九年級思想品德學習提綱（學生用）

1、PAGE PAGE 9九年級思想品德學習提綱第一單元 認識國情 了解制度一、初級階段的社會主義1、 ，這是當代中國最基本的國情。2、我國基本國情表現在那些方面？ （ 為什么說我國處于社會主義初級階段？經常考簡答題或辨析題）3、 是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據。4、現階段我國社會的主要矛盾是 5、社會主義初級階段國家的根本任務是 6、黨和國家各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標準是“三個有利于”即 7、黨的基本路線的核心內容是 簡言之，就是“一個中心，兩個基本點”。8、國家興國之要、興旺發(fā)達、長治久安的根本要求是： 。因此，國家各項工作都要服從于經濟建設，把大力發(fā)展生產力放在首位。9

2、、我國立國之本，我國生存發(fā)展的政治基石： 10、我國強國之路，我們國家發(fā)展進步的活力源泉： 11、 是改革和建設必不可少的條件。實行 是我國長期的基本國策。12、黨的基本路線是一條 的路線，是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中體現，是建設中國特色社會主義的指路明燈。我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖。二、富有活力的經濟制度1、在所有經濟形式中，扮演主角的是 2、公有制經濟包括 、 、 以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分 。3、什么是國有經濟？集體經濟？它們有什么區(qū)別與聯系？答：生產資料和勞動產品歸 共同所有的公有制經濟，我們稱之為國有經濟。生產資料歸 共同所有的公有制經濟，我們稱之為集

3、體經濟。 區(qū)別: (1)主體不同:前者生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有；后者生產資料歸一部分勞動者共同所有; (2)涉及行業(yè)不同； (3) 在國民經濟中的地位不同 聯系: (1)都是公有制經濟 (2)都是經濟制度的重要組成部分等 4、 在我國占主體地位，是經濟制度的基礎，是實現人民共同富裕的保障。5、 控制著國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用。 6、 是公有制經濟的重要組成部分。7、個體、私營等各種形式的 社會主義市場經濟的重要組成部分。8、我國的基本經濟制度 9、我國的基本分配制度 10、_是創(chuàng)造財富的源泉。11、合理的分配制度是_的重要體現。三、適合國情的政治制度1、我國的根本政治制度

4、是 2、人民行使國家權利的機關是 ，最高權力機關是_。3、國家對待少數民族的基本政策 ，實行這一制度保障了少數民族管理自己內部事務的權利，是人民民主在少數民族地區(qū)的體現。4、實現祖國統(tǒng)一的基本方針： 5、在我國，一切權利屬于 6、我國一些制度項目內容我國的根本制度我國的根本政治制度我國的基本經濟制度我國經濟制度的基礎我國的分配制度第二單元 全面建設 實現小康一、逐步實現共同富裕1、1992年黨的十四大，提出了我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。2、為了最廣泛最充分地調動一切積極因素，黨和國家提出了“ 、 、 、 ”的四個尊重方針。3、_是人類生存和發(fā)展所需要的財富的源泉，也是產生

5、和積累知識、發(fā)現和孕育人才、凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉。4、_是創(chuàng)造財富的重要資源。5、_是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財富的最重要資源。6、_是人類社會發(fā)展的內驅力。7、社會主義的最終目標是實現 8、共同富裕不是同步、同等、同時富裕，實現共同富裕是一個部分人、部分地區(qū)先富起來，先富幫后富的過程。（經常考辨析題）9、當前我國“三步走”戰(zhàn)略第一、二步目標已實現，人民的生活水平總體上達到 10、我們當前小康的特點 、 、 。11、全面建設小康社會，最關鍵目標是力爭2020年人均國內生產總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。爭取到本世紀中葉（50年代），我國基本實現現代化

6、。二、發(fā)展社會主義民主1、 、 、 三者的有機統(tǒng)一是社會主義政治文明的本質特征。2、黨的宗旨是 3、 是代表人民利益的堅強的政治核心，是一個堅強的、能把全國億萬人民的力量和意志凝聚起來的領導核心。4、黨的三個代表分別是:_，_，_。5、_，是人民當家作主和依法治國的根本保證，是現代化建設沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證。6、 ，是社會主義民主政治的核心。7、人民當家作主的重要途徑和形式有 。8、 是黨領導人民治理國家的基本方略。9、“依法治國”的基本要求是 “ ” 。10、_是社會文明進步的標志，國家長治久安的重要保障。11、 是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則。12、我們如何行使監(jiān)

7、督權： 等。三、共建美好和諧社會1、_是綜合國力競爭的重要因素。2、先進文化的判斷標準是：（1） （2） 3、先進文化的含義：我們要發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。4、在當代中國，發(fā)展先進文化就是建設 5、社會主義精神文明建設包括 和 。6、 體現精神文明的性質和方向，是先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。7、公民基本道德規(guī)范包括： “ ”。8、社會主義核心價值體系的基本內容：_。9、_建設是發(fā)展先進文化的基礎工程，為現代化建設提供智力支持。10、教育科學文化建設的內容分為二個方面：一是 ；二是 。11、精神文明建設的根本任務是：_。12、社會主義和諧社會，是

8、的社會。13、構建和諧社會的基本內容：改善民生為重點的社會建設；解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會管理等直接關系人民群眾根本利益和現實利益的問題。第三單元 科學發(fā)展 振興中華一、和平發(fā)展 時代主題1、 是當今時代的主題。2、和平問題是指 的問題 。 3、發(fā)展問題是指 的問題 。4、危及和平與發(fā)展的主要根源是 5、和平與發(fā)展是相互相成的，世界和平是促進各國共同發(fā)展的 前提條件 ，沒有和平就沒有發(fā)展；各國的共同發(fā)展則是維護和平的重要基礎。6、經濟全球化主要體現在： 。7、如何理解經濟全球化是一把雙刃劍？機遇與挑戰(zhàn)并存。（P67第四段）8、中國是社會主義國家，也是世界上最大的 ，是

9、聯合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。9、中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分 。10、中國人民愿意同世界上一切愛好和平與自由的人民一道，共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。11、中國在維護世界和平中發(fā)揮重要的重要。12、我們中學生要關心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的 國際意識。二、抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)1、國際競爭的主要表現：原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。2、當今國際競爭的實質是以 的較量。3、國際競爭歸根到底是 的競爭。4、中國面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，但是，機遇大于挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存。（P73第三、四段）5、 的民族精神。6、_是我們民族的

10、靈魂，是我們極其寶貴的精神財富 。7、在當代，中華民族的民族精神得到了發(fā)揚光大。新時期的民族精神有： 。8、為什么要弘揚和培育民族精神？（1）關系到國家 生存 和發(fā)展的根基，關系到中華民族的偉大復興 。（2）是增強綜合國力，提高國際競爭力的需要。（3）是全面建設小康社會的需要。（4）是加強社會主義文化建設的需要。（5）是抗擊風險，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的需要。9、民族精神的核心是 ；時代精神的核心是 ，內容包括： 。10、民族精神是時代精神的 ，時代精神是民族精神在當代的 。三、以人為本 科學發(fā)展1、科學發(fā)展觀含義：科學發(fā)展觀就是堅持 的發(fā)展觀。2、科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面

11、協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。3、 已經廣泛滲透到社會生產的各個環(huán)節(jié)，成為推動生成力發(fā)展的決定因素。4、 是第一生產力。5、 是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，同時也是一個國家 的基礎，是 開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產力的重要動力。6、教育在社會主義現代化建設中的作用： 、 、 。7、科教興國就是 。關鍵在于 。8、實施科教興國，要把 擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，關鍵是 。9、我國要迅速提高生產力水平，增強以 和 為基礎的綜合國力，縮小與發(fā)達國家的差距。10、為什么要加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？答：要進一步推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略的實施，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競

12、爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術引進，就永遠難以擺脫技術落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。11、我國人口、環(huán)境、資源國情怎樣？對此采取什么國情和戰(zhàn)略？人口國情： 。環(huán)境國情： _。資源國情： _。針對人口問題采取 基本國策。針對資源、環(huán)境問題采取 基本國策。針對人口、環(huán)境、資源問題實施 戰(zhàn)略。12、可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。它要求人與自然和諧相處，并自覺地擔負起對自然、對社會和子孫后代應負的責任 。為什么走可持續(xù)發(fā)展道路?答：面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現代化建設的

13、全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調，推動整個社會走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設。13、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們應該做到：（1）實行計劃生育的基本國策。目的：就是控制人口數量，提高人口素質。具體要求是：提高晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。實行計劃生育意義：實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。(2）實行節(jié)約資源的基本國策。合理開發(fā)利用資源，堅持開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位。（3）實行保護環(huán)境的基本國策。保護環(huán)境要堅持以預防為主，防、治結合。（4）實現可

14、持續(xù)發(fā)展，依靠你我他。第四單元 立志成才 報效祖國一、立報效祖國之志1、祖國命運影響個人前途。2、國家的興旺、富強也要靠 的團結奮斗、 和無私奉獻。3、 是大志。4、 是當代中國青年精神世界的主流。5、在對待其他國家和民族的文化時，我們要：一是 弘揚中華民族精神，維護民族團結，促進祖國統(tǒng)一，以振興中華為己任；二是要抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲，同一切分裂祖國和損害國家與民族利益的言行作斗爭。6、當今時代更是一個 的時代。我們要充分發(fā)展個人的個性特長，為祖國、為社會發(fā)揮自己的獨特作用。二、走艱苦創(chuàng)業(yè)之路1、 是實現人生價值的精神力量，是照耀人們前進的指路明燈，是人們不懈奮斗的精神支柱。2、人

15、類社會的最高理想是 3、現階段我國各族人民的共同理想是 。4、對于當代青少年來說，為實現全國各族人民的共同理想而奮斗，這是時代賦予我們的崇高使命。5、艱苦奮斗集中表現為 。6、現階段為什么還要發(fā)揚艱苦奮斗的精神？（1）艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉。（2）艱苦奮斗是中華民族的一種美德。（3）艱苦奮斗是實現全國各族人民的共同理想的根本途徑和保證。（4）實現個人理想，也要艱苦奮斗。7、日常生活中應該怎樣艱苦奮斗？ （1）努力學習，完成學業(yè) （2）生活儉樸，不攀比，不奢侈浪費 （3）培養(yǎng)不怕困難、不怕挫折的精神三、擁抱美好的未來1、 已成為當代科技進步與經濟社會發(fā)展的最重要的資源。青少年應該重視機遇，樹立終身學習的理念，努力成才。2、適度的學習壓力可以激發(fā)我們的 3、 是對學習效果的一種必不可少的檢測手段。4、克服考試焦慮的主要途徑是 5、正確選擇就業(yè)：（1）了解