寧夏平羅中學

1、 寧 夏 平 羅 中 學 2016至 2017 學年度 復習工作計劃及進度表 高三年級 數學教研組 2016 年 8 月 28 日平羅中學2017屆高三數學復習計劃 一、計劃目標落實復習計劃，使數學備考復習工作緊張、有序、實效地進行，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力，讓學生形成思考嚴謹、分析條理、解答正確、操作規(guī)范的良好習慣。通過系統(tǒng)的數學知識復習、整理，學生的數學素質、學習興趣和能力有較大提高，成績有較大提升。力爭2017年高考中，數學科取得較好成績。二、計劃內容 1、 復習的的總體安排是實行三輪復習。 7.18-3.4 日 第一輪復習。主要是加強課本基礎知識和基本技能的復習，落實好每一個知識

2、點；加強章、節(jié)知識過關，訓練以基礎題、中檔題為主；加強數學思想、方法復習；注重訓練的規(guī)范性，思考的嚴密性。適當提升學生綜合運用能力，適度提高一輪復習要求。以章為一個單元，先在學生復習課本知識的基礎上，由師生共同串講梳理，從而建構既以本章為主線又廣涉有關各章的知識網絡系統(tǒng)，其次讓學生進行客觀性題目的練習，再講練主觀性題目。周考內容為近期復習內容,月考為綜合,把短期復習落實與整體知識的掌握結合起來. 3.6-4.29日 第二輪復習。主要以學科主干知識為重點，以專題為主，兼顧對學生的強化訓練，以高考中的六個大題為依據，分為七個專題，通過專題復習及強化訓練，使學生能形成整體的知識網絡，思維綜合能力，解

3、題能力，應變能力，計算能力、應試能力等得到進一步的提高。第二輪復習重點加強訓練，備課組內統(tǒng)一編寫第二輪專題及強化訓練復習材料.編寫專題內容安排： 專題一：三角函數專題二：數列專題三：概率及其分布列專題四：立體幾何專題五：直線與圓錐曲線專題六:選考部分專題七:選擇填空題解法 專題以學案的形式出現，要精選題目，要有一定的綜合性，難度要達到高考的要求，各專題的題量要根據本專題的地位及難易程度，既要有小題，也要有大題。每個專題在復習過程中要給學生講清本專題的?？伎键c、高考地位，高考分值、主要題型、高考熱點、重點等。 5.1-5.31日 第三輪復習。選最新模擬卷,重新引導學生進行查缺補漏，回歸課本。主要

4、是引導學生突破薄弱環(huán)節(jié)，考試及訓練中常被忽略的內容及遺漏考點。另外，這段時間多加強學生考前的心理輔導調節(jié)工作，從本學科的特點出發(fā)，使學生克服考前焦慮緊張情緒，使學生能充滿信心地入高考考場，發(fā)揮自己的最佳水平。 三.復習方法建議 1、強化對基礎知識的理解，系統(tǒng)地對數學知識進行整理、歸納、溝通知識間的內在聯系，形成縱向、橫向知識鏈，構造知識網絡，從知識的聯系和整體上把握基礎知識。進而形成一個條理化、有序化、網絡化的高效的有機認知結構。 2、抓住重點知識抓住薄弱的環(huán)節(jié)和知識的缺陷，全面搞好基礎知識的復習。 3、認真領悟數學思想，熟練掌握數學方法，正確應用它們分析問題和解決問題。 4、第二階段復習的原

5、則與策略 1）. 著眼于知識重組的原則 應該本著問題的提出、分析和解決的思路，去尋找所需要的、有用的方法和技能；本著解決問題的目的，將知識進行必要的拆分、加工和重組。2）. 建立完整能力結構的原則 思維方法和解題技巧，教師在復習中要挖掘，并潛移默化地傳授給學生。從本階段起，考生的每一道練習都要按照高考答卷要求，做到嚴謹、精練、準確。 5、要求學生做到：1）抓主干知識的復習，以突破高考試題拉動復習效率2）溫故而知新，要做新題，還要重溫以往作過的經典試題 3）規(guī)范書寫，訓練答題速度4）在模擬訓練時，要不斷積累考試技巧，對各類題型在答卷時所占時間要心中有數四.具體工作一.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢1.開展組內

6、聽評課活動,探討高效率的復習方法,從備課,上課,作業(yè)各環(huán)節(jié)探討復習總結出一套行之有效的復習模式并不斷加以完善.2.由組內老師各負其責,發(fā)揮集體智慧,周測,專題,月考由每個教師分工編寫,查漏補缺.二.注意信息的搜集分析1.注意網絡的應用,下載最新試題,選擇應用2.注意與周邊學校的交流,特別是與市中學的信息的溝通3.注意高考研討會的信息采集及分析三.做好復習要求的落實1.抓好每日復習常規(guī)落實,檢查學生的預習,聽課,小結.使復習落在實處2.作好周考,月考的出題及評講,出題有計劃地針對考點逐個落實四、更新教學手段，提高復習效率 1.用多媒體技術輔助數學復習教學，提高課堂教學效率。 2.利用電腦課件，突

7、破教學難點。五、進度計劃：20162017學年高三數學教學進度表(理)時 間周次授課內容節(jié)數作業(yè)次數試卷編輯人階段7.187.231第一章 集合與常用邏輯1.11.3647.25-8.7暑假8.88.132第二章 函數、導數及其應用2.12.3648.158.2032.42.5648.228.2742.62.7648.299.352.82.9649.59.1062.10-2.1169.129.1772.12649.199.2482.13649.26-9.309第三章 三角函數3.13.3月考110.1-10.810國慶節(jié)10.1010.15113.4-3.610.1710.22123.73.8

8、6410.2410.2913第四章 平面向量4.14.3610.3111.5144.4月考211.7 11.1215第五章 數列 5.15.36411.1411.19165.45.56411.2111.2617第六章 不等式6.16.36411.2812.3186.46.7月考312.512.1019第七章立體幾何7.17.26412.12-12.17207.37.56412.1912.24217.67.76412.2612.3117第八章 平面解析幾何8.18.264元.2元.7188.38.4 64元9 元.14198.58.764元.16元.21208.88.9月考4元.23元.28春節(jié)

9、元.302.4布10.110.3理.19.29.19.210.110.3春節(jié)2.62.1121第九章 計數原理與概率、隨機變量及分642.132.18229.69.9642.202.2523第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例11.111.3642.273.42410.310.4月考3.63.1125二輪復習專題一643.133.1826二輪復習專題二643.203.2527二輪復習專題三643.274.128二輪復習專題四644.34.829二輪復習專題五644.104.1530二輪復習專題六644.174.2231二輪復習專題七644.244.2932二輪復習專題七645.15.3133三輪模

10、擬訓練6.1-6.434考前指導答題技巧20162017學年高三數學教學進度表（文科）時 間周次授課內容節(jié)數作業(yè)次數試卷編輯人階段7.187.231第二章 函數、導數及其應用2.7-2.8647.25-8.764暑假8.88.1322.82.98.158.2032.10-2.11648.228.2742.12648.299.352.13649.59.106第三章 三角函數3.13.3649.129.1773.4-3.6649.199.2483.73.8649.26-9.309第四章 平面向量4.14.3月考110.1-10.810國慶節(jié)10.1010.15114.46410.1710.2212

11、第五章 數列 5.15.36410.2410.29135.45.5610.3111.514第六章 不等式6.16.3月考211.7 11.12156.46.76411.1411.1916第七章立體幾何7.17.26411.2111.26177.37.56411.2812.3187.67.7月考312.512.1019第八章 平面解析幾何8.18.26412.12-12.17208.38.4 6412.1912.24218.58.76412.2612.31178.88.964元.2元.7188.1064元9 元.1419第九章 計數原理與概率9.1-9.264元.16元.21209.39.4月考4元.23元.28春節(jié)元.302.4布10.110.3理.19.29.19.210.110.3春節(jié)2.62.1121第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例11.111.3642.132.182210.310.4642.202.2523選修內容選講642.273.424選修內容