3.1 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。(教材第27頁)1.讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確地進行計算。2.讓學(xué)生獲得運用已有知識解決新的計算問題的體會,體驗成功的樂趣,進一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3.使學(xué)生在探索計算方法和解決實際問題的過程中體會新舊知識的聯(lián)系,能主動總結(jié)、歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,培養(yǎng)學(xué)生的類比、分析和概括能力,發(fā)展應(yīng)用意識。重點:掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。難點:三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算時的進位。課件。師:同學(xué)們,用豎式計算下面各題,看誰算得又對又快。(課件出示:練習(xí)題)36601508127310299823指名讓學(xué)生到前面板演豎式計算,其

2、余學(xué)生獨立完成計算;教師巡視了解情況。組織學(xué)生交流訂正。師:通過剛才的計算,相信大家已經(jīng)回想起我們學(xué)過的三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,那么三位數(shù)乘兩位數(shù)該怎樣計算呢?今天我們就一起來探究三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法?！驹O(shè)計意圖:復(fù)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,起到知識遷移作用,使學(xué)生看到新舊知識的聯(lián)系,以便更好地學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法】師:請同學(xué)們先看題,說說你知道了什么?(課件出示:教材第27頁例1題)生:已知月星小區(qū)有16幢樓,平均每幢樓住128戶。師:你能提出什么問題呢?生:月星小區(qū)一共住了多少戶?師:該怎樣解決這個問題呢?你是怎樣想的?跟同學(xué)說一說。學(xué)生進行

3、小組交流;教師巡視了解情況。組織學(xué)生匯報交流,明確:要求月星小區(qū)一共住了多少戶,其實就是計算16個128是多少,用乘法計算列式為12816。師:你是怎樣計算的?學(xué)生可能會說:我們可以先算10幢樓住了多少戶,這樣12810=1280(戶);再加上其余6幢住了1286=768(戶),這樣一共住了1280+768=2048(戶)。我們可以進行估算,因為128接近130,這樣就可以算出13016=2080(戶),所以說月星小區(qū)大約一共住了2080(戶)。我們可以假設(shè)每幢樓住了100戶,這樣16幢樓住了10016=1600(戶);而實際每幢樓少算了28戶,這樣一共就是比實際少了2816=448(戶),所

4、以月星小區(qū)一共住了1600+448=2048(戶)。只要學(xué)生的算法合理就要給予肯定。師:你會用豎式計算嗎?試一試。學(xué)生嘗試用豎式計算;教師巡視了解情況。組織學(xué)生交流匯報:師:怎樣計算三位數(shù)乘兩位數(shù)呢?可以跟小組同學(xué)進行討論交流。討論交流后,匯報小結(jié):在進行三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算時,相同數(shù)位要對齊,先用兩位數(shù)中的個位數(shù)乘三位數(shù);再用兩位數(shù)中的十位數(shù)乘三位數(shù),最后把兩次乘得的積相加。【設(shè)計意圖:先讓學(xué)生估算,再嘗試筆算,實現(xiàn)了估算、筆算的有機結(jié)合。同時,允許不同層次的學(xué)生采取不同的學(xué)習(xí)方法,較好地體現(xiàn)了“關(guān)注差異、因材施教”的教學(xué)原則。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生通過小組討論交流,培養(yǎng)合作意識,探索并發(fā)現(xiàn)

5、三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法,最后全班進行總結(jié)】師:這節(jié)課我們學(xué)到了什么?我們是怎樣學(xué)會這些新知識的?學(xué)生自由交流。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)中,充分聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系;重視學(xué)生自主探究的過程,使算法與算理有效融合;在教學(xué)方法上,采用獨立試做,互動交流,小組合作等多種形式,活躍課堂氣氛;精心設(shè)計教學(xué)思路,較好地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。不足之處,缺少變式練習(xí)。若能在教學(xué)過程中加入了拓展延伸環(huán)節(jié),會收到更好的效果。A類用豎式計算下面各題。39942=53848=13816=(考查知識點:三位數(shù)乘兩位數(shù);能力要求:能正確熟練地筆算三位數(shù)乘兩位數(shù))B類月星飯店平均每天要用掉258雙一次性筷子。這個飯店3月要用掉多少雙一次性筷子?(考查知識點:三位數(shù)乘兩位數(shù);能力要求:能運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題)課堂作業(yè)新設(shè)計A類:39942=1675853848=2582413816=220839942798159616758538484304215225824138168281382208B類:25831=7998(雙)258312