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1、讀書筆記追風箏的人卡勒德的筆觸細膩而又動人,沒有無病呻吟的殘片贅敘,更多的是精練,細膩的筆觸。一筆一筆,把我們帶進一個故事,一段人生,然后給我們,一種感悟。阿米爾說:“我成為今天的我,是在1975年某個陰云密布的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚地記得當時自己趴在一堵坍塌的泥墻后面,窺視著那條小巷,旁邊是結冰的小溪。許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?!惫适碌钠鹪丛诎⒏缓沟目Σ紶?。主人公阿米爾是個富家少爺,12歲那年,阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。阿米爾將對手通通打敗,然而要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是

2、當?shù)刈畛錾淖凤L箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。在這一天,少年阿米爾贏得了人生中第一次勝利,像個男子漢一樣在嚴父的注視下贏得了風箏大賽的冠軍。然后,也就在這一天,他隨即目睹了發(fā)生在哈桑身上的暴行,卻因為自己的怯懦而沒有上前保護自己的朋友,一個曾經救過自己并且如此深愛自己的朋友。他退縮了,他跑開了,他選擇袖手旁觀,少年心性,這種愧疚被奇異地轉化為對哈桑的仇恨。因為哈桑沒有變,但是哈桑每一日的存在,他的聲音,他的身影,他的關懷,他的殷切,都變成了抽打阿米爾的鞭子。在這種折磨之下,曾經的錯誤變成了罪惡,阿米爾把錢和手表藏在哈桑的床墊下,以此栽臟給哈桑,他曾經的朋友,希望父親把哈桑趕走。隨

3、后,蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,離鄉(xiāng)背井地到了美國,開始了他的新生活。然而,多年后,一個來自巴基斯坦的電話卻把阿米爾從貌似平靜的異國生活中拉出來,真相、責任、贖罪,讓阿米爾重回闊別多年、滿目瘡痍的阿富汗,尋找到哈桑的孩子,把他帶回美國,小孩子因為倍受摧殘而厭倦了一切。愛和譴責是人性、是覺醒、是面對、是感動但是當哈桑的兒子在自殺獲救后,絕望的懇求阿米爾說:“我想要爸爸和親愛的媽媽,我想要莎莎,我想要跟拉辛汗老爺在花園玩,我想要回到我們的房子生活我想要回原來的生活”時候我的心也跟著文字啜泣,眼淚無聲的留下是啊,逝去的一切都已無法挽回。還記得父親訓斥阿米爾時曾經說過的一段話“如果你殺了一

4、個人,就是偷走了一條生命。如果你撒謊,就是偷走其它人知道真相的權利。如果你欺騙,就是偷走擁有公正的權利?!卑⒚谞査钢?,是因哈桑“為你,千千萬萬遍”的偉大友誼來縱容自己奴化他的命,在權衡利弊之中讓正義感和勇氣土崩瓦解。然后欺瞞過世,但是最后逃不了自己心靈的折磨。只能在時間流淌而逝之后幡然悔悟,用后半生來救贖,以對哈桑兒子為載體完成對哈桑愧疚的解脫。在描寫故事之余,追風箏的人還反映出戰(zhàn)爭之前阿富汗的美好,它梳理的是關于阿富汗在蘇聯(lián)人進來之前和被趕出去之后的一些民生片段。50年代的阿富汗人已經習慣在周末去看足球賽了,并且有綠色的草坪。不僅如此,喀布爾的大街上還有翠綠的棕樹,美觀別致的二層別墅,春天全城的孩子都會舉行風箏比賽,然后會從父親那里獲得一輛美國產的山地自行車。寧靜的阿富汗在冬天的早晨碧空萬里,炊煙會從喀布爾的街巷里裊裊升起,這一切和之后我們在所有的電視節(jié)目上的看到的炮火紛飛和殘垣斷壁的阿富汗判若兩地,戰(zhàn)爭改變了一切。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實,種種轉變在小說里都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人性的復雜。它的結局也被作者揭示得殘忍:救贖和幸福無關。然而,在合上全書后,我更想說的是:人生本就是一場場的陰錯陽差,我們都要求自己太過堅強,而事實上,我們永遠無法做到真正得盡善盡美,正因為有缺點,所以,錯后的改正更顯得彌足珍貴,就像

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