中圖版七年級(jí)地理上冊(cè)3.4《中國(guó)的河流湖泊》優(yōu)秀教案

1、第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊 （第一課時(shí)） 教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：在地圖上找出我國(guó)主要的河流，歸納我國(guó)外流河、內(nèi)流河的分布特征。知道湖泊對(duì)河流的調(diào)節(jié)作用2、 用運(yùn)用己有知識(shí)，說(shuō)明內(nèi)流區(qū)分布在西北，外流區(qū)分布在東南3、 通過(guò)對(duì)世界上最長(zhǎng)的人工運(yùn)河一一京杭運(yùn)河的了解，黃河、長(zhǎng)江干支流的開(kāi)發(fā)利用及治理成就，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育4、 通過(guò)一些讀圖練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和運(yùn)用地圖的能力重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、內(nèi)流河、外流河的分布特征2、河流的水文特征難點(diǎn)：1、內(nèi)流河、外流河的劃分2、河流的水文特征教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課時(shí)安排： 3課時(shí)教學(xué)過(guò)程；導(dǎo)入：通過(guò)介紹課本P88頁(yè)世界四大古代文明的起源地的共同特點(diǎn)，來(lái)導(dǎo)入本課

2、的內(nèi)容。世界四大古代文明，都是在河流滋潤(rùn)下形成的。（適當(dāng)介紹一下兩河流域指幼發(fā)拉底河和底格里斯河。而不是黃河和長(zhǎng)江流域，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。）板書(shū)：第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊一、 水系和流域播放PPT第3-5頁(yè)提問(wèn)讓學(xué)生讀課本P88頁(yè)倒數(shù)第一段來(lái)找出什么是水系和流域？學(xué)生尋找并回答:講解：河流就像是樹(shù)葉上的葉脈，干流是主脈，大大小小的支流像側(cè)脈。水系:干支流共同組成一條河流的水系。流域:河流的集水區(qū)域。分水嶺：相鄰水系或流域間的高地。中國(guó)的河流和湖泊中國(guó)的河流外流河和外流區(qū)播放PPT第6-8頁(yè)講解：外流河：最終流入海洋的河流。我國(guó)大多數(shù)河流屬于外流河；外流區(qū)：供給外流

3、河河水的區(qū)域。外流區(qū)面積占全陸地面積的2/3。（2）內(nèi)流河和內(nèi)流區(qū)內(nèi)流河：最終未能流入海洋的河流。而是流入內(nèi)陸湖泊或消失在沙漠中。內(nèi)流區(qū)：供給內(nèi)流河河水的區(qū)域。（3）中國(guó)的內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)播放PPT第9-10頁(yè)讓學(xué)生讀課本P90頁(yè)D圖，找出外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的分布范圍提問(wèn)：外流區(qū)在中國(guó)的什么方向？?jī)?nèi)流區(qū)呢？學(xué)生回答：講解：我國(guó)外流區(qū)主要分布在東部季風(fēng)區(qū)、西南地區(qū)還有新疆北部。外流區(qū)主要分布在在中國(guó)的西北內(nèi)陸地區(qū)提問(wèn)：讀圖，說(shuō)說(shuō)我國(guó)內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線大致沿多少毫米年等降水量線或以什么山脈為界？學(xué)生回答：講解：內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線與400毫米年等降水量線位置相似,大致經(jīng)過(guò)大興安嶺南部、陰山、賀蘭山

4、、巴顏喀拉山、岡底斯山一線。我國(guó)主要的河流 播放PPT11-15頁(yè) 提問(wèn)：我國(guó)外流河眾多，那是不是所有的河流都是注入太平洋的？ 學(xué)生回答：不是講解:從圖中可以看出:黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江珠江、怒江、雅魯藏布江、額爾齊斯河這些是外流河，其中黑龍江遼河、海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、珠江注人太平洋。怒江、雅魯藏布江注人印度洋。額爾齊斯河注人北冰洋。塔里木河是內(nèi)流河。由于塔里木河流經(jīng)內(nèi)陸地區(qū),降水少,河流的水量小，有時(shí)出現(xiàn)斷流或消失，而在夏季冰雪融水或山地降水多時(shí),河流出現(xiàn),故用虛線表示。小結(jié)：我國(guó)內(nèi)流河與外流河的分布特征：我國(guó)外流河主要分布在東部季風(fēng)區(qū)、西南地區(qū)還有新疆北部。內(nèi)流河主要分布

5、在西北內(nèi)陸地區(qū)。我國(guó)內(nèi)、外流河的分布與地形氣候的關(guān)系。我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，使我國(guó)許多大河發(fā)源于西部，多從西向東流，注人太平洋的河流居多。只在西南有幾條河流向南注人印度洋。我國(guó)氣候南方多雨而北方干早，導(dǎo)致我國(guó)河流南多北少。我國(guó)季風(fēng)氣候顯著，外流區(qū)河流水量大，且集中在夏季。播放PPT16-20頁(yè)，分別介紹我們的幾大河流：中國(guó)第一長(zhǎng)河：長(zhǎng)江中國(guó)第二長(zhǎng)河：黃河中國(guó)第二大河：珠江中國(guó)海拔最高的河流：雅魯藏布江最大內(nèi)流河：塔里木河我國(guó)河流的水文特征播放PPT第21-29頁(yè)講解：我們學(xué)習(xí)河流就有必要了解與河流有關(guān)的一些基本概念和特點(diǎn)，而位于不同地區(qū)的河流，也有不同的“性格”，這里的“性格”主要指

6、的是河流的水文特征。河流的水文特征主要包括五個(gè)方面，分別是年徑流量（流量）、流量（水位）的季節(jié)變化以及汛期情況、有無(wú)結(jié)冰期、含沙量的大小以及流速的快慢。位于我國(guó)不同地區(qū)的河流，擁有不同的水文特征。水位和水量外流河：以降水為河流補(bǔ)給的主要方式，夏季降水多，河流水量大、水位高。內(nèi)流河：由于內(nèi)流河處于非季風(fēng)區(qū)，降水很少，所以內(nèi)流河以冰雪融水為主要的補(bǔ)給方式，夏季溫度高，冰雪融化快，河流水量大，水位高。流量提問(wèn):讀我國(guó)主要河流流量年變化示意圖，歸納流量隨季節(jié)變化的規(guī)律并分析原因。學(xué)生回答：講解：外流河：夏秋流量大，冬春小 ，因?yàn)橥饬鲄^(qū)降水主要集中在夏秋季節(jié)。內(nèi)流河：夏季流量大，因?yàn)閮?nèi)流區(qū)降水少，河流補(bǔ)

7、給來(lái)源于冰雪融水，而夏季氣溫高，冰雪融化快，河流水量大。汛期我國(guó)大部分河流的汛期出現(xiàn)在夏季，是高溫多雨造成的，東北的河流因冬末春初積雪融化，還會(huì)形成一次春汛。外流區(qū)自南向北，汛期越來(lái)越短。包括豐、枯水位時(shí)間，汛期長(zhǎng)短等，主要與補(bǔ)給方式和河道特征有關(guān)，河流在主要的補(bǔ)給季節(jié)處于汛期，水位高；河流流量相同的情況下，河道的寬窄、深淺影響水位的高低含沙量與流域內(nèi)植被狀況、地形坡度、地面物質(zhì)結(jié)構(gòu)及降水強(qiáng)度等有關(guān)一般來(lái)講，地形坡度越大、地面物質(zhì)越疏松、植被覆蓋率越低、降水強(qiáng)度越大，河流含沙量就越大結(jié)冰期無(wú)結(jié)冰期，最冷月平均氣溫0有結(jié)冰期，最冷月平均氣溫0，低溫時(shí)間越長(zhǎng)，則結(jié)冰期越長(zhǎng)有結(jié)冰期，從較低緯流向較高

8、緯的河段可能發(fā)生凌汛我國(guó)東部地區(qū)，黑龍江冰期約180天；黃河冰期約100天，而秦嶺-淮河以南的河流是沒(méi)有結(jié)冰期的。播放PPT第30-31頁(yè)拓展1：何為季節(jié)性河流？季節(jié)性河流又稱間歇性河流、時(shí)令河，指河流在枯水季節(jié)，河水?dāng)嗔?、河床裸露；豐水季節(jié)，形成水流，甚至洪水奔騰。這類河流通常流經(jīng)高溫干旱的區(qū)域，而且年平均流量較小，但因暴雨、融雪引發(fā)的洪峰卻很大。比如中國(guó)最大的內(nèi)流河塔里木河流經(jīng)高溫干旱的塔克拉馬干大沙漠，部分支流和干流就形成季節(jié)性河流。拓展2：我國(guó)的河流之最最長(zhǎng)的河流：長(zhǎng)江結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：黑龍江汛期最長(zhǎng)的河流：珠江含沙量最大的河流：黃河最大的內(nèi)流河：塔里木河播放PPT第32-34頁(yè)京杭大

9、運(yùn)河世界上開(kāi)鑿時(shí)間最早、長(zhǎng)度最長(zhǎng)的人工河京杭運(yùn)河是世界上開(kāi)鑿最早、最長(zhǎng)的人工河。京杭運(yùn)河全長(zhǎng)約1800千米，自北向南經(jīng)過(guò)京、津、冀、魚(yú)、蘇、浙6省(直轄市)，貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江五大水系。歷史上，京杭運(yùn)河起過(guò)溝通南北交通的重要作用。目前，該運(yùn)河江蘇以北河段已停止使用多年;江蘇、浙江境內(nèi)的河段，一直是重要的水上運(yùn)輸線。在南水北調(diào)工程中，京杭運(yùn)河是長(zhǎng)江水北調(diào)的重要輸水通道。播放PPT第35-39頁(yè)中國(guó)的湖泊提問(wèn)：和前面講的河流一樣，湖泊可以分成幾類？學(xué)生回答：講解：湖泊也可以分成兩類，分別是內(nèi)流湖和外流湖。內(nèi)流湖也叫咸水湖，外流湖是淡水湖。我國(guó)最大的湖泊、最大的咸水湖-是青海湖；我國(guó)

10、最大淡水湖-鄱陽(yáng)湖；我國(guó)第二大大淡水湖-洞庭湖。小結(jié)并布置作業(yè)板書(shū)：第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊一、 水系和流域二、中國(guó)的河流和湖泊1.中國(guó)的河流2.中國(guó)的湖泊 第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊 （第二課時(shí)） 教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：掌握黃河的發(fā)源地、注入的海洋、長(zhǎng)度、流域面積、流經(jīng)的省區(qū)、上中下游分界點(diǎn)、水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，了解黃河的治理措施2、 分析黃河下游形成“地上河”的原因3、 分析黃河水害的成因，以及對(duì)黃河的治理措施4、 通過(guò)對(duì)黃河下游“地上河”成因的分析，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各地理要素之間的相關(guān)分析能力以及對(duì)某一地理現(xiàn)象的綜合分析能力重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、黃河的水文特征2、

11、黃河對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響難點(diǎn)：1、黃河下游“地上河”成因2、對(duì)黃河的治理措施教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課時(shí)安排： 3課時(shí)教學(xué)過(guò)程；導(dǎo)入：播放PPT第2頁(yè)朗讀下列散文片段。 有人說(shuō):“你渾濁”。是的，因?yàn)槭酋沲蓺q月賦予你的顏色，沒(méi)有你的渾濁，哪顯出日月潭的清澈。有人說(shuō):“你粗礦”。是的，是因?yàn)槟阌姓裉旌兜氐臍馄?，沒(méi)有你的粗礦，哪顯出月牙泉的柔美。有人說(shuō):“你倔強(qiáng)”。是的，是因?yàn)槟阈闹醒b著夢(mèng)想，沒(méi)有你的倔強(qiáng)，哪有你在黃土高原上的馳騁，哪有那黃土高原上的沸騰生活。有人說(shuō):“你鹵莽”。是的，是因?yàn)槟阌峦鼻白非罄硐耄⌒〉膲乜谠跄馨涯阕钃?，沒(méi)有你的鹵莽,哪有壺口瀑布的絕唱，滔聲振天響。提問(wèn)：上面散文片段中敘述的

12、是什么？學(xué)生回答：黃河板書(shū)：第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊一、 黃河概括播放PPT第3-5頁(yè)提問(wèn)讓學(xué)生讀課本P92頁(yè)第一段，李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,這里的“天上”是指哪里?“海”又是指哪里?學(xué)生尋找并回答:講解：“天上”指的是黃河的發(fā)源地青藏高原上的巴顏喀拉山，因?yàn)楹０胃?故形容為“天上來(lái)”，“?！笔侵缸⑷?的海洋渤海。提問(wèn)：觀察圖“黃河流域水系”,說(shuō)說(shuō)黃河干流像什么字？學(xué)生回答：講解：黃河干流像個(gè)“幾”字。播放PPT第6頁(yè)提問(wèn)：找出黃河的起點(diǎn)和終點(diǎn)，分別是哪里？學(xué)生回答：講解:發(fā)源地：巴顏喀拉山脈；注入： 渤海。全長(zhǎng)：5500千米。播放PPT第7頁(yè)

13、提問(wèn)：黃河經(jīng)過(guò)哪些省區(qū)？學(xué)生回答:講解：黃河流經(jīng)青海省、甘肅省四川省、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西省、陜西省、河南省、山東省9個(gè)省級(jí)行政區(qū)域。播放PPT第8頁(yè)提問(wèn)：黃河的主要支流有哪些？學(xué)生回答:講解：黃河的主要支流有：渭河、汾河、湟水、洮河。播放PPT第9-10頁(yè)提問(wèn)：上、中、下游的分界點(diǎn)河口和桃花峪在哪里？上、中、下游各自水電站的分布學(xué)生回答:講解：上、中、下游的分界點(diǎn)河口在內(nèi)蒙古自治區(qū)、桃花峪在河南省。水電站，上游：青海龍羊峽、李家峽;甘肅劉家峽;寧夏青銅峽;中游：河南三門(mén)峽、小浪底等。另外，壺口瀑布位于黃河的中游。播放PPT第11頁(yè)提問(wèn)：黃河經(jīng)過(guò)哪些地形區(qū)？學(xué)生回答:講解：黃河流

14、經(jīng)的地形區(qū)：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原。播放PPT第12頁(yè)提問(wèn)：黃河經(jīng)過(guò)哪些干濕區(qū)？學(xué)生回答:講解：黃河主要流經(jīng)干旱、半干旱和半濕潤(rùn)地區(qū)。播放PPT第13-15頁(yè)提問(wèn)：黃河的水文特征有哪些？學(xué)生回答:講解：1.黃河主要流經(jīng)干旱、半干旱和半濕潤(rùn)地區(qū)，降水少,蒸發(fā)量大,水量較小。2.由于流經(jīng)黃土高原地區(qū),黃河的含沙量大。3.黃河流經(jīng)區(qū)域冬季氣溫低,有結(jié)冰期，由于有冰塊塞河道,部分河段初春或初冬往往形成凌汛。二、黃河的危害播放PPT第16-21頁(yè)提問(wèn)：看課本P93頁(yè)，找到黃河的危害有哪些？學(xué)生回答:講解：（1）上游地區(qū)：因?yàn)槿藗儊y砍濫伐、和過(guò)渡放牧，導(dǎo)致草地退化，和荒漠化嚴(yán)重；（2）中

15、游地區(qū)：因?yàn)椋鹤匀辉颍和临|(zhì)疏松、植被稀少、降水集中，人為原因：破壞植被。導(dǎo)致黃土高原成為世界上水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)；（3）下游地區(qū)：因?yàn)橹杏蔚貐^(qū)帶來(lái)了大量泥沙，到了下游地區(qū)以后，地形逐漸平坦，水量變慢，泥沙淤積，河道上升，形成地上河。小結(jié)：黃河下游的“地上河”到底是怎樣形成的呢？提問(wèn)：地上河有什么隱患？學(xué)生回答：講解：黃河下游兩岸筑有堤壩，堤壩愈筑愈高，河床也逐漸高出兩岸平地。河南開(kāi)封城比黃河水面還低，黃河開(kāi)封段河床高出開(kāi)封鐵塔所在地面13米。如果堤壩決口，那么洪水將由高向低傾瀉，黃河就會(huì)決口改道，造成巨大的災(zāi)害。凌汛：這部分內(nèi)容課本上是閱讀部分，以老師講解為主。黃河在甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古和山

16、東境內(nèi)一些由較低緯度流向較高緯度的河段，春季解凍時(shí)，上游先解凍，浮冰順?biāo)?，而下游尚未解凍，這就會(huì)造成浮冰堵塞河道、水位上漲的凌汛現(xiàn)象。如果浮冰切割堤岸，有可能會(huì)穿堤造成水患。發(fā)生凌汛時(shí)，經(jīng)常采用爆破方法以排除險(xiǎn)情。凌汛是冰壩阻塞河道、造成水位急劇上升的現(xiàn)象。凌汛形成的兩個(gè)條件：較低緯度流向較高緯度河段。冬季結(jié)冰的河流。黃河凌汛分布河段：上游：甘肅、河套平原、寧夏平原，下游：山東境內(nèi)。黃河凌汛發(fā)生的時(shí)間：春季解凍時(shí)：緯度高處后融化，緯度低處先融化，浮冰向高緯度涌來(lái)，形成冰壩，河水上漲。播放PPT第22-27頁(yè)小結(jié)：1：黃河水患的形成原因：小結(jié)：2：黃河上、中、下游的自然災(zāi)害：小結(jié)：3：黃河存

17、在的憂患及治理措施黃河對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響課堂活動(dòng)：讀課本P95-96頁(yè)，找出黃河對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響有哪些？學(xué)生尋找并回答：講解：（1）豐富水能：尤其是黃河的上游的水能資源約占黃河干流的43%目前已經(jīng)建成龍羊峽、劉家峽、青銅峽等多座水電站，誰(shuí)能資源是清潔能源，可以為人們的生產(chǎn)生活服務(wù)。三門(mén)峽水利樞紐是新中國(guó)成立后在黃河上興建的第一座以防洪為主綜合利用的大型水利樞紐工程，控制流域面積68.84萬(wàn)平方公里，樞紐總裝機(jī)容量42萬(wàn)千瓦，為國(guó)家大型水電企業(yè)，被譽(yù)為萬(wàn)里黃河第一壩。小浪底水力發(fā)電站 位于河南省洛陽(yáng)市以北、黃河中游最后一段峽谷的出口處，上距三門(mén)峽水利樞紐130千米，下距鄭州花園口128千米，是黃河

18、干流在三門(mén)峽以下唯一能夠取得較大庫(kù)容的控制性工程。塑造平原 ：黃河是華北平原的主要塑造者之一，并在干旱的寧夏、內(nèi)蒙古境內(nèi)，塑造了具有“塞上江南”美稱的寧夏平原和河套平原。灌溉水源：黃河流經(jīng)地區(qū)，一般降水不足。黃河水使一塊塊干涸的土地展現(xiàn)了生機(jī)。礦產(chǎn)資源豐富：山西、陜西、內(nèi)蒙古是我國(guó)重要的煤炭基地；鉬、鋁土和稀土的儲(chǔ)量居全國(guó)前列；河南、山東的石油和天然氣資源儲(chǔ)量可觀，發(fā)展?jié)摿艽?。小結(jié)并布置作業(yè)板書(shū)：第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊一、 黃河概括二、黃河的危害三、黃河對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響 第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊 （第三課時(shí)） 教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：掌握長(zhǎng)江的發(fā)源地、注入的海洋、長(zhǎng)度、

19、流域面積、流經(jīng)的省區(qū)、上中下游分界點(diǎn)、水文特征2、 掌握長(zhǎng)江對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響， 了解長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理3、 比較黃河、長(zhǎng)江的長(zhǎng)度、流域面積等，分析長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河4、 分析長(zhǎng)江上游水能資源豐富、中游多洪水的原因重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、長(zhǎng)江的水文特征2、長(zhǎng)江對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響難點(diǎn)：1、長(zhǎng)江的水文特征2、長(zhǎng)江的治理教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件課時(shí)安排：3課時(shí)教學(xué)過(guò)程；導(dǎo)入：播放PPT第2頁(yè)通過(guò)朗誦:望天門(mén)山 作者:李白(唐)天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。提問(wèn)：詩(shī)里面的楚江指那條江？學(xué)生回答：長(zhǎng)江。提問(wèn)：為什么碧水東流至此回?學(xué)生回答：講解：說(shuō)明我國(guó)地勢(shì)西高東低，許多大江大河向

20、東流，這些河流對(duì)人類有影響？著就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書(shū)：第三章 復(fù)雜多樣的自然環(huán)境第四節(jié) 中國(guó)的河流和湖泊一、 長(zhǎng)江概況播放PPT第3-4頁(yè)提問(wèn)：讓學(xué)生讀課本P98頁(yè)找出長(zhǎng)江的起止地點(diǎn)在哪里？長(zhǎng)江的長(zhǎng)度是多少？學(xué)生尋找并回答:講解：（1）發(fā)源地：唐古拉山；注入：東海。全長(zhǎng)：6300千米。拓展：沱沱河位于格爾木市南域唐古拉山鎮(zhèn)，是長(zhǎng)江源（通天河）的主源，在可可西里山脈以南。它從各拉丹東雪山的姜根迪如冰川發(fā)源時(shí)，是一些冰川、冰斗的融水匯成的小溪流。這時(shí)的水面寬只有3米，深只有20多厘米，然后向北流過(guò)9千多米長(zhǎng)的距離，在巴冬山下匯集了尕恰迪如崗雪山的冰川融水，經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)約15公里的谷地，繼續(xù)

21、向北，分成了兩條寬4米和6米的小河。小河兩邊的谷地中還有許多密如蛛網(wǎng)的水流，這里是沱沱河的上源。在這片谷地的出口，河谷突然下切，形成了一條長(zhǎng)約5公里的陡峭峽谷，高達(dá)20多米。眾多河流交匯后，形成了河道開(kāi)闊、水流交織的長(zhǎng)江上源沱沱河。播放PPT第6頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)，找出長(zhǎng)江流經(jīng)了哪些省級(jí)行政單位？學(xué)生尋找并回答:講解：（2）長(zhǎng)江流經(jīng)11個(gè)省、自治區(qū)。分別是：西藏自治區(qū)、青海省、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市。 播放PPT第7頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)，找出長(zhǎng)江流經(jīng)了哪些地形區(qū)？學(xué)生尋找并回答:講解：（3）長(zhǎng)江流經(jīng)的四大地形區(qū)：青藏高原、云貴高原、四川

22、盆地、長(zhǎng)江中下游平原。播放PPT第8頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)，找出長(zhǎng)江主要支流有哪些？沿途有哪些大城市？學(xué)生尋找并回答:講解：（4）長(zhǎng)江的主要支流有雅礱江、大渡河、嘉陵江、漢江、沅江、湘江、贛江；主要湖泊有洞庭湖、鄱陽(yáng)湖和太湖；沿江大城市有重慶、武漢、南京和上海。播放PPT第9頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)，找出長(zhǎng)江上、中、下游的劃分點(diǎn)宜昌和湖口在哪里？學(xué)生尋找并回答:講解：（5）長(zhǎng)江的河段劃分：上、中、下游分界點(diǎn)：上中游：宜昌（湖北）；中下游：湖口（江西）。播放PPT第10頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)，找出長(zhǎng)江上、中、下游各自的水文特征是什么？學(xué)生尋找并回答:講解：（6）長(zhǎng)江的水文特征上游：落差大、水

23、能資源豐富、“水能寶庫(kù)”；中游：河道蜿蜒曲折，水流不暢，荊江“九曲回腸”下游：江闊水深、航運(yùn)價(jià)值大、“黃金水道”播放PPT第11-12頁(yè)提問(wèn)：通過(guò)課本P99頁(yè)閱讀部分，找出長(zhǎng)江各段的名稱？學(xué)生尋找并回答:講解：長(zhǎng)江的正源是沱沱河。沱沱河與其南面的當(dāng)曲匯合后，到青海玉樹(shù)的河段，稱為通天河。玉樹(shù)至四川宜賓的河段，稱為金沙江。過(guò)宜賓后始稱長(zhǎng)江。習(xí)慣上，人們又把宜賓至宜昌的河段稱川江，把湖北枝城到湖南城陵磯一段稱荊江。江蘇揚(yáng)州以下至入?？诘暮佣危f稱揚(yáng)子江。二、長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理播放PPT第13-15頁(yè)講解:（1）用數(shù)據(jù)說(shuō)明，長(zhǎng)江為什么是中國(guó)的第一大河?長(zhǎng)江全長(zhǎng)6 300千米，是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)的河流。長(zhǎng)江

24、流域面積180多萬(wàn)平方千米,約占我國(guó)陸地面積的20%，是我國(guó)流域面積最廣的河流。長(zhǎng)江年徑流量9 500多億立方米,是我國(guó)水量最大的河流。（2）為什么長(zhǎng)江的水量這么大？長(zhǎng)江流域大部分處在我國(guó)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，支流眾多,流經(jīng)地區(qū)大多降水豐沛，干流汛期長(zhǎng)，水量大，可見(jiàn)氣候?qū)恿饔绊懞艽蟆?. 讀課本P102-103頁(yè)，找出長(zhǎng)江各河段存在哪些生態(tài)問(wèn)題有哪些？它們之間有聯(lián)系嗎？應(yīng)該如何治理和保護(hù)長(zhǎng)江？學(xué)生尋找并回答:講解：上游：濫砍亂伐，水土流失嚴(yán)重；中下游：降水集中，河湖泥沙淤積，圍湖造田等，洪澇災(zāi)害嚴(yán)重、水污染。2. 長(zhǎng)江長(zhǎng)江災(zāi)害形成的原因？播放PPT第13-19頁(yè)讀課本P103頁(yè)Z圖提問(wèn)：長(zhǎng)江的流量在一年中有什么變化？學(xué)生回答：講解：夏秋大、冬春??；提問(wèn)：分析長(zhǎng)江發(fā)生洪災(zāi)的主要原因？學(xué)生回答：講解：地勢(shì)低平，每年的降水量經(jīng)常超過(guò)1000毫米，一遇暴雨，洪水難以排泄，進(jìn)而泛濫成災(zāi)。提問(wèn)：治理長(zhǎng)江洪災(zāi)的主要措施有哪些？學(xué)生回答：講解：措施：中下游退田還湖，加高堤防，修建分洪蓄洪區(qū)等3. 長(zhǎng)江防洪綜合治理三、長(zhǎng)江的貢獻(xiàn)1. 水能寶庫(kù)播放PPT第21-27頁(yè)課堂活動(dòng)：讀課本P100-101頁(yè)，找出長(zhǎng)江被稱為“水能寶庫(kù)”的原因？學(xué)生尋找：講解：（1）原因：因?yàn)殚L(zhǎng)江從地勢(shì)的第一級(jí)階梯流到第二階梯再進(jìn)