小學書信活動小結

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)書信活動小結 為了讓學生學會知恩、學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的幫助之恩、社會的關愛之恩讓孩子懂得熱愛生活，珍惜生命，從而提高思想道德素養(yǎng)，獲得人格的健全發(fā)展。在此次感恩節(jié)來臨之際，我校開展了一次四至六年級“愛在心中”書信比賽活動活動?，F將我校開展書信比賽活動總結如下： 1、成立領導小組，加強領導。學校成立了校園書信比賽工作領導小組，統(tǒng)一思想，提高認識。并由政教處具體負責，精心策劃、求真務實，使校園書信比賽工作順利開展。把這次活動作為加強學生思想道

2、德建設、繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中國傳統(tǒng)書信文化的教育活動的重要舉措。政教處認真組織四到六年級各班參加了活動，結合教育教學，培養(yǎng)了學生寫作能力。2、精心組織，抓好落實。為了組織好這次校園書信比賽工作，制定了蒲圻三小“愛在心中”校園書信比賽活動方案，并召開了班主任會議學習了方案，布置了各項工作。書信比賽工作要班主任組織好，語文教師進行輔導，樹立品牌意識，對活動要精心設計、精心組織、周密安排，加強指導，確保書信作品的質量。把開展學生書信文化活動作為進一步加強校園文化建設的重點來抓，納入班主任目標管理范疇。3、廣泛宣傳、做好保障。充分利用紅領巾廣播站、展示窗等宣傳陣地，緊扣活動主題，指導學生掌握書信文

3、化知識，學會用書信與同學、老師、家長進行交流和溝通。營造“愛在心中”的濃厚的校園氛圍。4、收集整理、按時投寄。為保證書信比賽有始有終，學校要求各班精選兩篇上交教導處。組織專班對所有書信進行了評選。獲獎信件由學校教導處整理匯總后統(tǒng)一張貼在學校宣傳板上，供全體學生閱讀學習。在各班老師的認真組織下，同學們通過一件件生動鮮活的事例，表達了對父母親人、老師的熱愛與感恩之情，那一封封稚嫩而充滿活力的書信，充分體現了新時代少年兒童的精神風貌。這次書信活動，活躍了校園文化生活，發(fā)揮了中華民族傳統(tǒng)書信在加強學生思想道德建設中的重要作用，弘揚了中華傳統(tǒng)美德，陶冶了學生情操，提高了我校學生書信寫作能力。附獲獎學生名單： 姓名性別班級獎項姓名性別班級獎項李勝男四（1）班一等獎李蓉慧女五（1）班三等獎謝青女五（1）班一等獎張濤羽女四（1）班三等獎張麗霞女五（1）班一等獎朱茵茵女四（1）班三等獎李潤豐男五（1）班一等獎沈弱女四（1）班三等獎羅名芯女六（1）班一等獎羅霞女五（1）班三等獎張瑞女四（1）班二等獎陳文靜女六（1）班三等獎李文男四（1）班二等獎盧怡女六（1）班三等獎謝影女四（1）班二等獎張慧女六（1）班三等獎李文溫女四（1）班二等獎蘇薇女六（1）班三等獎陳鳳女五（1）班二等獎張以達男六（1）班三