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1、安全知識及玻璃儀器的認(rèn)領(lǐng)、洗滌和實驗基本操作二O一O無機(jī)化學(xué)實驗1無機(jī)化學(xué)實驗安全知識及玻璃儀器的認(rèn)領(lǐng)、洗滌和實驗基本操作黃石理工學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院 2一、實驗?zāi)康牧私饣瘜W(xué)實驗必需的基本知識和安全知識,掌握無機(jī)化學(xué)實驗室規(guī)則和要求。認(rèn)識和領(lǐng)取實驗常用儀器,熟悉其名稱、規(guī)格、主要用途和使用注意事項。練習(xí)并掌握常用玻璃儀器的洗滌和干燥方法。(4) 觀看無機(jī)化學(xué)實驗基本操作視頻3第一部分實驗室的化學(xué)安全與注意事項一、危險化學(xué)物質(zhì)的分類二、 “四防”措施三、“三廢”處理四、中毒與急救4一、危險化學(xué)物質(zhì)的分類 著火性物質(zhì) 易燃性物質(zhì)危險物質(zhì) 爆炸性物質(zhì) 有毒物質(zhì)5二、“四防”措施1 防火措施2 防爆
2、措施3 防止中毒措施4 防盜措施 61 防火措施(1)防患于未然。根據(jù)不同實驗地點,準(zhǔn)備相應(yīng)的滅火器材。滅火器要保證每個人會正確使用。(2)電器著火:立即關(guān)閉總電門,移走易燃物。再用1211滅火器熄滅已燃燒的電線,并及時通知電器裝配人員。不許用水或泡沫滅火器熄滅燃燒的電線。(3)易燃物著火:降溫和隔絕空氣。濕布、石棉網(wǎng)、沙子均可作覆蓋物加熱試樣或?qū)嶒炦^程中起火時,應(yīng)先立即用濕抹布或石棉布熄滅燈火并拔去電爐插頭,關(guān)閉總電源開關(guān)。衣服著火時應(yīng)立即以濕毯子蓋,不應(yīng)慌張跑動。否則會加強(qiáng)氣流流向燃燒著的衣服,使火焰加大。(4)火勢較大時用滅火器。7常用滅火器及適用范圍類別藥液成分適用范圍泡沫式硫酸鋁,碳
3、酸氫鈉適用于撲滅油類及苯,等易燃液體著火,而不適用于丙酮、甲醇、乙醇等易溶于水的液體失火高倍泡沫脂肪醇,硫酸鈉,穩(wěn)定劑、抗燒劑主要適用于倉庫中油類木材的失火二氧化碳液體二氧化碳適用于電器失火(精密儀器、電子設(shè)備)干粉滅火碳酸氫鈉,硬脂酸鋁,云母粉,滑石粉,石英粉是用于撲救油類,可燃?xì)怏w,電器設(shè)備,精密儀器、文件記錄和遇水燃燒等物品的初起火災(zāi)1211CF2ClBr滅火效果好,主要應(yīng)用于油類有機(jī)溶劑、高壓電器設(shè)備、精密儀器等失火82 防爆措施(1)揮發(fā)性有機(jī)藥品營存放在通風(fēng)良好的處所、冰箱或鐵柜內(nèi)。遠(yuǎn)離火源。室溫過高,啟用易揮發(fā)物時應(yīng)設(shè)法冷卻試劑瓶。(2)嚴(yán)禁氧化劑與可燃物一起研磨,不能在之上稱量
4、過氧化鈉。(3)爆炸類物品,應(yīng)放在低溫處保管,不得與其它易燃物放在一起。(4)取用危險物質(zhì)堅持最小量原則。并且絕對不能直接加熱。93 防止中毒措施(1)嚴(yán)禁試劑入口,嚴(yán)禁在實驗室吸煙,進(jìn)食。嚴(yán)禁食具與實驗用器具代用。(2)如需以嗅覺鑒別試劑時,應(yīng)將試劑遠(yuǎn)離,用手輕輕煽動,稍聞其味即可,嚴(yán)禁一鼻子接近瓶口鑒別。(3)對于某些有毒的氣體和蒸氣,必須在抽毒罩和通風(fēng)櫥中進(jìn)行處理,頭部在通風(fēng)櫥外面。(4)用無毒或毒性小的試劑代替有毒試劑。(5)防止汞中毒:進(jìn)入體內(nèi)會引起慢性積累性中毒。灑落后:盡量收集,并用硫磺粉蓋在灑落的地方,收集的汞要水封;房間用硫化氫熏蒸10(6)中毒時必須急救中毒者如果中毒是由于
5、吸入煤氣或其它有毒氣體、蒸氣,應(yīng)立即把中毒者轉(zhuǎn)移到新鮮空氣中;如果中毒是由于吞入毒物,最好的辦法是借助嘔吐以排除胃中的毒物,立即送醫(yī)院。并盡可能告知吞食的毒物,以利于針對性治療,使中毒者早日康復(fù)。114 防盜措施(1)安裝必要的防盜門窗(2)加強(qiáng)外來人員的管理,嚴(yán)格外來人員登記制度;(3)原則上外來人員不得進(jìn)入實驗室。如進(jìn)入實驗室(實驗區(qū))必須經(jīng)過允許并由相關(guān)人員陪同;(4)加強(qiáng)劇毒、易燃、易爆藥品的管理;(5)明確崗位責(zé)任。12三 、實驗室“三廢”處理總的原則:回收利用集中起來分別進(jìn)行處理或深埋于離水源遠(yuǎn)的指定地點。(1) 充分了解廢液的性質(zhì),避免可能產(chǎn)生的有毒、有害、爆炸性氣體造成傷害;(
6、2)對于一般廢酸和廢堿可混合后排放;(3)對于大量有機(jī)溶劑,最好回收利用。131.廢渣處理鈉、鉀屑及堿金屬、堿土金屬氫化物、氨化物 懸浮于四氫呋喃中,在攪拌下慢慢滴加乙醇或丙醇至不再放出氫氣為止,再慢慢加水澄清后沖入下水道。硼氫化鈉(鉀) 用甲醇溶解后,用水充分稀釋,再加酸并放置,此時有劇毒硼烷產(chǎn)生,所以應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,其廢液用水稀釋后沖入下水道。酰氯、酸酐、三氯化磷、五氯化磷、氯化亞砜 在攪拌下加入大量水中沖走。五氯化二磷加水,用堿中和后沖走。沾有鐵、鈷、鎳、銅催化劑的廢紙、廢塑料,變干后易燃,不能隨便丟入廢紙簍內(nèi),應(yīng)趁未干時,深埋于地下。重金屬極其難溶鹽 能回收的盡量回收。不能回收的集中
7、起來深埋于遠(yuǎn)離水源的地下。142.廢液處理廢酸、廢堿液 將廢酸(堿)液與廢堿(酸)液中和至PH=68(如有沉淀過濾后)排放。氰化物廢液 少量含氰廢液可加入硫酸亞鐵使之轉(zhuǎn)變?yōu)槎拘暂^小的亞鐵氰化物沖走,也可用堿將廢液調(diào)到PH10后,用適量高錳酸鉀將CN-氧化。大量含氰廢液則需將廢液用堿調(diào)至PH10后,加入足量的次氯酸鹽,充分?jǐn)嚢?,放置過夜,使分解為CO32-和N2(g)后,再將溶液PH調(diào)到68排放。 2CN-+5ClO-+2OH-=2 CO32- +N2(g)+5Cl-+H2O15含砷廢水石灰法 將石灰投入到含砷廢水中,使生成難溶的砷酸鹽和亞砷酸鹽。如:As2O3+Ca (OH)2 = Ca(As
8、O2)2(s)+H2OAs2O5+3Ca(OH)2 = Ca3(AsO4)2(s)+3H2O硫化法 用H2S和NaHS作硫化劑,使之生成難溶硫化物沉淀,沉降分離后,調(diào)溶液PH=68,排放。鎂鹽脫砷法 在含砷廢水中加入足夠的鎂鹽,調(diào)節(jié)鎂砷比為812,然后利用石灰或其他堿性物質(zhì)將廢水中和至弱堿性,控制PH=9.510.5,利用新生的氫氧化鎂與砷化合物共沉積和吸附作用,將廢水中的砷除去。沉降后,將溶液PH調(diào)到68排放。16含汞廢水處理化學(xué)沉淀法 在含Hg2+的廢液中通入H2S或加入Na2S,使Hg2+形成HgS沉淀。為防止形成HgS2 2-可加入少量FeSO4使過量S2-與Fe2+作用生成FeS沉淀
9、。過濾后殘渣可回收或深埋,溶液調(diào)PH=68排放。還原法 利用鎂粉、鋁粉、鐵粉、鋅粉等還原性金屬,將Hg2+ , HgS2 2- 還原為單質(zhì)Hg(此法并不十分理想)。離子交換法 利用陽離子樹脂把Hg2+ , HgS2 2-交換于樹脂上,然后再回收利用(此法較為理想,但成本較高)。17含鉻廢水處理鐵氧體法 在含Cr()的酸性溶液中加硫酸亞鐵,使Cr()還原為Cr(),再用NaOH調(diào)PH至68,并通入適量空氣,控制Cr()與FeSO4的比例,使生成難溶于水的組成類似于Fe3O4(鐵氧體)的氧化物(此氧化物有磁性),借助于磁鐵或電磁鐵可使其沉淀分離出來,達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)(0.5mg/L)。離子交換法 含鉻
10、廢水中,除含有多種陽離子。通常將廢液在酸性條件下(PH=23)通過強(qiáng)酸性H型陽離子交換樹脂,除去金屬陽離子,再通過大孔弱堿性O(shè)H型陰離子交換樹脂,除去SO42-等陰離子。流出液為中性,可作為純水循環(huán)再用。陽離子樹脂用鹽酸再生,陰離子樹脂用氫氧化鈉再生,再生可回收鉻酸鈉。返回18學(xué)生進(jìn)實驗室前,必須進(jìn)行安全、環(huán)保意識的教育和培訓(xùn)。熟悉實驗室環(huán)境,了解與安全有關(guān)的設(shè)施(如水、電的總開關(guān),消防用品、急救箱等)的位置和使用方法。容易產(chǎn)生有毒氣體,揮發(fā)性、刺激性毒物的實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。一切易燃、易爆物質(zhì)的操作應(yīng)在遠(yuǎn)離火源的地方進(jìn)行,用后把瓶塞塞緊,放在陰涼處,并盡可能在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。金屬鉀、鈉應(yīng)保存
11、在煤油或石蠟油中,白磷(或黃磷)應(yīng)保存在水中,取用時必須用鑷子,絕不能用手拿。四、實驗室安全守則19使用強(qiáng)腐蝕性試劑(如濃H2SO4、濃HNO3、濃堿、液溴、濃H2O2、HF等)時,切勿濺在衣服和皮膚上、眼睛里,取用時要戴膠皮手套和防護(hù)眼鏡。 用試管加熱液體時,試管口不準(zhǔn)對著自己或他人; 不能俯視正在加熱的液體,以免濺出的液體燙傷眼、臉; 聞氣體的氣味時,鼻子不能直接對著瓶口,而應(yīng)用手把少量的氣體扇向自己的鼻孔。加熱后的坩堝、蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)或石棉板上,不能直接放在木質(zhì)臺面上,以防燙壞臺面,引起火災(zāi),更不能與濕物接觸,以防炸裂。蒸餾水器加熱期間要有人看管。20使用有毒試劑應(yīng)嚴(yán)防進(jìn)入口內(nèi)或傷口
12、,實驗后廢液應(yīng)回收,集中統(tǒng)一處理。絕不允許將各種化學(xué)藥品隨意混合,以防發(fā)生意外;自行設(shè)計的實驗,需和老師討論后方可進(jìn)行。不準(zhǔn)用濕手操作電器設(shè)備,以防觸電?;瘜W(xué)實驗室安全守則是人們長期從事化學(xué)實驗工作的經(jīng)驗總結(jié),是保持良好的工作環(huán)境和工作秩序,防止意外事故發(fā)生,保證實驗安全順利完成的前提,人人都應(yīng)嚴(yán)格遵守。21五、實驗室常見事故的處理 中毒急救酸或堿灼傷 其他意外事故處理:、割傷 、燙傷 、觸電 22 嘴里若還有毒物者,應(yīng)立即吐掉,并用大量水漱口。堿中毒,先飲大量水,再喝牛奶。 誤飲酸者,先喝水,再服氫氧化鎂乳劑,最后飲些牛奶。 重金屬中毒,喝一杯含幾克硫酸鎂的溶液,立即就醫(yī)。 汞及汞化合物中毒
13、,立即就醫(yī)。.固體或液體毒物中毒 中毒急救23有害金屬元素 解毒劑 鉛、鈾、鈷、鋅等 乙二胺四乙酸合鈣酸鈉 汞、鎘、砷等 2,3-二巰基丙醇 銅 R-青霉胺 鉈、鋅 二苯硫腙 鎳 二乙氨基二硫代甲酸鈉 鈹 金黃素三羧酸 用作金屬解毒劑的藥物如下表:24 若不慎吸入煤氣、溴蒸氣、氯氣、氯化氫、硫化氫等氣體時,應(yīng)立即到室外呼吸新鮮空氣,必要時人工呼吸(但不要口對口或送醫(yī)院治療。b.氣體或蒸氣中毒25酸或堿灼傷 先用大量水沖洗 再用飽和碳酸氫鈉溶液或稀氨水沖洗 然后浸泡在冰冷的飽和硫酸鎂溶液中半小時 最后敷以20%硫酸鎂-18%甘油-水-1.2%鹽酸普魯卡因的藥膏。傷勢嚴(yán)重者,應(yīng)立即送醫(yī)院急救。酸濺
14、入眼睛時,先用大量水沖洗,再用1%碳酸氫鈉溶液洗最后用蒸餾水或去離子水洗。氫氟酸能腐爛指甲、骨頭,濺在皮膚上會造成痛苦的難以治愈的燒傷。皮膚若被燒傷,應(yīng)用大量水沖20min以上,再用冰冷的硫酸鎂溶液或70%酒精清洗半小時以上?;蛴么罅克疀_洗后,再用肥皂水或2%-5%碳酸氫鈉溶液沖洗,用5%碳酸氫鈉溶液濕敷局部,再用可的松軟膏或紫草油軟膏及硫酸鎂糊劑。酸灼傷26先用大量水沖洗, 再用1%檸檬酸或1%硼酸,或2%醋酸溶液浸洗, 最后用水洗,再用飽和硼酸溶液沖洗,最后滴入蓖麻油。堿灼傷27 其他意外事故處理、割傷 化學(xué)實驗中要用到各種玻璃儀器,不小心容易被碎玻璃劃傷或刺傷。若傷口內(nèi)有碎玻璃渣或其他異
15、物,應(yīng)先取出。輕傷可用生理鹽水或硼酸溶液擦洗傷處,并用3的H2O2溶液消毒,然后涂上紅藥水,撒上些消炎粉,并用紗布包扎。傷口較深,出血過多時,可用云南白藥或扎止血帶,并立即送醫(yī)院救治。玻璃濺進(jìn)眼里,千萬不要揉擦,不轉(zhuǎn)眼球,任其流淚,速送醫(yī)院處理。28、燙傷 一旦被火焰、蒸汽、紅熱玻璃、陶器、鐵器等燙傷,輕者可用10高錳酸鉀溶液擦洗傷處,撒上消炎粉,或在傷處涂燙傷藥膏(如氧化鋅、獾油或魚肝油藥膏等)。重者需送醫(yī)院救治。29觸電 人體若通以50 Hz 25 mA交流電時,會感到呼吸困難,100 mA以上則會致死,因此,使用電器必須制定嚴(yán)格的操作規(guī)程,以防觸電。.已損壞的接頭、插座、插頭,或絕緣不良
16、的電線,必須更換。.電線有裸露的部分,必須絕緣。.不要用濕手接觸或操作電器。.接好線路后再通電,用后先切斷電源再拆線路。.一旦遇到有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,盡快用絕緣物(如竹竿、干木棒、絕緣塑料管棒等)將觸電者與電源隔開,切不可用手去拉觸電者。返回30六、實驗室儀器設(shè)備損壞賠償規(guī)定一、賠償原則 凡在教學(xué)、科研實驗中,因不遵守實驗室紀(jì)律或嚴(yán)重違反操作規(guī)程,而使儀器、設(shè)備、工具等物資遭受損失時,一 律按規(guī)定賠償,正常耗損不在賠償之列。二、賠償辦法(1)被損壞的物資經(jīng)修復(fù)后仍能使用者,以維修費做賠償計算 依據(jù)。(2) 被損壞的物資無法修復(fù)或丟失者,則以原價做賠償計算依 據(jù)。(3) 賠償款能一次付清者
17、,責(zé)成一次付清,有困難者經(jīng)實驗中心負(fù)責(zé)人同意后可分期付款。返回31七、實驗基本要求與實驗方式1)實驗前學(xué)生作好預(yù)習(xí)2)由指導(dǎo)教師講清實驗原理、實驗的基本要求和實驗中的注意事項;3)由學(xué)生獨立操作完成實驗;4)實驗數(shù)據(jù)經(jīng)老師檢查認(rèn)可后,登到原始數(shù)據(jù)登記表上;5)學(xué)生必須掌握實驗原理,掌握實驗中所涉及到的基本操作和各儀器、設(shè)備的使用方法,書寫完整的實驗報告。32 認(rèn)真預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康暮鸵?,弄懂實驗原理,了解實驗方法,熟悉實驗步驟,寫出預(yù)習(xí)報告。安排好實驗計劃。對未預(yù)習(xí) 者,教師有權(quán)取消其本次實驗資格。帶齊實驗課所需的記錄本、圖紙等,提前進(jìn)入實驗室,結(jié)合預(yù)習(xí)對實驗儀器和設(shè)備等進(jìn)行認(rèn)真的觀察,以便
18、更好地理解教師的講解。不得穿拖鞋進(jìn)入實驗室,無故缺席者、遲到五分鐘以上者或?qū)嶒炛型緹o故早退者,取消本次實驗資格。認(rèn)真清點儀器和藥品,如發(fā)現(xiàn)缺損,應(yīng)及時報告并登記,按規(guī)定手續(xù)向?qū)嶒炇已a(bǔ)領(lǐng)。實驗前八、實驗一般步驟33 學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時進(jìn)實驗室,在規(guī)定的位置上進(jìn)行實驗,未經(jīng)允許,不得擅自挪動。保持肅靜,不得大聲喧嘩、不準(zhǔn)在實驗室內(nèi)進(jìn)行飲食、吸煙、會客等非教學(xué)實驗的活動。學(xué)生實驗時應(yīng)按照教材和教師的指導(dǎo)認(rèn)真進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察現(xiàn)象,詳細(xì)記錄數(shù)據(jù),積極思考分析實驗結(jié)果,及時認(rèn)真做好實驗報告。 使用大型儀器時,應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行,使用要登記。實驗時應(yīng)思想集中,遵從教師指導(dǎo),按照要求進(jìn)行實驗,認(rèn)真觀察并如實記錄
19、實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。不得用鉛筆和紙片作記錄,更不得拼湊偽造數(shù)據(jù)和抄襲他人實驗記錄。實驗時34避免損壞實驗儀器及玻璃器皿。如有損壞、丟失,應(yīng)及時報告實驗教師,按規(guī)定填寫破損單,酌情處理。 公用物品用畢放回原處。不得擅自動用與本實驗無關(guān)的儀器設(shè)備。愛護(hù)公物,節(jié)約藥品、水、電。按需取用試劑并防止污染試劑。實驗過程中,嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,注意安全。一旦發(fā)生事故應(yīng)立即切斷電源、氣源,并立即向指導(dǎo)教師報告。損壞儀器設(shè)備、工具等,按實驗室儀器設(shè)備損壞賠償規(guī)定處理。牢固樹立環(huán)保意識,廢液、廢渣等按規(guī)定排放,不得隨地亂扔或倒入水槽,并注意規(guī)定回收物品、試劑的回收。實驗時35實驗完畢實驗結(jié)果經(jīng)老師檢查認(rèn)可后,將儀器
20、洗刷干凈,整理好試劑、儀器,清理自己的實驗桌。將雙手洗凈。實驗過程中的廢紙、火柴梗等固體廢物,要放入廢物桶內(nèi),不要丟在水池中或地面上,以免堵塞水池或弄臟地面。規(guī)定回收的廢液要倒入廢液瓶內(nèi),以便統(tǒng)一處理。嚴(yán)禁將實驗儀器、化學(xué)藥品擅自帶出實驗室。實驗結(jié)束后,學(xué)生輪流值日,清掃地面和整理實驗室,檢查水、電、門、窗是否關(guān)好。得到指導(dǎo)老師許可后方可離開實驗室。實驗后應(yīng)認(rèn)真完成實驗報告。凡不符合要求的實驗報告須退回重寫。實驗結(jié)束36十、實驗具體要求(一)實驗預(yù)習(xí)的要求和書寫格式每人準(zhǔn)備一個實驗預(yù)習(xí)報告本,實驗前必須預(yù)習(xí)要做的實驗,規(guī)定不準(zhǔn)帶實驗書進(jìn)實驗室。在實驗數(shù)據(jù)表上畫好表格,做好相關(guān)數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)備。 預(yù)
21、習(xí)報告格式:實驗?zāi)康摹嶒炘?、簡單步驟、數(shù)據(jù)記錄表格、思考題(實驗前思考)每次實驗課,帶齊實驗課所需的記錄本、圖紙等,提前進(jìn)入實驗室,結(jié)合預(yù)習(xí)對實驗儀器和設(shè)備等進(jìn)行認(rèn)真的觀察,以便更好地理解教師的講解。37(二)實驗報告的格式及要求1實驗名稱 2實驗?zāi)康呐c要求 3實驗原理 4實驗器材 5實驗步驟6數(shù)據(jù)記錄與處理 7實驗結(jié)論及結(jié)果分析8. 思考題要求用實驗報告紙認(rèn)真寫報告,書寫要簡練、整潔,結(jié)論要明確,及時交報告。數(shù)據(jù)誤差較大時要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,找出原因作圖要用坐標(biāo)紙,用雙面膠粘在實驗報告上格式38氣流烘干器第二部分 認(rèn)識和領(lǐng)取常用儀器39各種常用器皿的認(rèn)識 吸濾瓶 稱量瓶 滴瓶錐形瓶塑料洗瓶坩
22、堝鉗 普通干燥器碘量瓶 40各種常用器皿的認(rèn)識吸量管移液管酸式滴定管堿式滴定管容量瓶 三角漏斗 吸量管41各種玻璃器皿的認(rèn)識布氏漏斗 研缽(陶瓷、瑪瑙) 坩堝(陶瓷、金屬)42432、常用儀器設(shè)備7222000型分光光度計 秒 表酸度計443、常見基本操作常壓過濾基本操作: 45移液管和滴定管的使用 4647觀看實驗基本操作視頻481、玻璃儀器的洗滌洗衣粉,去污粉:用于可以用刷子直接刷洗的儀器,如燒杯,三角瓶,試劑瓶等;洗液:多用于不便用于刷子洗刷的儀器,如滴定管,移液管,容量瓶,蒸餾器等特殊形狀的儀器,也用于洗滌長久不用的杯皿器具 和刷子刷不下的結(jié)垢。主要有重鉻酸鉀洗液、堿性高錳酸鉀洗液 ;
23、有機(jī)溶劑:針對污物屬 于某種類型的油膩性,而借助有機(jī)溶劑能溶解油脂的作用洗除之 。第三部分 玻璃儀器的洗滌和干燥492、洗滌步驟洗刷儀器時,應(yīng)首先將手用肥皂洗凈,免得手上的油污附在儀器上,增加洗刷的困難。如儀器長久存放附有塵灰,先用清水沖去,再按要求選用潔凈劑洗刷或洗滌。如用去污粉,將刷子蘸上少量去污粉,將儀器內(nèi)外全刷一遍,再邊用水沖邊刷洗至肉眼看不見有去污粉時,用自來水洗36次,再用蒸餾水沖三次以上。洗干凈的標(biāo)準(zhǔn):儀器壁上只留下一層既薄又均勻的水膜,不掛水珠。 如仍能掛住水珠,仍然需要重新洗滌。用蒸餾水沖洗時,要用順壁沖洗方法并充分震蕩。 503、注意事項:(1)已洗凈的儀器不能用布或紙抹。
24、 (2)不要未倒廢液就注水(3)用水原則是少量多次(4)肥皂或去污粉不能與酸性洗液混合使用,因為會生成硬脂酸。 (5)用洗液洗滌器皿時,玻璃儀器中的水要盡量倒盡、甩干;洗畢將洗液倒回原瓶,并隨手將瓶蓋好,以免吸水,降低去污能力。如有洗液流出瓶外,只能用水沖洗或抹布擦,千萬不要用手,以免腐蝕。(6)51 4、儀器的干燥 晾干法 烤干法 快干法 烘干法 注意: 帶有刻度的計量儀器不能使用加熱的方法進(jìn)行干燥,因為這會影響儀器的精度。 對于厚壁瓷質(zhì)儀器不能烤干,但可烘干。52怎樣做好無機(jī)化學(xué)實驗 一、明確實驗的意義和目的二、掌握學(xué)習(xí)方法三、遵守實驗守則四、注意實驗安全 五、實驗室的應(yīng)急處理第三部分 上
25、一頁 53 如何寫好實驗報告 一、誤差的概念和有效數(shù)字 二、實驗報告的書寫和要求上一頁 54一、實驗報告的要求學(xué)生必須當(dāng)堂(或指定的時間內(nèi))用專用實驗報告紙寫好實驗報告,由課代表收齊交給指導(dǎo)老師。(實驗前要充分預(yù)習(xí),并按要求寫出預(yù)習(xí)報告,實驗后將現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、結(jié)論等填寫入預(yù)留空白,經(jīng)整理即成正式報告。)實驗報告要記載清楚、結(jié)論明確、文字簡練、書寫整潔。不合格者指導(dǎo)老師可令其重做。實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)必須是自己實驗的真實記錄,嚴(yán)禁弄虛作假或抄襲他人結(jié)果。不同類型實驗,按不同格式書寫。下一頁 上一頁 55二、實驗報告的格式測定實驗元素及化合物性質(zhì)的實驗制備實驗綜合、設(shè)計性實驗結(jié)束 上一頁 56 測定實驗一
26、、實驗?zāi)康亩?、?shù)據(jù)記錄: 按照實驗教材的記錄內(nèi)容和格式記錄有關(guān)實驗數(shù) 據(jù),注意準(zhǔn)確保留有效數(shù)字。三、數(shù)據(jù)處理: 計算過程及使用的計算公式。四、誤差計算與討論: 計算出相對誤差值,討論造成誤差的原因及實驗 中存在的問題。上一頁 57 實驗九 主族元素 一、 實驗?zāi)康?1、 通過對氯、溴、碘及其化合物性質(zhì)的驗證,掌握試管實驗的正確操作方法;觀察歸納元素及其化合物性質(zhì)變化規(guī)律。 2、 通過實驗掌握IV、V族金屬元素氫氧化物及其水合物的酸堿性、氧化還原性及其規(guī)律變 化。 二、實驗內(nèi)容 1、次氯酸的氧化性實 驗 內(nèi) 容現(xiàn) 象理 論 解 釋 或 結(jié) 論在2mL氯水中滴加12滴MNaOH,調(diào)節(jié)PH值約為8。
27、分裝3支試管中。制得溶液10滴2MHCl,加熱淀粉碘化鉀試紙變蘭NaClO+2HCl=NaCl+Cl制得溶液5滴0.4%淀粉,再逐滴加入0.1MKI溶液溶液逐漸由無色變?yōu)樘m色NaCl+2KI+H2O=NaCl+I2+2KOH制得溶液1滴品紅溶液紅色立即退去次氯酸鹽具有漂白作用 2、氯酸鹽的氧化性 (略)三、問題與討論 實驗中一些尚未很好解決的問題及與本次實驗有關(guān)的理論知識探討581 1.0 1.0 1.5 0.5 0.5 1.5 2 2.0 2.0 0.7 mL 0.61 mL0.50mL一位有效數(shù)字 兩位有效數(shù)字 兩位有效數(shù)字 上一頁 59制備實驗一、 實驗?zāi)康模憾?實驗步驟:用方框和箭頭
28、表示制備各步驟所加試劑濃度、量,控制的條件和出現(xiàn)的現(xiàn)象。把整個制備過程表示在一張方框圖中。 例如:試劑氯化鈉的制備實驗三、實驗結(jié)果:產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)率()、外觀、純度等。 四、問題與討論 60 通過做實驗我們要達(dá)到以下四個目的: 1、 掌握大量物質(zhì)變化的第一手感性知識,進(jìn)一步熟悉元素及其 化合物的重要性質(zhì)和反應(yīng),掌握重要化合物的一般制備、分 離和鑒定檢測方法,加深對理論課中基本原理和基礎(chǔ)知識的 理解掌握。 2、 掌握化學(xué)實驗的技術(shù),培養(yǎng)獨立工作能力和獨立思考能力, 如獨立準(zhǔn)備和進(jìn)行實驗的能力,細(xì)致觀察和記錄現(xiàn)象,歸 納 、 綜合、正確處理數(shù)據(jù)的能力。 3、 培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,準(zhǔn)確、細(xì)致、整潔等良好的科學(xué) 習(xí)慣以及科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)敬業(yè)和一絲不茍的工作精神, 養(yǎng)成良好的實驗室工作習(xí)慣。 4、了解實驗室工作有關(guān)知識,如實驗室的各項規(guī)則,實驗工作 的基本程序,實驗室的布局,試劑、物資的管理;實驗可能 發(fā)生的一般事故及其處理;實驗室管理的一般知識等。61 化學(xué)實驗課的學(xué)習(xí)方法大致有以下三個步驟: 1、 預(yù)
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