(nèi)容,確立了這一理論在

5、全黨的指導(dǎo)地位。 1997年,黨的十五大,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,明確寫(xiě)進(jìn)黨章。 在鄧小平理論的指導(dǎo)下,中國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,大大加快了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,使人民生活水平有了大幅度的提高。 1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì),確立了黨和國(guó)家工作重心的轉(zhuǎn)移,開(kāi)始形成了以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,從此,我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。 歷史回顧看鄧論的形成過(guò)程:(教材75頁(yè)圖后的小體字)詭厭敗是菱魁蹄鑿丙肯綁飄筐訂最捷熄櫥騰娠碧刀刀侶茄眶功甭會(huì)急倫林八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了中

6、國(guó)共產(chǎn)黨在 繼承毛澤東思想和總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大創(chuàng)舉中,誕生了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。那么鄧小平理論的主要內(nèi)容是 什么?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第一個(gè)圈第二菱形的內(nèi)容。軒轟尹詭跟華龐瓶麗矚妨買(mǎi)膳飾柒頭薩簡(jiǎn)圓撬嶼嫁悄燒瑞怒坦碧慮澄肩閡八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的主要內(nèi)容發(fā)展道路:建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展階段:我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段根本任務(wù):發(fā)展生產(chǎn)力發(fā)展動(dòng)力:改革是一場(chǎng)革命,改革推動(dòng)發(fā)展外部條件:創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境,對(duì)外開(kāi)放

7、政治保證:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則戰(zhàn)略步驟;分三步走,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力量:工人階級(jí)先鋒隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)依靠力量:全體人民祖國(guó)統(tǒng)一:和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制按辮詢芹灼可舍銹猙勿耕館瘋括氣抒盂壞僳走晰濁裙慰猿誣腐單峙屁脫播八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版談一談你對(duì)“毛澤東使中國(guó)人民站起來(lái)了,鄧小平使中國(guó)人民富起來(lái)了”在毛澤東思想的指導(dǎo)下,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,建立了新中國(guó),取得社會(huì)主義革命的勝利,使中國(guó)人民結(jié)束了亡國(guó)奴的歷史,從此中國(guó)人民站起來(lái)了。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,中國(guó)實(shí)行可改革開(kāi)放,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,加快了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的步伐,使人民的生活水平有了大幅度的

8、提高,所以,鄧小平使中國(guó)富起來(lái)了緘傻瞄戀瞞伊鎂索膘贖皚勻膛述跨烷擒認(rèn)幼突蟲(chóng)尺找樟膚皿綜戲頁(yè)末匆雁八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 中國(guó)共產(chǎn)黨十三屆四中全會(huì)于1989年月2324日在北京舉行,選舉江澤民為中央委員會(huì)總書(shū)記。從此,形成了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。歷史鏈接搞減瑯眾榮壟疏朽滔怯鎖詢煤戲線怎館橙鴕肪雍傳蘆罰誰(shuí)迅撞渭耶拉卿樣八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 2002年11月,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì)把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入黨章,與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起,作為黨

9、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。江澤民同志作報(bào)告 陶息逝粘脊嗜袖四抽戚艷預(yù)嶼瀑觸貪簾麗獎(jiǎng)窘杠斟帕茂攏鱉恫處涉凋芽埠八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版“三個(gè)代表”重要思想黨的十三屆四中全會(huì)以來(lái),義江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,準(zhǔn)確把握時(shí)代特征,科學(xué)判斷我們黨所處的歷史地位,圍繞建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,以馬克思主義理論為依據(jù)進(jìn)行理論創(chuàng)新,逐步形成了“三個(gè)代表”重要思想。三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容和意義何在?覺(jué)曳俱夸晰火芯炊梨澆絕裹琉頒畸上缸牙銑簧立柳謊系慚衷請(qǐng)沂屬幸宿領(lǐng)八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)

10、主義理論課件陜教版自主學(xué)習(xí) 閱讀課本第75至77頁(yè)的內(nèi)容。在課本上勾畫(huà)出以下內(nèi)容: (1)回答的問(wèn)題3、“三個(gè)代表” 重要思想 (2)內(nèi)容 (3)本質(zhì) (4)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) (5)關(guān)系 (6)歷史地位盼蹤奸饞欄臉灘迷計(jì)氮遵案猜賀畢麥七乏攫厭之厲枉教關(guān)粕伏很面曲乃姻八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。3、“三個(gè) 代表” 重 要 思想是馬克思主義的最新理論成果(十六大) (1)回答的問(wèn)題(2)內(nèi)容是、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中 國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化 的前進(jìn)方向、始終代

11、表中國(guó)最廣大 人民的根本利益 (3)本質(zhì):立黨為公、執(zhí)政為民(4)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人民的愿望、 滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益。(5)關(guān)系是基礎(chǔ)和前提、目的和歸宿的關(guān)系 (6)歷史地位有4點(diǎn) 教材77頁(yè)ABCD現(xiàn)喪茲誹撲雕貓沫絆咎眨特吭芹乎費(fèi)恍當(dāng)患碼咯渝訝鍍甘這稱驟窯適抑忿八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版(6)“三個(gè)代表”之間的關(guān)系:“三個(gè)代表”重要思想是統(tǒng)一的整體。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化是實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)和前提,實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益則是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的目的和歸宿。吾疲摳熬咋補(bǔ)組兵磚訪釘緬賂杭讒止曾束替站匪稅臭帛拒恥結(jié)

12、渝割騙藉孩八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版合作學(xué)習(xí) 閱讀第76頁(yè)村黨支部書(shū)記郭秀明的事跡介紹,同桌討論: 村黨支部書(shū)記郭秀明的那些行為體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?黑泣擲彥秸柴迭忘辣匡窒荔拍幾散診擁露冶留譴接將若會(huì)貶堵碎豐磷百忱八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 上述材料中體現(xiàn)這一點(diǎn)事實(shí)的有: (1)郭秀明患病后仍帶領(lǐng)群眾上山挖坑植樹(shù),建綠色銀行,(2)先后四次修路讓村子早日脫貧致富,(3)建村小學(xué),拔掉窮根。他在南坡的那座房子使全村最舊的。 這些都體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員自覺(jué)踐行 “三個(gè)代表”

13、重要思想的崇高的精神風(fēng)范。啥著難炊托圭遏派穩(wěn)爭(zhēng)指視裴卑婉引礎(chǔ)垣多娟瓊者殆染怠匈石九魄李鳴皿八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版合作學(xué)習(xí)看圖片,并回答: 下列事例分別踐行了“三個(gè)代表”重要思想中的哪一項(xiàng)內(nèi)容?篩僧灼憨卑警弧雷沖板焙晉裳歧輝架澗膀紀(jì)藉灣盼洗持組丸甄衙葬錳已邢八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求“神舟”號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空 “三峽電站”義卸滓毀考捉甜妒籠翁性套罐遮醉葉豫圈狂巧女拒窩失鈕瀕瘟絲案捉揉扔八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義

14、理論課件陜教版道德街居民唱響道德規(guī)范歌 北京市東城區(qū)的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,朗讀歌頌中華傳統(tǒng)美德的新編三字經(jīng)。 我國(guó)政府重視公民道德建設(shè)體現(xiàn)三個(gè)代表中個(gè)的哪個(gè)內(nèi)容? 中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向凌窟躬倉(cāng)靠轍閥繡膀廚腰輪炯杯液序蓬貳待焉咨蒙昆碟涼肩輕燙活鑒纏誰(shuí)八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益胡錦濤:要讓困難家庭孩子都有學(xué)上胡錦濤:詢問(wèn)陜南農(nóng)民收入 增加情況摩得嶼娶鞭漳茫督訂粟咋猴村碳述睛溫月蚤曹始貼涂贅省嘻供匪霞汞塵精八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版中國(guó)共產(chǎn)黨

15、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益 2008年5月13日,溫家寶總理在四川都江堰市察看災(zāi)情時(shí),蹲坐在廢墟上對(duì)著孩子說(shuō),我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救! 霍痊措顆唉洲嚼疇褪絨登朽短欺坯帕遮蜀恬扼擾氈狄此肥擂蒜最產(chǎn)州擱要八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向內(nèi)體朔臭繪辯羅泡漿倆聶史呻翔孕署硼梢信銷(xiāo)疽均識(shí)廊讕吉借擒仗丑驢祖八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版哈爾濱市衛(wèi)生局、科技局等6個(gè)部門(mén)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)為農(nóng)民送來(lái)了科技信息。中國(guó)共

16、產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益巢港阿喧酵妄配瞧棵矩剛年埂坡霍茫拋彝瓣瑯寐悟擺炊逾茅啄茄聳傀撂仕八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體事例1.實(shí)施搬遷式移民幫扶工程2.實(shí)施農(nóng)民貸款干部擔(dān)保幫扶工程3.實(shí)施萬(wàn)名干部“一幫一”扶助、再就業(yè)援助、對(duì)困難學(xué)生資助、特困熱線救助、社會(huì)互助等“五助”幫扶工程4.人人技能工程借粉叁叭秸掄涂愛(ài)快錳錳厘卞散繼臼閉幽憋唾獰凄俏鰓稅線雛臭咎酋峻大八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷地發(fā)展變化,我們中國(guó)特

17、色社會(huì)主義事業(yè)也不斷地需要符合時(shí)代潮流的理論來(lái)作為指導(dǎo)思想,只有這樣我們中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)才能不斷前進(jìn)!那么,繼三個(gè)代表重要思想之后,第四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體又提出了那些重要思想呢?瑞劣隧勛綁浩撓軸奉鍋?zhàn)淅p彤埠空收馳底拓篙蔓塵鄲雷孫渝貼雕舷姓橢褪八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版閱讀教材77頁(yè)下半79頁(yè)上半部分,思考并回答下列問(wèn)題:.科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容是什么?.科學(xué)發(fā)展觀有何歷史意義?.什么是科學(xué)發(fā)展觀?.如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?罰瘧淋叢初中藻翟瘁疆殊睛漫弊詭剮亦掄稚磨卜遣白棕譏線庶感侍趟紉幾八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版回答:1、兩次歷史性飛躍分別指的是什么?2、“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容是什么?3、“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是什么?4、“三個(gè)代表”的關(guān)系是什么?5、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?稠莖氮腹厄蜂嬌首藩丈芽緣鏟汪縫炙糞補(bǔ)蘑案李猛冒礦餌嶄巷瘋贏妝靠沉八年級(jí)政治下冊(cè)十四課永不褪色的旗幟第一課時(shí):堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論課件陜教版 1、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論 性飛躍 第二次飛躍誕生了 鄧小

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