高中優(yōu)秀全國獲獎作文含點評兩篇

1、你是我的歲月流年王嘉秣（江蘇省新沂一中高一）愿用半世溫柔為你剪出歲月年華的溫度，剪中歲月，如此溫暖。歲月流年，如此溫婉。他的一眸澈水，許了她一世的柔情，這就是愛的溫度。爺爺說：“男兒有志，不能輕易低頭。頭，便是尊嚴(yán)?！彼?，在遇見奶奶的大半輩子里，都是奶奶一個人用粗糙的手掌給了他尊嚴(yán)，給了他颯爽與英姿。他的發(fā)，承受不住理發(fā)師的精巧，卻受得住奶奶的這份粗糙。奶奶說：“給爺爺修剪頭發(fā)，是她半世歲月里做的最浪漫的事。”她用一把銅制的花剪剪出了他的風(fēng)采。她的手掌粗糙，卻溫?zé)?；她的花剪并不精巧，卻溫柔。她的手，給不了他理發(fā)師的精巧，卻給了他一世英姿。我曾親眼目睹過奶奶給爺爺修發(fā)時那甜蜜的笑容。這種笑容中

2、有溫度，這溫度給了她從前的溫婉與嬌羞，就像正值芳華的姑娘能為自己喜歡的人做一件細瑣的事情一樣，歡喜得像得了能融化世界的溫柔。五點半，太陽剛打著影灑過院落，沉睡的云在空中隨風(fēng)蕩開來，奶奶便已起身，準(zhǔn)備這天的頭等大事。彎下腰去舀水，用自己的手給寒冷的水以溫?zé)帷Ｉ馉t去燒水，用自己的笑容增添水甜蜜的溫度，連壺吱吱的響聲，都像是濃情蜜語。燒好水，去叫醒她心愛的人，低頭呢喃著，他微張的眸如清澈的水。倒好水，為他洗頭，手指在他的發(fā)梢間舞動著，用指尖掠過發(fā)梢，去感受他頭皮的溫度，旋起的泡沫似是給了這份愛情多一份夢幻。用水沖洗，溫?zé)岬乃^頭發(fā)，順著發(fā)間再流過耳鬢。用毛巾輕輕揉搓他的發(fā)，溫婉且溫柔。洗好了發(fā)，

3、他靜靜地半躺著，感受花剪在他頭上的舞動，她亦小心翼翼卻又滿面從容地為他修理?；粑鑴樱l(fā)亦旋起了姿態(tài)，優(yōu)雅又不凡，在空中打了幾個圈，倏地便落了?；魪念^頂修到鬢角，時光摸過發(fā)梢，帶走了最初的溫?zé)?，卻帶不走內(nèi)心的溫暖。他眼如澈水，對她脈脈含情，那投向她的目光，何等溫柔！在這半世溫柔的目光中，花剪的飛馳結(jié)束，刮刀以另一種方式登場。剔去鬢角的碎發(fā)，嘴角的胡子，刮刀感受到的是他鼻翼呼出的溫度。爐上坐著的水早已停止歌唱，但水溫不減，溫暖如舊。再次倒水，洗頭，擦干，眼前便是他的颯爽英姿。 每隔半月剪頭，我不知道這動作重復(fù)過多少遍，他們又?jǐn)y手過了多少個半月。是水汽吧？薄薄地吐出，朦朧了我的雙眼。那水汽的溫暖

4、，讓我感受到了，這就是愛的溫度。而那把不知伴她伴他多少年的花剪，擁有能夠融化一世的溫?zé)?。在指間與發(fā)絲的相互纏繞里，那是發(fā)絲貪戀指間的溫度；在爐子與壺的相互依偎里，那是壺貪戀爐子的溫度；在他對她的如水的目光中，那是他對她貪戀的溫度；在她對他的呢噥細語中，那是她依賴他的溫度。這種愛是相互的，每一種愛，都是相互的。只要許下了一世的清歡，便不難得到半世的溫婉。這種溫度，藏匿在細瑣的事里，就像他對她望去的脈脈含情，就像她對他的呢噥細語，這都是有溫度的，這都是愛的溫度！她的花剪，給他從青絲剪到白發(fā)。半世溫柔，是她對他的堅貞，他對她的堅守，是彼此堅定不移的付出。他們一同看那朝陽初升、露水初凝，幸福，是相互的

5、；愛，也是相互的。予她一眸澈水，予他一世的溫柔。生活，簡簡單單，反反復(fù)復(fù)，平平常常，可在他們心里，生命卻又絢爛如夏花，璀璨如星辰。時光在他們的呢噥中架出經(jīng)緯，發(fā)絲與指尖相接，前端是黑的，末端卻已是斑白了。他的目柔情似水，她的語脈脈含情。這種溫度，是相互的，就像他能給她攀上斷壁殘垣的堅定，她亦會給他穿過浪濤伏涌的溫婉。（指導(dǎo)老師：孫 偉）【點 評】祖父祖母的一世溫情在“剪發(fā)”這個最簡單的過程中流淌蔓延，溫暖感人。掩卷深思，令人頓生“現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好”之感。文章語言細膩，感情真摯，選材獨特，有思考，有韻味，是一篇上乘佳作。十六歲半 王奕清（安徽省亳州市風(fēng)華實驗學(xué)校高二）陽光從玻璃窗外飄落進來，溫

6、暖而遲緩。我放下筆，聚精會神地傾聽，聽在屋檐樹梢纏繞了整個四月，依然未落的清越囀鳴。一切都是那么相像，仿佛只要回頭，就會看到那個站在教室中間的小姑娘，她的臉漲得通紅，眼睛卻格外明亮。那是上小學(xué)的第一天，老師讓大家依次自我介紹。短短幾句話無一例外地套著格式，無非是報出姓名年齡我不要和其他人說得一樣，輪到我時我這樣想。我站起，卻在一瞬間緊張得再說不出一句話。那天天氣真好，教室里有柔和的光線在流動。我窘得臉頰發(fā)燙，卻執(zhí)拗地沉默著不愿坐下。當(dāng)時的慌亂與執(zhí)念我仍分明地記得，可是，竟然已經(jīng)過去這么久了。我已是少年?！笆鶜q，是個很好的年紀(jì)。”大家都這樣說。是的，好到每個孩子都不復(fù)怯懦，好到讓我鼓足勇氣去續(xù)

7、上十年前未完的發(fā)言，用字句將時光細細鋪展。童年的一天一天，溫暾甜美得像是桂子的香。一次家庭聚會上，我中氣十足地大喊“中國人民很行”，家人先是驚異，看到我手中捏著一張鈔票，就都大笑起來。他們憐愛又寬容地說：“她還不會讀銀行。”那時我三歲。五歲時我已識字，卻耐不下心去看書，一有機會就跑出家門用掰碎的面包屑喂螞蟻，方圓一百米的螞蟻窩都被我打探得清清楚楚。媽媽下班時順路帶我回家，她教我念，“桃之夭夭，灼灼其華?！蔽屹嗽谂赃叄彳浀陌l(fā)落在我的肩頭。升入小學(xué)，我變得寡言，開始讀書。我知道了大海有著沉浮的景致和翻滾的蔚藍，這是我最初的向往與期待。遺忘的過程也已被遺忘。我不記得自己是何時離開了無憂的年月，似

8、乎一夜之間就學(xué)會了如何面對告別，自此念念于心，而不再耿耿于懷。我已經(jīng)十六歲，與真正的成年只相距兩場葉落，幾句蟬鳴。十六歲的我，見過了無數(shù)次五點四十分的朝陽和下晚自習(xí)時渾濁的月光，日子幾乎是千篇一律地飛速流逝，桌上參考書的數(shù)量在以驚人的速度增長。我早已不是那個初識幾個字就會大聲炫耀的孩子。校園里，桃花剛剛開過，零零碎碎撒了一地陽光。入目皆是傾瀉而下的燦爛春意，花朵在其中全然盛放，盈盈懸于枝頭，滿樹是閃爍的微光。“桃之夭夭，灼灼其華?！痹娋渚瓦@樣自然地進入腦海。吟誦千百遍的日子，仿佛只是昨天。那個孩子擁有的天真向往并不曾遠離，并在后來的歲月里一一實現(xiàn)。那時她心心念念，想看看海。我第一次看到海，赤腳

9、站在細軟的沙灘上時，已是日暮時分。日暮，天色將晚，暮色深濃。層層重疊的海浪在目光所及處延展成了永恒。無盡的光，無盡的影，在地平線有了盛大的相逢。這一刻，由我來見證。這一刻我突然覺得，生命的意義有時不只在于參與其中，也可以是一句輕輕的，“我在場?！蔽以诒寂苤凶穼し较颍廊徊欢萌绾尾拍芏x好人生。也許擷取美的瞬間來構(gòu)筑生命，所有親歷過的時刻就會讓我記得，我在行走，我沒有失去。此刻，陽光溫柔地緩緩流淌，若風(fēng)起，大約也能翻卷出波浪。光線隙微交錯成影，美好一如藏匿于心的舊時光。曾經(jīng)不知所從，但幸而未曾甘于平庸。十六歲半。這是很好很好的年紀(jì)。我凝視著年輕的生命在陽光下蘇醒。她走進夜海，去打撈遺失的繁星。（指導(dǎo)教師：冀鳳海）【點 評】本文語言優(yōu)美，感情真摯。作者站在十六歲的尾巴上，回首生命中的點滴美好。兒時的幼