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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()Ax2Bx2Cx2Dx22由6個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,比較它的正視圖、左視圖和俯視圖的面積,則()A三個(gè)視圖的面積一樣大B主視圖的面積最小C左視圖的面積最小D俯視圖的面積最小3若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為360,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )A3B
2、4C5D64對(duì)于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),定義一種運(yùn)算:例如,A(5,4),B(2,3),若互不重合的四點(diǎn)C,D,E,F(xiàn),滿足,則C,D,E,F(xiàn)四點(diǎn)【 】A在同一條直線上 B在同一條拋物線上C在同一反比例函數(shù)圖象上 D是同一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)5已知點(diǎn)M、N在以AB為直徑的圓O上,MON=x,MAN= y, 則點(diǎn)(x,y)一定在( )A拋物線上B過原點(diǎn)的直線上C雙曲線上D以上說法都不對(duì)6如圖,直線mn,在某平面直角坐標(biāo)系中,x軸m,y軸n,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,4),則坐標(biāo)原點(diǎn)為( )AO1BO2CO3DO47如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為E,連接AC,
3、若CAB=22.5,CD=8cm,則O的半徑為()A8cmB4cmC4cmD5cm8小昱和阿帆均從同一本書的第1頁開始,逐頁依順序在每一頁上寫一個(gè)數(shù)小昱在第1頁寫1,且之后每一頁寫的數(shù)均為他在前一頁寫的數(shù)加2;阿帆在第1頁寫1,且之后每一頁寫的數(shù)均為他在前一頁寫的數(shù)加1若小昱在某頁寫的數(shù)為101,則阿帆在該頁寫的數(shù)為何?()A350B351C356D3589化簡的結(jié)果是()A1BCD10計(jì)算(3)(6)的結(jié)果等于()A3 B3 C9 D18二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11用正三角形、正四邊形和正六邊形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,即從第二個(gè)圖案開始,每個(gè)圖案中正三角形的個(gè)數(shù)都
4、比上一個(gè)圖案中正三角形的個(gè)數(shù)多4個(gè),則第n個(gè)圖案中正三角形的個(gè)數(shù)為 (用含n的代數(shù)式表示)12對(duì)于一元二次方程,根的判別式中的表示的數(shù)是_13函數(shù)y=+的自變量x的取值范圍是_14分式方程的解為x=_15已知代數(shù)式2xy的值是,則代數(shù)式6x+3y1的值是_16已知且,則=_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)解方程:x24x5018(8分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,且ECF45,CF的延長線交BA的延長線于點(diǎn)G,CE的延長線交DA的延長線于點(diǎn)H,連接AC,EF,GH(1)填空:AHC ACG;(填“”或“”或“”)(2)線段AC,AG,AH什么關(guān)系?請(qǐng)
5、說明理由;(3)設(shè)AEm,AGH的面積S有變化嗎?如果變化請(qǐng)求出S與m的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請(qǐng)求出定值請(qǐng)直接寫出使CGH是等腰三角形的m值19(8分)如圖,已知AB是O上的點(diǎn),C是O上的點(diǎn),點(diǎn)D在AB的延長線上,BCD=BAC求證:CD是O的切線;若D=30,BD=2,求圖中陰影部分的面積20(8分)如圖,矩形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),且,動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)速度均為lcm/s點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)停止點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到點(diǎn)停留4后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)停止連接,設(shè)的面積為(這里規(guī)定:線段是面積為0的三角形),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 (1)求線段的長(用含的代數(shù)式表示);(2)求時(shí),求與之間的函數(shù)解析式,并寫出的
6、取值范圍;(3)當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍21(8分)如圖1,在RtABC中,C=90,AC=BC=2,點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE將ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為(1)問題發(fā)現(xiàn)當(dāng)=0時(shí),= ;當(dāng)=180時(shí),= (2)拓展探究試判斷:當(dāng)0360時(shí),的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明;(3)問題解決在旋轉(zhuǎn)過程中,BE的最大值為 ;當(dāng)ADE旋轉(zhuǎn)至B、D、E三點(diǎn)共線時(shí),線段CD的長為 22(10分)如圖,在RtABC中,ABC=90,AB=CB,以AB為直徑的O交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),DE的延長線交O于點(diǎn)G,DFDG,且交BC
7、于點(diǎn)F(1)求證:AE=BF;(2)連接GB,EF,求證:GBEF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的長23(12分)計(jì)算:|2|+()12cos4524向陽中學(xué)校園內(nèi)有一條林萌道叫“勤學(xué)路”,道路兩邊有如圖所示的路燈(在鉛垂面內(nèi)的示意圖),燈柱BC的高為10米,燈柱BC與燈桿AB的夾角為120路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE的長為13.3米,從D、E兩處測得路燈A的仰角分別為和45,且tan=1求燈桿AB的長度參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得 ,再解不等式即可【詳解】解:由題意得:,解得:,故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查
8、了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)2、C【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的意義,可知正視圖由5個(gè)面,左視圖有3個(gè)面,俯視圖有4個(gè)面,故可知主視圖的面積最大.故選C考點(diǎn):三視圖3、B【解析】利用多邊形的內(nèi)角和公式求出n即可.【詳解】由題意得:(n-2)180=360, 解得n=4; 故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查多邊形的內(nèi)角和,解題關(guān)鍵在于熟練掌握公式.4、A?!窘馕觥繉?duì)于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),如果設(shè)C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6),那么,。又,。令,則C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y
9、6)都在直線上,互不重合的四點(diǎn)C,D,E,F(xiàn)在同一條直線上。故選A。5、B【解析】由圓周角定理得出MON與MAN的關(guān)系,從而得出x與y的關(guān)系式,進(jìn)而可得出答案.【詳解】MON與MAN分別是弧MN所對(duì)的圓心角與圓周角,MAN=MON, ,點(diǎn)(x,y)一定在過原點(diǎn)的直線上.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理及正比例函數(shù)圖像的性質(zhì),熟練掌握?qǐng)A周角定理是解答本題的關(guān)鍵.6、A【解析】試題分析:因?yàn)锳點(diǎn)坐標(biāo)為(4,2),所以,原點(diǎn)在點(diǎn)A的右邊,也在點(diǎn)A的下邊2個(gè)單位處,從點(diǎn)B來看,B(2,4),所以,原點(diǎn)在點(diǎn)B的左邊,且在點(diǎn)B的上邊4個(gè)單位處如下圖,O1符合考點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系7、C【解析】連接OC,
10、如圖所示,由直徑AB垂直于CD,利用垂徑定理得到E為CD的中點(diǎn),即CE=DE,由OA=OC,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,確定出三角形COE為等腰直角三角形,求出OC的長,即為圓的半徑【詳解】解:連接OC,如圖所示:AB是O的直徑,弦CDAB, OA=OC,A=OCA=22.5,COE為AOC的外角,COE=45,COE為等腰直角三角形, 故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了垂徑定理,等腰直角三角形的性質(zhì),以及圓周角定理,熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵8、B【解析】根據(jù)題意確定出小昱和阿帆所寫的數(shù)字,設(shè)小昱所寫的第n個(gè)數(shù)為101,根據(jù)規(guī)律確定出n的值,即可確定出阿帆在該頁寫的數(shù).【詳解】解:小昱所寫的數(shù)
11、為 1,3,5,1,101,;阿帆所寫的數(shù)為 1,8,15,22,設(shè)小昱所寫的第n個(gè)數(shù)為101,根據(jù)題意得:101=1+(n-1)2,整理得:2(n-1)=100,即n-1=50,解得:n=51,則阿帆所寫的第51個(gè)數(shù)為1+(51-1)1=1+501=1+350=2故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵9、A【解析】原式=(x1)2+=+=1,故選A10、A【解析】原式=3+6=3,故選A二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、4n+1【解析】分析可知規(guī)律是每個(gè)圖案中正三角形的個(gè)數(shù)都比上一個(gè)圖案中正三角形的個(gè)數(shù)多4個(gè)【詳解】解:第一個(gè)圖案正三
12、角形個(gè)數(shù)為6=1+4;第二個(gè)圖案正三角形個(gè)數(shù)為1+4+4=1+14;第三個(gè)圖案正三角形個(gè)數(shù)為1+14+4=1+34;第n個(gè)圖案正三角形個(gè)數(shù)為1+(n1)4+4=1+4n=4n+1故答案為4n+1考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類12、-5【解析】分清一元二次方程中,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng),直接解答即可【詳解】解:表示一元二次方程的一次項(xiàng)系數(shù)【點(diǎn)睛】此題考查根的判別式,在解一元二次方程時(shí)程根的判別式=b2-4ac,不要盲目套用,要看具體方程中的a,b,c的值a代表二次項(xiàng)系數(shù),b代表一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng)13、x1且x3【解析】根據(jù)二次根式的有意義和分式有意義的條件,列出不等式求解即可【詳解】根據(jù)
13、二次根式和分式有意義的條件可得: 解得:且 故答案為:且【點(diǎn)睛】考查自變量的取值范圍,掌握二次根式和分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.14、2【解析】根據(jù)分式方程的解法,先去分母化為整式方程為2(x+1)=3x,解得x=2,檢驗(yàn)可知x=2是原分式方程的解.故答案為2.15、【解析】由題意可知:2x-y=,然后等式兩邊同時(shí)乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入計(jì)算即可【詳解】2x-y=,-6x+3y=-原式=-1=-故答案為-【點(diǎn)睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,利用等式的性質(zhì)求得-6x+3y=-是解題的關(guān)鍵16、【解析】分析:根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方求解即可詳解:ABCABC,SAB
14、C:SABC=AB2:AB2=1:2,AB:AB=1:點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是理解相似三角形的面積比等于相似比的平方三、解答題(共8題,共72分)17、x1 =-1, x2 =5【解析】根據(jù)十字相乘法因式分解解方程即可18、(1)=;(2)結(jié)論:AC2AGAH理由見解析;(3)AGH的面積不變m的值為或2或84.【解析】(1)證明DAC=AHC+ACH=43,ACH+ACG=43,即可推出AHC=ACG;(2)結(jié)論:AC2=AGAH只要證明AHCACG即可解決問題;(3)AGH的面積不變理由三角形的面積公式計(jì)算即可;分三種情形分別求解即可解決問題.【詳解】(1)四邊形ABCD是正方形,ABCBCDD
15、A4,DDAB90DACBAC43,AC,DACAHC+ACH43,ACH+ACG43,AHCACG故答案為(2)結(jié)論:AC2AGAH理由:AHCACG,CAHCAG133,AHCACG,AC2AGAH(3)AGH的面積不變理由:SAGHAHAGAC2(4)21AGH的面積為1如圖1中,當(dāng)GCGH時(shí),易證AHGBGC,可得AGBC4,AHBG8,BCAH,,AEAB如圖2中,當(dāng)CHHG時(shí),易證AHBC4,BCAH,1,AEBE2如圖3中,當(dāng)CGCH時(shí),易證ECBDCF22.3在BC上取一點(diǎn)M,使得BMBE,BMEBEM43,BMEMCE+MEC,MCEMEC22.3,CMEM,設(shè)BMBEm,則
16、CMEMm,m+m4,m4(1),AE44(1)84,綜上所述,滿足條件的m的值為或2或84【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題19、(1)證明見解析;(2)陰影部分面積為【解析】【分析】(1)連接OC,易證BCD=OCA,由于AB是直徑,所以ACB=90,所以O(shè)CA+OCB=BCD+OCB=90,CD是O的切線;(2)設(shè)O的半徑為r,AB=2r,由于D=30,OCD=90,所以可求出r=2,AOC=120,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分別計(jì)算OAC的面積以及扇形OAC的面積即可求出
17、陰影部分面積.【詳解】(1)如圖,連接OC,OA=OC,BAC=OCA,BCD=BAC,BCD=OCA,AB是直徑,ACB=90,OCA+OCB=BCD+OCB=90OCD=90OC是半徑,CD是O的切線(2)設(shè)O的半徑為r,AB=2r,D=30,OCD=90,OD=2r,COB=60r+2=2r,r=2,AOC=120BC=2,由勾股定理可知:AC=2,易求SAOC=21=S扇形OAC=,陰影部分面積為.【點(diǎn)睛】本題考查圓的綜合問題,涉及圓的切線判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.20、(1)當(dāng)0 x1時(shí),PD=1-x,
18、當(dāng)1x14時(shí),PD=x-1(2)y=;(3)5x9【解析】(1)分點(diǎn)P在線段CD或在線段AD上兩種情形分別求解即可(2)分三種情形:當(dāng)5x1時(shí),如圖1中,根據(jù)y=SDPB,求解即可當(dāng)1x9時(shí),如圖2中,根據(jù)y=SDPB,求解即可9x14時(shí),如圖3中,根據(jù)y=SAPQ+SABQ-SPAB計(jì)算即可(3)根據(jù)(2)中結(jié)論即可判斷【詳解】解:(1)當(dāng)0 x1時(shí),PD=1-x,當(dāng)1x14時(shí),PD=x-1(2)當(dāng)5x1時(shí),如圖1中,四邊形ABCD是矩形,OD=OB,y=SDPB=(1-x)6=(1-x)=12-x當(dāng)1x9時(shí),如圖2中,y=SDPB=(x-1)1=2x-29x14時(shí),如圖3中,y=SAPQ+
19、SABQ-SPAB=(14-x)(x-4)+1(tx-4)-1(14-x)=-x2+x-11綜上所述,y=(3)由(2)可知:當(dāng)5x9時(shí),y=SBDP【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型21、(1);(2)無變化,證明見解析;(3)2+2 +1或1.【解析】(1)先判斷出DECB,進(jìn)而得出比例式,代值即可得出結(jié)論;先得出DEBC,即可得出,再用比例的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)先CAD=BAE,進(jìn)而判斷出ADCAEB即可得出結(jié)論;(3)分點(diǎn)D在BE的延長線上和點(diǎn)D在BE上,先利用勾股定理求出BD,再
20、借助(2)結(jié)論即可得出CD【詳解】解:(1)當(dāng)=0時(shí),在RtABC中,AC=BC=2,A=B=45,AB=2,AD=DE=AB=,AED=A=45,ADE=90,DECB,故答案為,當(dāng)=180時(shí),如圖1,DEBC,即:,故答案為;(2)當(dāng)0360時(shí),的大小沒有變化,理由:CAB=DAE,CAD=BAE,ADCAEB,;(3)當(dāng)點(diǎn)E在BA的延長線時(shí),BE最大,在RtADE中,AE=AD=2,BE最大=AB+AE=2+2;如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在BD上時(shí),ADE=90,ADB=90,在RtADB中,AB=2,AD=,根據(jù)勾股定理得,BD=,BE=BD+DE=+,由(2)知,CD=+1,如圖3, 當(dāng)點(diǎn)D在B
21、E的延長線上時(shí),在RtADB中,AD=,AB=2,根據(jù)勾股定理得,BD=,BE=BDDE=,由(2)知,CD=1故答案為 +1或1【點(diǎn)睛】此題是相似形綜合題,主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),比例的基本性質(zhì)及分類討論的數(shù)學(xué)思想,解(1)的關(guān)鍵是得出DEBC,解(2)的關(guān)鍵是判斷出ADCAEB,解(3)關(guān)鍵是作出圖形求出BD,是一道中等難度的題目22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)91010【解析】(1)連接BD,由三角形ABC為等腰直角三角形,求出A與C的度數(shù),根據(jù)AB為圓的直徑,利用圓周角定理得到ADB為直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜邊
22、上的中線等于斜邊的一半,得到AD=DC=BD=12AC,進(jìn)而確定出A=FBD,再利用同角的余角相等得到一對(duì)角相等,利用ASA得到三角形AED與三角形BFD全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證;(2)連接EF,BG,由三角形AED與三角形BFD全等,得到ED=FD,進(jìn)而得到三角形DEF為等腰直角三角形,利用圓周角定理及等腰直角三角形性質(zhì)得到一對(duì)同位角相等,利用同位角相等兩直線平行即可得證;(3)由全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的長,利用銳角三角形函數(shù)定義求出DE的長,利用兩對(duì)角相等的三角形相似得到三角形AED與三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的長,由GE+ED求出GD的長即可(1)證明:連接BD,在RtABC中,ABC=90,AB=BC,A=C=45,AB為圓O的直徑,ADB=90,即BDAC,AD=DC=BD=12AC,CBD=C=45,A=FBD,DFDG,F(xiàn)DG=90,F(xiàn)DB+BDG=90,EDA+BDG=90,EDA=FDB,在AED和BFD中,A=FBD,AD=BD,EDA=FDB,AEDBFD
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