八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-5.1每周干家務(wù)活的時(shí)間課件-北師大版

1、第五章 數(shù)據(jù)的收集與處理5.1每周干家務(wù)活的時(shí)間八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。在日常生活中，我們可能遇到下面一些問(wèn)題：同學(xué)的視力狀況如何？ 本班學(xué)生每天干家務(wù)需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 南京初中學(xué)生平均每周使用電腦的 時(shí)間是多少？ 南京市2004年的人均純收入為多少元？關(guān)注生活第二頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。你每周干家務(wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間？我們班同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？第三頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。全班第4組第3組第2組第1組平均時(shí)間分 總時(shí)間分人數(shù)小組本班學(xué)生每天干家務(wù)活時(shí)間情況表 第四頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分?？傮w與個(gè)體為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查，稱(chēng)

2、為普查。 領(lǐng)悟新知其中所考察對(duì)象的全體稱(chēng)為總體，而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱(chēng)為個(gè)體.第五頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。 我們班同學(xué)的視力狀況如何？ 我們班學(xué)生每天干家務(wù)需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 南京初中學(xué)生平均每周使用電腦的 時(shí)間是多少？ 南京市2004年的人均純收入為多少元？總體是南京市2004年的人均純收入的全體， 個(gè)體是南京市2004年每個(gè)人的純收入。 總體是南京市初中學(xué)生平均每周使用電腦時(shí)間的全體，個(gè)體是南京市每一個(gè)初中學(xué)生每周使用電腦的時(shí)間。 第六頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。你能舉出在生活中通過(guò)普查的 方式收集數(shù)據(jù)的例子嗎？調(diào)查的總體是什么?個(gè)體是什么?第七頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。議一

3、議:討論下面這些問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)你的理由.1.我們班上有多少男生？全校呢？你準(zhǔn)備用什么方式獲得這些數(shù)據(jù)？2.你愿意采用普查的方式了解一批日光燈管的使用壽命嗎? 3.你愿意采用普查的方式一批炮彈的殺傷半徑嗎？ 4.全國(guó)所有八年級(jí)學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時(shí)間是多少？你能用普查的方式得到這個(gè)數(shù)據(jù)嗎？你準(zhǔn)備如何獲得這個(gè)數(shù)據(jù)？ 5.為了準(zhǔn)確了解我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)?你準(zhǔn)備用什么方式獲得這些數(shù)據(jù)？第八頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。抽樣與樣本 開(kāi)啟智慧從總體中抽取局部個(gè)體進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查稱(chēng)為抽樣調(diào)查.其中從總體中抽取局部個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本. (注意樣本的代表性和廣泛性)第九頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。你還能舉

4、出生活中通過(guò)抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)的例子嗎？并指出調(diào)查的樣本是什么?第十頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。品嘗一勺湯,就可以知道一鍋湯的味道,你知道其中蘊(yùn)涵的道理嗎?第十一頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。 普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別?并舉例說(shuō)明什么時(shí)候用普查的方式獲得數(shù)據(jù)比較好，什么時(shí)候用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)比較好. 隨堂練習(xí)第十二頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。生活中的“數(shù)學(xué)媽媽?zhuān)骸昂⒆?，再幫媽媽買(mǎi)雞蛋去.媽媽?zhuān)骸斑@次注意點(diǎn)，上次你買(mǎi)的雞蛋有好幾個(gè)是壞的.媽媽?zhuān)汉⒆涌鞓?lè)地跑回來(lái).孩子：“媽媽?zhuān)@次的雞蛋全是好的，我每個(gè)都翻開(kāi)看過(guò)了.媽媽?zhuān)骸鞍。〉谑?yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分?！皟鹤?，幫媽媽買(mǎi)盒火柴去“這次

5、注意點(diǎn)，上次你買(mǎi)的火柴好多劃不著。兒子快樂(lè)到跑回來(lái)?！皨寢?zhuān)@次的火柴全劃得著，我每根都試過(guò)了生活中的“數(shù)學(xué)第十四頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。破壞性大危害性強(qiáng)數(shù)量多結(jié)果不需要準(zhǔn)確抽樣調(diào)查第十五頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。開(kāi)拓思維2004年某區(qū)有15000名學(xué)生參加中考，為了考察他們的數(shù)學(xué)考試情況，評(píng)卷人從中抽取了800名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以下哪些說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 ( ) A每名考生是個(gè)體B每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C這15000名考生是總體D這15000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體E800名考生是總體的一個(gè)樣本F800名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本G這是屬于普查H這是屬于抽樣調(diào)查BDFH第十六頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。 探索與開(kāi)展：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案，考察我校學(xué)生在校每天的用水量情況，并與同學(xué)交流。 第十七頁(yè)，編輯于星期五：六點(diǎn) 九分。1當(dāng)調(diào)查的對(duì)象個(gè)數(shù)較少，調(diào)查容易進(jìn)行時(shí)，我們一般采用普查的方式進(jìn)行.2當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對(duì)調(diào)查對(duì)象具有破壞性時(shí)，或者會(huì)產(chǎn)生一定的危害性時(shí)，我們通常采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查.3當(dāng)調(diào)查對(duì)象的個(gè)數(shù)較多，調(diào)查不易進(jìn)行