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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁青春勵志演講稿三分鐘-10分鐘青春勵志演講稿青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空。下面是WTT給大家整理的10分鐘青春勵志演講稿,僅供參考。10分鐘青春勵志演講稿【篇一】尊敬的校指導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。春回大地,萬物吐露活力。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜。”確實,光陰如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的缺乏百日。但是如今還有大局部人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚

2、,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一局部同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速降臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的根底不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),光陰的腳步只能向前。請你相信將來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的“我不行”去努力拼搏最后的90天。假如我們做

3、與不做,都會有人笑;假如做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起困難。我們定能學(xué)業(yè)有成!十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的困難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗

4、寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:“真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做困難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。&;為準那么。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面

5、大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。壯懷劇烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進展到底,讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!10分鐘青春勵志演講稿【篇二】各位指導(dǎo),各位同仁,大家好!不知道大家有沒有看過最

6、近一部很火的電影-致我們終將逝去的青春,這部電影取景在南京的幾所高校,看的時候感覺非常親切。去到電影院的時候,我發(fā)現(xiàn)觀眾里,有正值青春二三十多歲的人,還有緬懷青春的四十多歲的人,為什么這些人,都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想,這正是因為,青春,是我們每個人的夢想的起點,夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去,今天,我要做一個關(guān)于青春、關(guān)于夢想的演講,演講題目是“青春夢想曲”。在我眼里,青春就像一幅畫,就像一首歌,更像多個樂章交織起來的交響樂,這第一樂章就是“心中有夢”。生而為人,與其他動物的不同之處,就在于我們會讓做夢,我們愛做夢,我們無法抑制自己不去做夢,這個夢,就

7、是理想,就是人生目的。提出的中國夢,是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是在座所有出版人的,更是我們青年員工的,編出一本好書,賣出一本好書,宣傳一本好書,這就是我們青年員工該有的理想。青春夢想曲的第二樂章就是“敢于追夢”。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計師平均年齡只有30多歲,外交部翻譯室的平均年齡只有31歲,百度員工平均年齡只有26歲,這些青年人不僅心中充滿夢想,而且敢于追求夢想,做出了令人贊嘆的成績,青年興那么國家興,青年強那么國家強,我們應(yīng)該以他們?yōu)榈浞?,在自己的工作崗位上英勇追夢。青春夢想曲的第三樂章就是“勤于圓夢”。停留于腦中的夢想是空想,只有腳踏實地地實干,才能實現(xiàn)夢想。實干就是聞

8、雞起舞,埋頭苦干。就是你追我趕,爭先創(chuàng)優(yōu)。就是加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,拓寬各類學(xué)科的知識面。青春只有一次,時間不等人。我自己是一名青年編輯,來自江蘇人民出版社第一編輯室,我們編輯室自從2022年以來,每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的榮耀稱號,我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想,討論選題,個人有困難時同事之間彼此無私幫助,可以說我們編輯室每天都在英勇地追夢,勤奮地圓夢,每天都在奏響著青春夢想曲。個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,把個人的夢想融匯到集體的夢想當(dāng)中去,夢想才能成為現(xiàn)實。借這次演講的時機,我想向各位指導(dǎo)提出一個建議,可不可以在集團和各單位團委的指導(dǎo)下,組織青年員工,定期

9、召開沙龍會,集團下各個單位的青年員工完全自愿出席,每期主持人輪流設(shè)立,每期主題可以涉及時政熱點、出版業(yè)的新聞,還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會,可以促進集團內(nèi)部青年員工之間的互相理解,激發(fā)創(chuàng)意靈感,讓我們彼此交流夢想,共同圓夢,一同奏響青春的夢想曲。謝謝大家!10分鐘青春勵志演講稿【篇三】各位教師、家長、大記者、小記者們:大家上午好!青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很快樂,今天我可以有時機站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀

10、的活動,我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達我們的考慮,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟開展;我們遠赴北京,體驗 奧運前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們在休博會期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界理解我們蕭山的一扇窗這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的

11、詩,描繪我們的夢;用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀實的報道,講述別人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字互相結(jié)識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學(xué)的種子開場萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。影星約翰巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想?!蔽覀儼橹∮浾邎F成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而分開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、如今、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有時機得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可

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