清華大學平安校園創(chuàng)建工作總結

1、清華大學平安校園創(chuàng)建工作總結 信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段，技術防控的水平體現(xiàn)了校園平安保衛(wèi)的水平，清華大學構建的是一個面對將來的平安校園。 平安校園創(chuàng)建的探究，北京市教工委自期間即已經啟動相關工作，20 xx年，北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文，正式啟動北京高校平安校園創(chuàng)建及驗收工作。20 xx年平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分，被列入各大城市的規(guī)劃。20 xx年以來，首都高校平安校園建設初現(xiàn)成效，各高校先后接受北京市教工委的檢查驗收，接受北京市委市政府與廣闊師生的平安檢閱。 在接受本刊采訪時，提到清華大學已經通過北京市委教工組

2、織的平安校園時，清華大學保衛(wèi)處處長韓標的開場白就是：我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上，永久是進行時，目標永久在前方，永久不會有結尾。 科技強安 信息技術是校園綜合防控體系建設的主要手段。綜合防控有三個方面：人防、物防、技防。人防或有不確定性，物防是被動的，從某種意義上說，技術防控的水平代表了校園平安保衛(wèi)的水平。 對于信息技術在平安校園中重要性，韓標給予了高度肯定。 從20 xx年起，清華大學就已經啟動了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設及相關技術防控的工作，當時叫科技創(chuàng)安工程，十年之后的今日，我更愿意用科技強安這個提法。韓標處長說。 20 xx年，清華大學視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設上馬，并建設了監(jiān)控機房系統(tǒng)。十年間，利用

3、信息技術手段，清華大學還逐步改進完善了學校師生的集體戶口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報案系統(tǒng)。在清華大學的各類資源分配中，師生歷來是處于第一位的，學校各類用地、用房，都是優(yōu)先保證人才培育、教學和科研，對于行政機關以及保障服務，則排在后面，導致目前形成了八大處十三陵的格局，各個行政機關和服務部門分散在學校各個區(qū)域，這也使得保衛(wèi)處的工作，在與校內其他行政機構對接時，更顯復雜性。因此，信息技術自然成為了創(chuàng)安工程的重要手段。 信息化技術的應用，在平安校園創(chuàng)建中，涉及到方方面面。信息技術的使用率很高。韓標處長介紹，每年開學季，學生身份證和戶口管理，那都是迎新工作的重頭戲，校保衛(wèi)處很早就采納自主研

4、發(fā)的信息采集系統(tǒng)，能實現(xiàn)快速與公安進行對接，這樣，新生戶口在入學后比較快地就可以辦理完畢。 保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報案系統(tǒng)，能夠定期分析發(fā)生在校園的各類案件發(fā)生的時間分布以及類型分布特征，并準時為下一步工作決策提供參考。安裝在校內各個角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在事后追溯中，發(fā)揮極為重要的作用。 目前視頻監(jiān)控仍是骨干，我們將進一步強化技術在事前預警、事中報警的功能，降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級改造工程已經是全數(shù)字全網絡化，我們會樂觀推動智能化開發(fā)和應用。韓標說。 平安校園不是實驗田 信息技術進展變化非?？欤覀兯龅?，就是抓住基本的脈絡，采納將來的主流技術。這并不容易。韓標的本專業(yè)學的是流體力

5、學，對于信息技術，可以稱得上是門外漢，因此，在進行技術方案選擇時，他給了技術專家一個原則：提供技術方案的企業(yè)要有研發(fā)的實力，所采納的技術必須能夠經得起實踐的考驗。 這樣的原則對技術方案的最終落地，無疑是耗時耗力的。這意味著對于全部的技術解決方案，都要經過一段時間的同場競技，優(yōu)勝者不僅是技術過硬，更要在復雜的現(xiàn)實環(huán)境中，經受考驗，由研發(fā)團隊準時對方案進行調整。 平安的問題，一旦發(fā)生，可不是彩排演練，那是會導致財產損失乃至威脅生命，因此，平安校園創(chuàng)建不能成為實驗田。韓標處長嚴格地說。他對技術的選擇要求非常之嚴格，精挑細選，加上校內技術專家云集，他就更有條件嚴謹以對。僅選擇顯示屏采納LED或是DLP

6、技術上，就反反復復做了大量的比較討論，綜合種種實際應用情況，最后選擇了DLP技術。 經過近一年的技術與產品對比分析和現(xiàn)場測試，清華大學著手打造了一個面對將來的安防系統(tǒng)。 第一，建設一個安防專網。建立物理隔離的獨立專網，以保證帶寬和平安，通過一定的冗余機制保證網絡牢靠性接入節(jié)點數(shù)目可擴展，主干帶寬可擴展基于網關和認證與校園網(互聯(lián)網)實現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。 第二，打造平安校園綜合安防管理平臺，集成視頻監(jiān)控、人車卡口、智能分析、巡更管理、門禁告警等功能，掩蓋校門出入口、宿舍樓、校園內交通道路、圖書館、食堂等校園重點區(qū)域，實現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。 第三，系統(tǒng)基于三維GIS系統(tǒng)實現(xiàn)可視化

7、管理與調度，安防點位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn)，統(tǒng)一調度，高效便捷。 第四，視頻監(jiān)控基礎平臺采納VCN3000視頻云節(jié)點部署，一體化架構相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%，節(jié)約空間50%，節(jié)省部署時間80%。 安防專網的骨架搭好之后，就預示著有了一個良好的基礎，而這中間，由于技術進展已經成熟，硬件的差異并不大，主要的區(qū)分在于軟件，研發(fā)能力的強弱，成為韓標選擇合作伙伴的重要考量因素。我們選擇與華為合作，正是看重了華為的技術研發(fā)實力，和這個企業(yè)的創(chuàng)新基因。韓標說。 平安教育謀長遠 清華大學校園中目前有近10萬人生活學習于其間，全校加上保安人員，保衛(wèi)處共有200多人，擔負方圓近5000畝土地的安保工作，壓力可

8、想而知。對此，韓標反復強調：平安校園創(chuàng)建的最重要一點是，讓大家都意識到，每個人自己是自身平安的第一責任人。 這句話說起來容易，做起來，困難重重。清華大學經過努力，逐步建立完善了平安校園創(chuàng)建六大工作體系，即組織領導體系、維護穩(wěn)定工作體系、沖突糾紛排查化解體系、校園綜合防控體系、平安教育管理服務體系、應急處突體系等等。 在建立和完善六大工作體系的過程中，平安教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學每年都會組織全體新生進行防恐防爆疏散演練以及消費逃生演練，每年一度的新生平安知識競賽已經堅持了19年，教工消防運動會也堅持了12年，這在全國高校都是絕無僅有的。平安教育的掩蓋面也從本科生擴展到討論生、教工以及校內的居民。 我們的工作是要謀長遠，而不是謀一時。平安校園創(chuàng)建關乎校園中的每一個人，為了校園中的每一個人，所以也必定期望校園中的每一個人都參加其中，依靠大家，服務大家。讓校園中的人都熟悉到這一點并參加進來，就要靠宣傳教育，因此平安教育非常重要。各種規(guī)章制定下來，并不意味著就能夠切實形成真正的實效。聽一百次講座，都不照實際操作一次。清華大學平安教育的最大特點除了全掩蓋以外就是注意實踐教育，案例基本都來自于師生生活實踐，所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計，20 xx年校園里各項事故案件發(fā)生數(shù)20 xx年度有明顯的下降。 目前，清華大學保衛(wèi)處平均每年處理130150起各類大小突發(fā)