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1、2013-2014年度初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)實驗操作試卷(模擬)錢橋初中 2014 3 24注意: 為了保證人身和財產(chǎn)安全并順利完成實驗操作,請所有同學(xué)務(wù)必做到令行禁止、規(guī)范操作,不亂動實驗室設(shè)備和藥品。實驗開始前請認真核對實驗器材、藥品及其擺放位置,如有缺失或損壞須及時報告。實驗結(jié)束時,所有物品必須按原樣擺放并征得老師同意后方可離開實驗室。實驗6:過濾渾濁的河水實驗用品: 濾紙 、鐵架臺(鐵圈)、漏斗 、膠頭滴管、玻璃棒 、燒杯(2個)、紙巾、 河水、水槽(廢液缸)二、實驗步驟:1、清點本實驗所需器材藥品,核對無誤后開始試驗。2、取圓形濾紙對折2次后,展開成圓錐形。3、用紙巾擦拭漏斗和玻璃棒。

2、4、將濾紙放入漏斗,用手按住三層位置,用滴管吸取蒸餾水潤濕濾紙使之緊密 貼合漏斗。5、將漏斗放置在鐵圈上,漏斗尖端緊靠承接液體的燒杯內(nèi)壁。6、將玻璃棒末端靠在濾紙三層處,母液沿玻璃棒緩慢傾倒,過濾。7、將過濾器中的濾紙和過濾后的液體倒入廢液缸。8、清洗燒杯、漏斗、玻璃棒,器材歸位,整理實驗臺。實驗7:配制20g 10%的氯化鈉溶液一、實驗用品: 托盤天平(砝碼)、濾紙2張、藥匙、量筒(20ml)、膠頭滴管、玻璃棒、 紙巾、燒杯(100ml 2個,分別用作溶解和盛放剩余氯化鈉固體)、燒杯 (500ml1個用于回收氯化鈉溶液)二、實驗步驟: 1、清點本實驗所需器材藥品,核對無誤后開始試驗。 2、計

3、算。配制20g 10%的氯化鈉需要氯化鈉_g,水_ml。 3、調(diào)節(jié)天平(游碼用鑷子歸零,在左右托盤上各放一張相同的紙片。) 4、取用氯化鈉固體并稱量。(將游碼用鑷子移動到_g處,用干凈的藥匙 取出氯化鈉固體放在左盤直至天平平衡。多余氯化鈉固體放入指定容 器。) 5、量取液體(將燒杯中的水傾倒到16ml刻度附近改用膠頭滴管添加,讀 數(shù)時需將量筒放在水平桌面上、視線平視。) 6、溶解并轉(zhuǎn)移液體(用干凈的玻璃棒攪拌、溶解,將所得溶液轉(zhuǎn)移到指定 容器。) 7、清洗儀器,整理桌面。實驗8:探究Mg、Zn、H、Cu的活動性一:實驗器材:試管3支、Mg、Zn、Cu片各適量、砂紙、紙巾、鑷子、膠頭 滴管,稀鹽酸,水槽(廢液缸)、燒杯二:實驗步驟: 1、清點本實驗所需器材藥品,核對無誤后開始試驗。 2、用紙巾擦拭鑷子。 3、用鑷子從廣口瓶中分別取出2片Mg、Zn、Cu片打磨后放入三支試管。 4、廣口瓶及時塞緊、放回,標簽朝外 5、用膠頭滴管分別向三支試管中滴加稀鹽酸 6、沖洗膠頭滴管并放回 7、觀察并記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)論?,F(xiàn)象:_ _結(jié)論:Mg、Zn、H、Cu的

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