2022年臨床病理實驗5教案

1、鄭州 澍青 醫(yī)學高等?？茖W校教 案科目：病懂得剖學部系：基礎醫(yī)學部專業(yè)：臨床醫(yī)學年級：2022 級任課老師 ： 張海林鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校教案（首頁）專業(yè)臨床醫(yī)學學科病理學教學層次?？瓢嗉?3 臨床醫(yī)學授課日期2022.5.22 本次課時3總課時課題名稱課程類型 教材（名稱、 主編、出版社、泌尿、消化系統疾??；傳染??；試驗考核試驗課組織學與胚胎學 .醫(yī)學遺傳學 .病理學試驗指導版次、出版年）全宏勛主編 .其次軍醫(yī)高校出版社 .2022 年教學方法及 多媒體幫助講授法 教具 病理切片手段 互動系統示教法 多媒體互動系統,掛圖目的要求1. 把握泌尿系統常見疾病的大體及組織學病變特點 常見癥狀及

2、體征；2. 把握肝硬化和肝血吸蟲病的大體及組織學病變特點 常見癥狀及體征；3.熟識互動考試系統使用方法；明白試驗考核要求；本課重點, 嫻熟運用病理學問說明其, 嫻熟運用病理學問說明其1. 急進性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎、肝硬化的組織結構轉變；2. 試驗考核；本課難點肝硬化、肝血吸蟲病的組織結構轉變；導入新課通過案例導入法讓同學來熟識泌尿系統疾病和消化系統疾病,激發(fā)同學學習愛好；教教學內容的時間安排 1. 新月體腎炎、慢性腎小球腎炎、肝硬化、肝血吸蟲病的組織結構的講學授； 25 20分分2. 示教, 分組, 發(fā)放物品； 5進分3. 輔導同學觀看標本； 454. 總結, 寫作業(yè),介紹考核留意事項

3、；分分鐘,5. 試驗考核； 40本課總結程通過本次課, 讓同學對泌尿系統疾病和消化系統疾病做一個更深化的 學習,學會并描述肝硬化、肝血吸蟲病及腎小球腎炎的病變特點；通過講授讓同學熟識互動考試系統的使用方法和試驗考核要求,通過互換老師監(jiān)考可以增加考核的莊重性；授課老師張海林職稱講師教研室主任審查看法（簽章）鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校教案（續(xù)頁）教學內容概述 備注與圖示本次試驗 2 學時；1.快速進行性腎小球腎炎 又稱新月體性或毛細血管外增生性腎小球腎炎；此型病情兇險,常在數周或數月內死于腎監(jiān)考老師職責 1. 收班級花名冊（成果 冊）；檢查同學證和就座功能衰竭,為什么進展這么快？情形；病理變化 :

4、腎球囊內有新月體或環(huán)狀體形成2. 禁止考生間溝通,要（1） 定義：主要由增生的壁層上皮細胞和求獨立完成試卷；滲出的單核細胞構成, 可有嗜中性粒細胞和淋巴 細胞,在腎球囊壁層呈新月狀或環(huán)狀分布（細胞3. 答應同學攜帶和使用 課本、試驗指導及試驗性新月體）,上皮細胞之間顯現新生的纖維細胞,報告冊；纖維組織逐步增多（纖維細胞性新月體）,最 4. 禁止同學使用電子設后新月體內細胞完全由纖維組織替代（纖維性新 備及打印稿；月體）；5. 記錄違紀情形；2.慢性腎小球腎炎 大體:繼發(fā)性顆粒性固縮腎；雙側腎對稱性萎縮,與高血壓所致的原發(fā)性顆粒性固縮腎相像,不易考生須知區(qū)分；表現為六變：體積變小、重量變輕、質地

5、考試時間 30 分鐘；變硬、表面變形（呈細小顆粒狀）、切面皮質變獨立完成試卷；?。ㄆに璺纸绮磺澹?、顏色變深；可查教材和筆記；禁止光鏡 : 大部分腎小球纖維化、玻變 玻璃 攜 帶 電 子 設 備 及 打 印球；腎小球內細胞削減 ,血漿蛋白 +系膜基質 +基 稿；底膜樣物質 +膠原增多 ,最終玻璃樣變和纖維化 , 填寫試卷類型及相關信所屬腎小管萎縮 ,間質纖維化 ,使玻變腎小球呈 息；“集中現象 ”；病變輕的腎單位代償性肥大 ,腎小 單數座號做單數試題；管代償性擴張并見管型；因間質纖維增生而收 縮,萎縮的腎單位和肥大的腎單位相互交叉,使雙數座號做雙數試題；如有作弊行為,考核成腎呈顆粒狀；間質 :纖

6、維組織增生 ,L.M 浸潤,小 績按 0 分計；動脈硬化；考核通知3.肝硬化 同學帶同學證,按學號各種緣由引起的肝臟的結締組織大量增 就座；生,把原先的肝小葉進行重新分割,成假小葉；禁止攜帶電子設備及打大體觀：體積縮小,質地變硬,表面有顆粒狀的 印稿；結節(jié)狀物質；4.血吸蟲性肝?。ㄓ不┑捅剁R下可見結節(jié)性病變,肝小葉破壞不明顯；高倍鏡下結節(jié)中心可見多個蟲卵殘留物和多核 巨細胞,四周是類上皮細胞和增生的纖維母細可以攜帶課本、試驗指 導及試驗報告冊；同學干部遞交班級花名 冊（成果冊）；帶教老師講過留意事項胞；及 考 核 要 求 后 交 替 監(jiān) 病解試驗考核工作流程參考 考；帶教老師介紹考核要求、方法、留意事項等內容老師預備換教室監(jiān)考,考核；由監(jiān)考老師打開考核卷,自動或手動播放兩遍；考核終止,統計成果,清點報告冊,記錄違紀情 況,交給帶教