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文檔簡介
1、七年級生物上冊第1單元認識生命第2章探索生命1.2.2生物學研究的基本方法同步練習(新版)北師大版PAGE PAGE 61.2.2 生物學研究的基本方法1.生物科學工作者利用_、_、_、_等方法來研究生物科學,其中_是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。2.探究的一般過程是從_ _開始的。然后可以根據(jù)自己的_ _和_,_嘗試著對這一問題的答案作出_。3.探究光對鼠婦生活的影響時,實驗中的變量是_ _,恒量有_和_等。4.科學探究的一般過程的排列順序是( )發(fā)現(xiàn)問題并提出問題作出假設表達交流制定計劃實施計劃得出結論A. B. C. D.5.鼠婦生活的環(huán)境是( )A.干燥的環(huán)境 B.陰暗潮濕的環(huán)境 C.有光
2、的環(huán)境 D.水中6.探究“光對鼠婦生活的影響”時,所用鼠婦的數(shù)量是( )A.1只 B.5只 C.10只 D.8只7.在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了( )A.提供一種無光的條件 B.便于觀察C.控制變量 D.設置一個對照實驗8.王明同學在探究“光對鼠婦生活的影響”時,其做法如下:將一只剛捉到的鼠婦放到一邊是濕土、另一邊是干土的木盒中,用一塊黑紙遮住濕土的一邊,然后計時觀察,共觀察10次,結果如下表(表示存在):明處暗處由此,他得出鼠婦喜歡生活在無光的環(huán)境中的結論。(1)你同意王明的實驗方案和結論嗎?(2)如果不同意,請指出他的方案和結論中存在的問題,
3、并提出修改建議。9.1747年,有位科學家將12名病情嚴重的壞血病患者分組,其中2人每天給2個橘子和1個檸檬,其他10人不給橘子和檸檬。結果,進食橘子和檸檬的2個人6天后病情大為減輕,26天后兩人都恢復了健康,另外10人的病情沒有明顯改善。后來,科學家從檸檬汁中提取出一種活性物質,取名維生素C,也被稱為抗壞血酸。(1)你認為科學家發(fā)現(xiàn)維生素C的過程中,采用的主要是哪種研究方法?(2)你能用一句話表述這位科學家要研究的問題嗎?參考答案1.觀察 調查 分類 實驗 實驗法2.提出問題 知識 經驗 假設3.光照 溫度 濕度4.B 5.B 6.C 7.D8.(1)不同意。(2)重只鼠婦;一側干土,一側濕土, 應放重10只鼠婦;兩側都放濕土。(對照實驗應只有1個變量,而王明設計的實驗中存在兩個變量,光照和濕度。而且只放了1只鼠婦,可能存在誤
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