國(guó)畫(huà)題跋走向衰落

1、國(guó)畫(huà)題跋走向衰落當(dāng)代國(guó)畫(huà)，作為國(guó)畫(huà)要素之一的題跋被忽視，走向衰微。題跋好的作品猶如鳳毛麟角，書(shū)法不佳、文詞不通、濫題爛題亂題者多如牛毛，只落窮款、了無(wú)余味的更是比比皆是。而所謂“大師”“名家”輩出，所謂“創(chuàng)新”之作疊出，同樣這些大師題跋也是越來(lái)越少，越來(lái)越寡淡無(wú)味。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象？。 縱觀畫(huà)史，早期之畫(huà)沒(méi)有題跋，北宋多窮款，并且多藏于樹(shù)石不易看到之處，完整的題跋始于北宋的文人畫(huà)家，如蘇軾、文同、米芾。此后，畫(huà)家在作品上不僅題款，且加跋詩(shī)，使詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三者之美巧妙結(jié)合，相互生發(fā)，畫(huà)面更富形式美感，逐漸形成了中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特色。故清方薫謂“高情逸思，畫(huà)之不足，題以發(fā)之?！鳖}跋不僅可以補(bǔ)充畫(huà)面的構(gòu)

2、圖布局，亦可寫(xiě)出畫(huà)家的畫(huà)外之意，與繪畫(huà)內(nèi)容相互補(bǔ)足、相得益彰，成為一幅作品不可或缺的一部分，它通常是表達(dá)作品的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、意趣、環(huán)境等等，抒發(fā)作者情感，闡述或發(fā)揮畫(huà)意。歷代在畫(huà)面上落長(zhǎng)款的名家中不乏高手，他們不僅文采書(shū)藝俱佳。米芾、黃公望、倪云林、黃其昌、徐渭、鄭板橋舉不勝舉，近現(xiàn)代的吳昌碩、齊白石、黃賓虹、張大千等也都善于撰題長(zhǎng)款。固然有無(wú)題跋，應(yīng)因畫(huà)而異，比如江山如此多嬌，但終是個(gè)案。但我們不能據(jù)此為一些畫(huà)家回避題跋作為借口！當(dāng)代一些借鑒西方現(xiàn)代構(gòu)成觀念的繪畫(huà)，特別是體現(xiàn)在工筆畫(huà)中，大都題窮款，但我們更不能據(jù)此去排斥題跋！甚至有些畫(huà)家找出借口說(shuō)題跋會(huì)讓繪畫(huà)成為文學(xué)的附庸品！是否需要題跋？題長(zhǎng)

3、短跋或窮款？當(dāng)然是視作品而定。但題跋衰微的原因，大致有以下幾點(diǎn)：1：作品題跋，題的是人生境界，畫(huà)家必須有深厚的文藝修養(yǎng)和人生閱歷。而當(dāng)代許多畫(huà)家，一不讀書(shū)，二不游歷，囿于畫(huà)室，閉門畫(huà)錢，怎有能力產(chǎn)生好跋？2：書(shū)法基礎(chǔ)差。中國(guó)畫(huà)的審美，首先強(qiáng)調(diào)用筆，缺少書(shū)法基礎(chǔ)，最終也難以企攀高峰！當(dāng)代嶺南畫(huà)家中，能書(shū)者有幾人？恐怕只有楊之光、尚濤等極個(gè)別的尚能過(guò)關(guān)，所以，許多畫(huà)家干脆少題或不題！當(dāng)然，有些畫(huà)家很有悟性，知自我書(shū)法之不足，而找出一種適合自我性格、與自我畫(huà)風(fēng)相契的字體來(lái)題跋，林豐俗、張彥等，當(dāng)屬此類。3：繪畫(huà)的制作性以及密而滿畫(huà)法的流行。這一類作品，制作性強(qiáng)，一般構(gòu)圖比較飽滿，特別是工筆畫(huà)領(lǐng)域。如

4、果較長(zhǎng)的題跋，文字的書(shū)協(xié)性很難與繪畫(huà)的制作性保持藝術(shù)風(fēng)格上的協(xié)調(diào)，還有，如果加上過(guò)多的文字，會(huì)過(guò)于密塞，難以透氣。周彥生的工筆畫(huà)是最明顯的例子。最為嚴(yán)重的是，嶺南當(dāng)代一批年輕工筆畫(huà)家，更加強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的制作性，國(guó)畫(huà)變成了工藝美術(shù)品，題跋顯得更沒(méi)有必要。4：新水墨的出現(xiàn)，為一些當(dāng)代畫(huà)家回避書(shū)法以及繪畫(huà)題跋問(wèn)題找到冠冕堂皇的借口。再難用傳統(tǒng)的要求來(lái)衡量它去界定它，因?yàn)樗漠?huà)法、構(gòu)圖吸收了外來(lái)的東西，與我國(guó)傳統(tǒng)的題款題跋格格不入，反而不宜題款。5：不少畫(huà)家目光短淺、修養(yǎng)淺薄，雖然有的技法爐火純青，卻不懂中國(guó)畫(huà)的精神內(nèi)涵，從而認(rèn)為題跋可以提高作品文人氣息，便故弄玄虛、胡題亂跋，反使作品格調(diào)更低，更添俗氣！也讓世人對(duì)題跋產(chǎn)生了不良認(rèn)識(shí)！喪失了題跋的真正意義。6：美術(shù)教育對(duì)文學(xué)的忽視?，F(xiàn)在美術(shù)學(xué)院的國(guó)畫(huà)教學(xué)中，老師將重點(diǎn)放在教育學(xué)生掌握繪畫(huà)技法、關(guān)注現(xiàn)實(shí)上，強(qiáng)調(diào)作品注重心靈的感受、境界的表達(dá)、形象的塑造，而認(rèn)為大到文學(xué)，小致題跋都是可有可無(wú)的東西。7：畫(huà)家對(duì)自己作品的史學(xué)意思的認(rèn)識(shí)的缺失。傳世藝術(shù)品，最重要的意義首先在于作品的文獻(xiàn)性，也就是史學(xué)價(jià)值，要么是作品表現(xiàn)內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)，要么是題跋體現(xiàn)出來(lái)。許多畫(huà)家往往注重畫(huà)面的表現(xiàn)，而忽視的題跋的記錄性，認(rèn)