小英雄雨來課件

1、13.小英雄雨來我們是中國人我們愛自己的祖國 x xi xun w wi花 絮 瞎 眼 漩 渦 歪斜nu zhn p yu挪 動 枕 墊 劈 開 黝 黑 shun kng qio槍 栓 糠 皮 刀鞘lo b kng ji姥 姥 斃 炕 揪生字葦絮黝黑發(fā)亮 青布褲褂 姥姥門檻 劫難 撒謊 吆喝 飄飄悠悠 光溜溜 一骨碌 xyugug lulo laoknjihungyoli liuyu you檻knjin(門 檻 )(橫 檻） 讀準(zhǔn)多音字 還(hi hun)鄉(xiāng)河 掃(so so)蕩 歸還(hi hun) 掃(so so)把 子彈(dn tn) 雞冠(un un)花 nn nn nn 擰毛巾 擰瓶

2、蓋 脾氣擰 z zh zh 扎腰帶 扎針 掙扎讀一讀：葦絮 笤帚 脊背 舅舅 耍水 黝黑 泥鰍 糠皮 槍栓 吆喝 喝水 喝彩 漩渦 劫難 槍斃 趔趄 柜板 枕頭 一趟 狗刨 炕上 挪動 劈開 歪斜 晉察冀 睜眼瞎 推推搡搡 1937年7月7日，日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”，中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠，無惡不作，制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈，奮力抵抗，日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降，中國勝利結(jié)束了“八年抗戰(zhàn)”。時代背景1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變1935年華北事變1938年10月占領(lǐng)廣州武漢日軍不

3、斷擴大侵華戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火遍及近半個中國。給中國造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。日軍的侵華戰(zhàn)爭想一想： 課文主人公是誰?記敘了一件什么事？ 請給課文每一部分加上小標(biāo)題。1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護李大叔4.與鬼子斗爭5.河沿的槍聲6.雨來沒有死快速閱讀課文， 想想雨來是哪里人，生活在哪個年代？為什么稱他為小英雄？ 雨來是晉察冀邊區(qū)的蘆花村的，他生活在抗日戰(zhàn)爭年代。雨來那么小就能掩護交通員李大叔，與日寇作斗爭，所以稱他為小英雄雨來。 蘆花開的時候，遠遠望去，（黃綠的）蘆葦上（好像）蓋了（一層厚厚的）白雪。風(fēng)一吹，（鵝毛般的）葦絮（就飄飄悠悠地）飛（起來），（把這幾十家）小房屋都罩在（柔軟的）蘆花

4、里。運用了比喻的修辭手法，把 比作 ，形象的突出蘆花村蘆葦多，蘆花美的特點，表現(xiàn)家鄉(xiāng)美麗和可愛。蘆花白雪加了修飾的詞語后有什么好處？一、游泳本領(lǐng)高； 文中哪些句子可以體現(xiàn)出雨來的游泳本領(lǐng)高？ 每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。 可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。游泳水平高調(diào)皮淘氣0二、上夜校念書雨來上夜校那么雨來又學(xué)了什么呢？我們是中國人，我們愛自己的祖國。 我們是中國人，我們愛自己的祖國 這是雨來能掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正

5、因為雨來對祖國的愛，才有了后面的勇敢救交通員，勇斗鬼子的故事。三、掩護李大叔 雨來沒有理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。 雨來是為了把敵人引開，保護交通員李大叔 ；這一系列動作，形象地表現(xiàn)了雨來的機智勇敢。是他害怕敵人的刺刀才一直跑的嗎？ 雨來沒有理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院 跑去。 這一系列的動作的描寫，形象的表現(xiàn)了雨來的機智勇敢。因為年齡小，面對刺刀，敵人以為雨來害怕，不顧一切朝后院跑，實際雨來是為了把敵人引開，保護交通員。四、勇斗鬼子四）默讀第四段。討論：鬼子對雨來使用了哪些卑劣手段？哄騙 利誘 威脅 毒打 課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？鬼子給

6、雨來松綁，問他剛才看見誰進來了，雨來說他什么也沒看見（ ）哄騙鬼子給雨來吃好吃的糖塊，可是雨來不要（ ）哄騙鬼子給雨來金戒子，可是雨來不要（ ）利誘無計可施的鬼子兇狠地毆打雨來，并把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃（ ）毒打、威脅 ??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。 雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。 鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”軍官兇殘露出滿口金牙鬼臉 糖 金戒指 抽出刀劈 扭 拉 打 揪 擰 撞 * 課文中哪些詞語把鬼子哄騙、利誘、威

7、脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？ 哪些詞語體現(xiàn)雨來在鬼子面前表現(xiàn)得堅強不屈？ 一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上： “我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?表現(xiàn)了雨來不惜用鮮血和生命誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心與堅強意志。 雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅強？ “我們是中國人，我們愛自己的祖國?！?“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次，分別是在什么情況下出現(xiàn)的，作者為什么要多次強調(diào)這句話？ “我們是中國人，我們愛自己的祖國。”在文中反復(fù)出現(xiàn)三次，即加強了小說的回環(huán)往復(fù)，使文章主題更鮮明，又真實地反映雨來的性格形成和發(fā)展的過程。 思考：一個普通的頑皮孩

8、子雨來，成了一個勇敢機靈的小英雄，為什么會有這樣的變化？“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！庇陙淼谝淮紊险n，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟著讀從此，他牢牢地記住了就算鮮血不斷流下來，死亡朝他逼近，他仍記得反復(fù) 扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！” “??！”大家都高興地叫起來：“雨來沒有死！雨來沒有死！”五、寧死不屈村里人是怎樣評價雨來的？ 1、村里的人聽到槍響，老人們含著淚說： “雨來是個好孩子！死得可惜！” 2、“有志不在年高。” 人貴在有志，不能憑年齡的大小來衡量。只要有志氣，年輕也能做出優(yōu)異的成績。這是對雨來的贊揚，雨來“熱愛祖國，勇敢機智”的品質(zhì)深深感動、激勵人們六、雨來沒死“雨來還沒有死！雨來還沒有死！”原來在槍響以前，雨來趁鬼子不防備，一頭扎進了河里來機智勇敢熱愛祖國 讀了這個故事，你認(rèn)為雨來是一個什么樣的孩子？從全文來看哪些